День дружбы
Для детей дошкольного возраста
Автор: Громова Д. А., музыкальный руководитель, МДОУ детский сад № 5 «Радуга» ТМР, г. Тутаев
Цель: уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить».
Задачи:
Атрибуты: газета – 4 шт., обруч – 2 шт., игрушки, кубики, ориентиры – 2 шт., корзины – 2 шт.
Игровой и музыкальный материал: подвижная игра-песенка «Покажу я солнышку», игра «Друг к дружке», игра «Доскажи словечко», конкурс «Танец на газете», игра «Хорошо – плохо», игра «Помощники», физкультминутка, музыкальная игра «Части тела».
Герои: ведущий, Яка-Забияка.
Скачать сценарий
Ведущий:
Как хорошо, что сейчас лето! У всех настроение просто замечательное! Солнышко дарит нам свои жаркие лучи. Не будем мы скучать, будем петь и танцевать, будем праздник отмечать. А какой же нам праздник сегодня придумать?
Ведущий:
Принесло нам лето праздник, льётся музыка кругом,
Мы сегодня этот праздник праздником Дружбы назовём!
Ведущий: Давайте все вместе скажем:
Дети:
Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)
Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)
Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом)
Очень рад вас видеть - Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)
Ведущий: И под весёлую музыку покажем солнышку всё, что у нас есть (ладошки, щёчки, носик).
Подвижная игра-песенка «Покажу я солнышку»
Ведущий: Сегодня мы празднуем День дружбы, и Настя нам расскажет стихотворение.
Ребёнок (Настя):
Дружба – это теплый ветер,
Дружба – это светлый мир.
Дружба – солнце на рассвете,
Для души веселый пир.
Дружба – это только счастье.
Дружба у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой жизнь весной полна.
Ведущий: Ребята, а вы сами умеете дружить? Вот сейчас мы и проверим, какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.
Ведущий: Вы готовы? (Да)
Ведущий: Будем праздник отмечать? (Да)
Ведущий: Будем мы молчать, скучать? (Нет)
Ведущий: Будем дружно танцевать? (Да)
Ведущий: Будем дружно мы играть? (Да)
Ведущий: Может, спать вас уложить? (Нет)
Ведущий: Какие ребята, вы молодцы! Вы действительно показали, что вы дружные.
Сюрпризный момент
(Забегает Яка-Забияка.)
Яка-Забияка: Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо!
Ведущий: Куда это «сюда»?
Яка-Забияка: Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущий: Да кто же вы такая?
Яка-Забияка: Я – Яка-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущий: Не какой-то, а праздник дружбы, праздник настоящих друзей.
Яка-Забияка: Это вот эти детишки-коротышки – друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (Смеётся.)
Ведущий: Да, наши дети дружно играют и делают зарядку.
Яка-Забияка: Какую ещё зарядку? Которой телефоны и планшеты заряжают?
Ведущий: Да нет же, чтобы быть сильными, крепкими, здоровыми. Мы тебя сейчас научим.
Физкультминутка: «Вверх ладошки!»
Вверх ладошки! Хлоп! Хлоп! (Хлопки в ладоши вверху, по коленкам, по плечам, по бокам, за спиной, перед собой, слева, справа.)
По коленкам – шлёп, шлёп!
По плечам теперь похлопай!
По бокам себя пошлепай!
Mожем хлопнуть за спиной!
Хлопаем перед собой!
Вправо можем! Влево можем!
И крест-накрест руки сложим! (Руки сложили накрест перед грудью.)
(Яка-Забияка вместе с детьми выполняет упражнения.)
Ведущий: Молодцы! Хорошо поиграли!
Ведущий: Ну как, понравилась тебе зарядка?
Яка-Забияка: Да, кажется, я даже взбодрилась. Ну ладно, зарядку вы делали дружно. Хочу вас ещё в играх проверить.
Игра «Друг к дружке»
В этой игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания. Как только я скажу фразу «друг к дружке», вы должны найти себе соседа-друга и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только я буду говорить «друг к дружке», вы должны будете найти себе дружочка.
Ухо к уху; нос к носу; лоб ко лбу; колено к колену; локоть к локтю; спина к спине; плечо к плечу.
Яка-Забияка: А знают ли ваши детишки вежливые слова?
Ведущий: Конечно, сейчас мы тебе это докажем.
Игра «Доскажи словечко»
Ведущий: - Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (спасибо)
Ведущий: - Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день)
Ведущий: - Если больше есть не в силах, скажешь за столом… (спасибо)
Ведущий: - И в Белоруссии, и в Дании на прощанье говорят… (до свидания)
Конкурс «Танец на газете»
Берётся газета, расстилается на полу. Вызывается несколько пар. Под музыку танцуют пары, не заступая за газету. Музыка останавливается – газета сворачивается. И так продолжается, пока не останется 1 пара – победителей.
Яка-Забияка: Я хочу узнать, умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих?
Игра «Хорошо – плохо»
Ведущий (Забияка) называет пример поступка, дети аплодисментами обозначают правильный ответ, неправильный – топают:
порвал одежду, защитил слабого, поссорился с мамой, обогрел и накормил котёнка, сорвал ветку с дерева, сломал игрушку, разбил вазу, помог малышу одеться, поделился конфетой, обидел девочку, поблагодарил за помощь.
Ведущий: Какое хорошее и доброе слово – дружба! А кто с кем может дружить?
Дети: Мальчик с девочкой, мальчик с мальчиком, девочка с девочкой.
Ведущий: Дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. И, конечно, самый главный друг каждого человека – это мама.
Ведущий:
Мама – самый лучший друг! Это знают все вокруг.
Если нам совсем невмочь, мама сможет нам помочь.
Ведущий: А помогаете ли вы, ребята, своей маме? (ответы детей). Проверим это через игру.
Игра «Помощники»
Дети делятся на 2 команды. Первый берёт по одной игрушке из корзины, добегает до обруча, кладёт игрушку, оббегает обруч, становится позади своей команды. Чья команда «приберёт» игрушки – та и победила.
Яка-Забияка: Да, ваши детки очень дружные и весёлые. А можно я с вами со всеми буду дружить?
Ведущий: Конечно. Давайте дружить, не ссориться, всегда помогать друг другу – и тогда у нас будет много друзей.
Музыкальная игра «Части тела»
Ведущий:
Как я рада, что ребята в детском садике дружны,
Ведь когда ребята дружат, это счастье для страны.
Для детей дошкольного возраста
Автор: Громова Д. А., музыкальный руководитель, МДОУ детский сад № 5 «Радуга» ТМР, г. Тутаев
Цель: уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить».
Задачи:
- формировать навыки общения друг с другом;
- развивать навыки позитивного социального поведения;
- воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым;
- создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.
Атрибуты: газета – 4 шт., обруч – 2 шт., игрушки, кубики, ориентиры – 2 шт., корзины – 2 шт.
Игровой и музыкальный материал: подвижная игра-песенка «Покажу я солнышку», игра «Друг к дружке», игра «Доскажи словечко», конкурс «Танец на газете», игра «Хорошо – плохо», игра «Помощники», физкультминутка, музыкальная игра «Части тела».
Герои: ведущий, Яка-Забияка.
Скачать сценарийХод проведения
Ведущий:
Как хорошо, что сейчас лето! У всех настроение просто замечательное! Солнышко дарит нам свои жаркие лучи. Не будем мы скучать, будем петь и танцевать, будем праздник отмечать. А какой же нам праздник сегодня придумать?
Ведущий:
Принесло нам лето праздник, льётся музыка кругом,
Мы сегодня этот праздник праздником Дружбы назовём!
Ведущий: Давайте все вместе скажем:
Дети:
Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)
Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)
Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом)
Очень рад вас видеть - Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)
Ведущий: И под весёлую музыку покажем солнышку всё, что у нас есть (ладошки, щёчки, носик).
Подвижная игра-песенка «Покажу я солнышку»
Ведущий: Сегодня мы празднуем День дружбы, и Настя нам расскажет стихотворение.
Ребёнок (Настя):
Дружба – это теплый ветер,
Дружба – это светлый мир.
Дружба – солнце на рассвете,
Для души веселый пир.
Дружба – это только счастье.
Дружба у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой жизнь весной полна.
Ведущий: Ребята, а вы сами умеете дружить? Вот сейчас мы и проверим, какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.
Ведущий: Вы готовы? (Да)
Ведущий: Будем праздник отмечать? (Да)
Ведущий: Будем мы молчать, скучать? (Нет)
Ведущий: Будем дружно танцевать? (Да)
Ведущий: Будем дружно мы играть? (Да)
Ведущий: Может, спать вас уложить? (Нет)
Ведущий: Какие ребята, вы молодцы! Вы действительно показали, что вы дружные.
Сюрпризный момент
(Забегает Яка-Забияка.)
Яка-Забияка: Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо!
Ведущий: Куда это «сюда»?
Яка-Забияка: Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущий: Да кто же вы такая?
Яка-Забияка: Я – Яка-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущий: Не какой-то, а праздник дружбы, праздник настоящих друзей.
Яка-Забияка: Это вот эти детишки-коротышки – друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (Смеётся.)
Ведущий: Да, наши дети дружно играют и делают зарядку.
Яка-Забияка: Какую ещё зарядку? Которой телефоны и планшеты заряжают?
Ведущий: Да нет же, чтобы быть сильными, крепкими, здоровыми. Мы тебя сейчас научим.
Физкультминутка: «Вверх ладошки!»
Вверх ладошки! Хлоп! Хлоп! (Хлопки в ладоши вверху, по коленкам, по плечам, по бокам, за спиной, перед собой, слева, справа.)
По коленкам – шлёп, шлёп!
По плечам теперь похлопай!
По бокам себя пошлепай!
Mожем хлопнуть за спиной!
Хлопаем перед собой!
Вправо можем! Влево можем!
И крест-накрест руки сложим! (Руки сложили накрест перед грудью.)
(Яка-Забияка вместе с детьми выполняет упражнения.)
Ведущий: Молодцы! Хорошо поиграли!
Ведущий: Ну как, понравилась тебе зарядка?
Яка-Забияка: Да, кажется, я даже взбодрилась. Ну ладно, зарядку вы делали дружно. Хочу вас ещё в играх проверить.
Игра «Друг к дружке»
В этой игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания. Как только я скажу фразу «друг к дружке», вы должны найти себе соседа-друга и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только я буду говорить «друг к дружке», вы должны будете найти себе дружочка.
Ухо к уху; нос к носу; лоб ко лбу; колено к колену; локоть к локтю; спина к спине; плечо к плечу.
Яка-Забияка: А знают ли ваши детишки вежливые слова?
Ведущий: Конечно, сейчас мы тебе это докажем.
Игра «Доскажи словечко»
Ведущий: - Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (спасибо)
Ведущий: - Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день)
Ведущий: - Если больше есть не в силах, скажешь за столом… (спасибо)
Ведущий: - И в Белоруссии, и в Дании на прощанье говорят… (до свидания)
Конкурс «Танец на газете»
Берётся газета, расстилается на полу. Вызывается несколько пар. Под музыку танцуют пары, не заступая за газету. Музыка останавливается – газета сворачивается. И так продолжается, пока не останется 1 пара – победителей.
Яка-Забияка: Я хочу узнать, умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих?
Игра «Хорошо – плохо»
Ведущий (Забияка) называет пример поступка, дети аплодисментами обозначают правильный ответ, неправильный – топают:
порвал одежду, защитил слабого, поссорился с мамой, обогрел и накормил котёнка, сорвал ветку с дерева, сломал игрушку, разбил вазу, помог малышу одеться, поделился конфетой, обидел девочку, поблагодарил за помощь.
Ведущий: Какое хорошее и доброе слово – дружба! А кто с кем может дружить?
Дети: Мальчик с девочкой, мальчик с мальчиком, девочка с девочкой.
Ведущий: Дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. И, конечно, самый главный друг каждого человека – это мама.
Ведущий:
Мама – самый лучший друг! Это знают все вокруг.
Если нам совсем невмочь, мама сможет нам помочь.
Ведущий: А помогаете ли вы, ребята, своей маме? (ответы детей). Проверим это через игру.
Игра «Помощники»
Дети делятся на 2 команды. Первый берёт по одной игрушке из корзины, добегает до обруча, кладёт игрушку, оббегает обруч, становится позади своей команды. Чья команда «приберёт» игрушки – та и победила.
Яка-Забияка: Да, ваши детки очень дружные и весёлые. А можно я с вами со всеми буду дружить?
Ведущий: Конечно. Давайте дружить, не ссориться, всегда помогать друг другу – и тогда у нас будет много друзей.
Музыкальная игра «Части тела»
Ведущий:
Как я рада, что ребята в детском садике дружны,
Ведь когда ребята дружат, это счастье для страны.
