Авторские мастер-классы, детские сценарии, методики, программы: Посмотреть →

планирование

  1. Любовь Васильевна

    Перспективное планирование по программе музыкального воспитания «Ладушки». Младшая группа.

    Перспективное планирование по программе музыкального воспитания «Ладушки». Младшая группа. В сфере современного дошкольного музыкального образования происходит большой творческий подъем. Создаются различные программы и технологии по отдельным видам деятельности: ритмическим движениям...
  2. Любовь Васильевна

    Перспективное планирование по программе музыкального воспитания «Ладушки». Подготовительная группа.

    Перспективное планирование по программе музыкального воспитания «Ладушки». Подготовительная группа. Авторы: И. М. Каплунова и И. А. Новоскольцева В сфере современного дошкольного музыкального образования происходит большой творческий подъем. Создаются различные программы и технологии по...
  3. Любовь Васильевна

    Перспективное планирование по программе музыкального воспитания «Ладушки». Средняя группа.

    Перспективное планирование по программе музыкального воспитания «Ладушки». Средняя группа. В сфере современного дошкольного музыкального образования происходит большой творческий подъем. Создаются различные программы и технологии по отдельным видам деятельности: ритмическим движениям...
  4. Любовь Васильевна

    Перспективное планирование по программе музыкального воспитания «Ладушки». Старшая группа.

    Перспективное планирование по программе музыкального воспитания «Ладушки». Старшая группа. В сфере современного дошкольного музыкального образования происходит большой творческий подъем. Создаются различные программы и технологии по отдельным видам деятельности: ритмическим движениям...
  5. Любовь Васильевна

    Комплексно-тематическое планирование в подготовительной группе. Методичка.

    Комплексно-тематическое планирование в подготовительной группе. Методичка. Скачать Скачать — отгадывание и составление загадок о школьных принадлежностях; — разучивание стихов о школе, учителе, первоклассниках, — рассказы из опыта детей «Как мой старший брат (сестра, друг)
Сверху Снизу