День учителя
Автор: А. Д. Кокенова
Цель: Социализация детей, улучшение отношений между взрослыми и детьми.
Задачи:
Скачать сценарий
Дети входят в группу под Песня про воспитателя
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы отпраздновать наш общий праздник – День учителя!
Октябрь уже пришел, а это значит,
Поздравить нам пора учителей.
Сегодня профессиональный праздник
У самых «многодетных» из людей.
Желаем вам почаще улыбаться
И не краснеть за ваших шалунов,
В профессии блистать и развиваться,
Любить и жаловать своих учеников.
Желаем вам полета вдохновения,
Гореть в работе, но не выгорать,
Любви и счастья на домашнем фронте
И в жизни никогда не унывать!
Ребенок:
С Днем учителя поздравить
Вас спешу сегодня я.
Труд ваш нужно только славить,
Вы ведь деткам как родня:
Помогаете во многом.
Ведущий: И для самых лучших и любимых педагогов и воспитателей звучит песня «Наш воспитатель»
Дети поют песню.
Ведущий: Сегодня все дети поздравляют своих педагогов! Наверняка каждый из нас помнит своих первых учителей и воспитателей! Мы хотим, чтобы вы вспомнили, каково это — быть ребенком!
Ведущий: Для этого мы приглашаем вас на логопедическое занятие! Сейчас наши добровольцы поупражняются в скороговорках! У кого лучше получится, тот получит пятерку!
Конкурс «Скороговорки»
Молодцы! Вот ваши заслуженные пятерки!
Ведущий: Да, непросто побывать на месте ребенка!
Ребенок: А мы на этом месте каждый день!
Ведущий: Но сегодня праздник, поэтому на вашем месте побывают все взрослые. Наше следующее занятие — психологическое. Вот с такими счетными палочками наши дети учатся считать. Игрокам нужно собрать как можно быстрее все палочки того цвета, который назовет мой помощник.
Ребенок: Вы собираете красные палочки, а вы – желтые.
Конкурс «Разноцветные палочки»
Ведущий: Не самое простое задание, но вы справились!
Ребенок: Получите ваши пятерки!
Ведущий: скажи, а что ты хорошо умеешь делать?
Ребенок: Я умею бегать, играть, смотреть мультики…
Ведущий: Само собой. А что ты хорошо делаешь из того, чему учат воспитатели?
Ребенок: Я умею танцевать!
Ведущий: А давай ты и нас научишь? Дорогие коллеги, давайте встанем со своих мест и повторим за нашим ведущим.
Разминка «Танец маленьких утят»
Ребенок: Молодцы! Всем пятерки!
Ведущий: Ну вот, мы с вами размялись, а теперь давайте поработаем головой! Сейчас мы загадаем вам загадки, а вы отвечайте с места!
Один французский писатель ужасно не любил Эйфелеву башню, но постоянно обедал на первом уровне башни. Как он это объяснял?
(Это единственное место во всем огромном Париже, откуда ее не видно)
Семь сестер находятся на даче, где каждая занята каким-то делом. Первая сестра читает книгу, вторая — готовит еду, третья — играет в шахматы, четвертая — разгадывает судоку, пятая — занимается стиркой, шестая — ухаживает за растениями. А чем занимается седьмая сестра?
(Играет в шахматы)
Идет то в гору, то с горы, но остается на месте.
(Дорога)
Как человеку не спать 8 дней?
(Спать по ночам)
В каком слове «нет» употребляется 100 раз?
(Стонет)
Стоит богатый дом и бедный. Они горят. Какой дом будет тушить полиция?
(Полиция пожары не тушит, пожары тушат пожарные)
Сколько лет в году?
(Одно — лето)
Перед каким простым смертным даже президент снимает шапку?
(Парикмахер)
Ведущий:
Обучение ребятишек...
Этот дар не многим дан.
С днем учителя поздравим
Всех, кому он по зубам!
Какие же молодцы наши ребята! Наш праздник приблизился к финалу.
Автор: А. Д. Кокенова
Цель: Социализация детей, улучшение отношений между взрослыми и детьми.
Задачи:
- Формировать уважительное отношение к труду педагогов и воспитателей.
- Развивать творческие способности детей через участие в праздничных мероприятиях.
- Создать атмосферу радости и праздника.
Скачать сценарийХод мероприятия
Дети входят в группу под Песня про воспитателя
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы отпраздновать наш общий праздник – День учителя!
Октябрь уже пришел, а это значит,
Поздравить нам пора учителей.
Сегодня профессиональный праздник
У самых «многодетных» из людей.
Желаем вам почаще улыбаться
И не краснеть за ваших шалунов,
В профессии блистать и развиваться,
Любить и жаловать своих учеников.
Желаем вам полета вдохновения,
Гореть в работе, но не выгорать,
Любви и счастья на домашнем фронте
И в жизни никогда не унывать!
Ребенок:
С Днем учителя поздравить
Вас спешу сегодня я.
Труд ваш нужно только славить,
Вы ведь деткам как родня:
Помогаете во многом.
Ведущий: И для самых лучших и любимых педагогов и воспитателей звучит песня «Наш воспитатель»
Дети поют песню.
Ведущий: Сегодня все дети поздравляют своих педагогов! Наверняка каждый из нас помнит своих первых учителей и воспитателей! Мы хотим, чтобы вы вспомнили, каково это — быть ребенком!
Ведущий: Для этого мы приглашаем вас на логопедическое занятие! Сейчас наши добровольцы поупражняются в скороговорках! У кого лучше получится, тот получит пятерку!
Конкурс «Скороговорки»
Молодцы! Вот ваши заслуженные пятерки!
Ведущий: Да, непросто побывать на месте ребенка!
Ребенок: А мы на этом месте каждый день!
Ведущий: Но сегодня праздник, поэтому на вашем месте побывают все взрослые. Наше следующее занятие — психологическое. Вот с такими счетными палочками наши дети учатся считать. Игрокам нужно собрать как можно быстрее все палочки того цвета, который назовет мой помощник.
Ребенок: Вы собираете красные палочки, а вы – желтые.
Конкурс «Разноцветные палочки»
Ведущий: Не самое простое задание, но вы справились!
Ребенок: Получите ваши пятерки!
Ведущий: скажи, а что ты хорошо умеешь делать?
Ребенок: Я умею бегать, играть, смотреть мультики…
Ведущий: Само собой. А что ты хорошо делаешь из того, чему учат воспитатели?
Ребенок: Я умею танцевать!
Ведущий: А давай ты и нас научишь? Дорогие коллеги, давайте встанем со своих мест и повторим за нашим ведущим.
Разминка «Танец маленьких утят»
Ребенок: Молодцы! Всем пятерки!
Ведущий: Ну вот, мы с вами размялись, а теперь давайте поработаем головой! Сейчас мы загадаем вам загадки, а вы отвечайте с места!
Один французский писатель ужасно не любил Эйфелеву башню, но постоянно обедал на первом уровне башни. Как он это объяснял?
(Это единственное место во всем огромном Париже, откуда ее не видно)
Семь сестер находятся на даче, где каждая занята каким-то делом. Первая сестра читает книгу, вторая — готовит еду, третья — играет в шахматы, четвертая — разгадывает судоку, пятая — занимается стиркой, шестая — ухаживает за растениями. А чем занимается седьмая сестра?
(Играет в шахматы)
Идет то в гору, то с горы, но остается на месте.
(Дорога)
Как человеку не спать 8 дней?
(Спать по ночам)
В каком слове «нет» употребляется 100 раз?
(Стонет)
Стоит богатый дом и бедный. Они горят. Какой дом будет тушить полиция?
(Полиция пожары не тушит, пожары тушат пожарные)
Сколько лет в году?
(Одно — лето)
Перед каким простым смертным даже президент снимает шапку?
(Парикмахер)
Ведущий:
Обучение ребятишек...
Этот дар не многим дан.
С днем учителя поздравим
Всех, кому он по зубам!
Какие же молодцы наши ребята! Наш праздник приблизился к финалу.
