Прощание с ёлочкой
Для подготовительной группы
Автор:
Цель: Создание праздничной атмосферы и закрепление положительных эмоций от новогодних праздников у детей.
Задачи:
- Развивать интерес к праздничным традициям и коллективным мероприятиям.
- Воспитывать желание участвовать в играх, песнях и танцах.
- Формировать бережное отношение к природе и ёлке.
- Способствовать сплочению детского коллектива через совместные игры и танцы.
Скачать сценарий
Дети входят под музыку в музыкальный зал.
Ведущий: Дорогие ребята! Вот и пролетели новогодние каникулы, пришла пора отпускать нашу зелёную гостью — ёлочку в лес. Давайте сегодня ещё раз поиграем возле ёлки и вспомним праздничные песни, украсим её подарками, чтобы новогодняя красавица запомнила вас весёлыми, счастливыми, озорными и обязательно вернулась в детский сад в следующем году! Согласны?
Ответы детей.
В это время из-за ёлки появляется Баба-Яга и, не обращая внимания на детей, бормочет:
Баба-Яга: Вот она — моя ёлочка! Ты же избушку мою от холодного ветра закрывала! Сейчас я тебя заберу, да в лес на своё место верну!
Ведущий: Бабушка, извините. Вы что здесь делаете?
Баба-Яга: Справедливость восстанавливаю! Праздники прошли, а ёлка всё ещё у вас в детском саду! Безобразие! Вот вы сами, зачем сюда пожаловали?
Дети: Петь, играть, танцевать!
Баба-Яга: Никаких игр! Устала я! Прощание с ёлкой отменяется!
Ведущий: Ну, что ты, Баба-Яга! Дети целый год с такой красивой ёлкой не увидятся, им обязательно надо с ней попрощаться и подарить ей подарки! А усталость твою как рукой снимет, если останешься и с нами повеселишься!
Баба-Яга: Ладно! Только недолго! Дарите подарки и заводите свои весёлые песни!
Песня
Дети садятся на стулья.
Баба-Яга: Коли я у вас задержалась, то первая игра — моя! Сначала хочу узнать, кого здесь больше — мальчиков или девочек?
Начинает считать детей, сбивается.
Так, всё поняла, надо в ладоши хлопать! Кто громче будет хлопать, тех и больше!
Не жалейте пальчики, дорогие мальчики…
Хлопают мальчишки.
А весёлые девчонки, хлопайте в ладоши звонко!
Хлопают девчонки.
Я сейчас чуть не оглохла, но признаю от души:
И девчонки, и мальчишки — все вы очень хороши!
Ведущий: Баба-Яга, какая разница, кого больше? Главное, что и девчонки, и мальчишки очень любят играть в снежки!
Игра «Кто больше наберет снежков»
Играют по трое детей. На пол рассыпают снежки. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков, пока звучит музыка. Баба-Яга тоже пытается собрать снежки.
Ведущий: Баба-Яга, что-то ты мало снежков собрала!
Баба-Яга: А это потому, что я в снежки не очень люблю играть! А вот летать на метле обожаю!
Ведущий: А наши ребята тоже умеют!
Игра «Полёт на метле»
Перед ёлкой ставят конусы, которые нужно облететь на метле. Играют 2 команды.
Ведущий: Не устала детвора? Ну, тогда ещё игра! В лесу ёлочки разные растут: широкие и тонкие, низкие и высокие.
Вот если я скажу "высокие" — поднимайте руки вверх.
"Низкие" — приседайте и руки опускайте.
"Широкие" — делайте круг шире.
"Тонкие" — делайте круг уже.
А теперь поиграем!
Игра «Ёлочки бывают разные»
Баба-Яга: Игры, вроде, надоели.
Вы бы, что ли, песню спели!
Ёлка скоро в лес уйдёт,
Кто ей песню там споёт?
Песня
Баба-Яга: А теперь давай, дружок!
Заводи-ка ты кружок!
Мы танцуем, хоп-та-та,
Классный танец «Лавата».
Исполняется танец «Лавата».
Баба-Яга: А теперь, друзья-подруги,
Мы станцуем «Буги-вуги».
Исполняется танец «Буги-вуги».
Ведущий: Ёлка ветками шуршит: «До свиданья!» — говорит.
А на следующий год
В гости снова к нам придёт!
Да, были песни, игры, пляски,
Побывали все мы в сказке.
Ёлку мы благодарим,
Ей «спасибо» говорим.
Будем ждать мы новой встречи
В новогодний зимний вечер.
Все: До свидания, новогодняя ёлочка!
Дети прощаются с ёлкой и Бабой-Ягой.
Баба-Яга: Идите-идите, а мне ещё ёлку в лес отвозить!
Под музыку дети выходят из зала.
Материал из подборки:
Для подготовительной группы
Автор:
Цель: Создание праздничной атмосферы и закрепление положительных эмоций от новогодних праздников у детей.
Задачи:
- Развивать интерес к праздничным традициям и коллективным мероприятиям.
- Воспитывать желание участвовать в играх, песнях и танцах.
- Формировать бережное отношение к природе и ёлке.
- Способствовать сплочению детского коллектива через совместные игры и танцы.
Скачать сценарийХод мероприятия
Дети входят под музыку в музыкальный зал.
Ведущий: Дорогие ребята! Вот и пролетели новогодние каникулы, пришла пора отпускать нашу зелёную гостью — ёлочку в лес. Давайте сегодня ещё раз поиграем возле ёлки и вспомним праздничные песни, украсим её подарками, чтобы новогодняя красавица запомнила вас весёлыми, счастливыми, озорными и обязательно вернулась в детский сад в следующем году! Согласны?
Ответы детей.
В это время из-за ёлки появляется Баба-Яга и, не обращая внимания на детей, бормочет:
Баба-Яга: Вот она — моя ёлочка! Ты же избушку мою от холодного ветра закрывала! Сейчас я тебя заберу, да в лес на своё место верну!
Ведущий: Бабушка, извините. Вы что здесь делаете?
Баба-Яга: Справедливость восстанавливаю! Праздники прошли, а ёлка всё ещё у вас в детском саду! Безобразие! Вот вы сами, зачем сюда пожаловали?
Дети: Петь, играть, танцевать!
Баба-Яга: Никаких игр! Устала я! Прощание с ёлкой отменяется!
Ведущий: Ну, что ты, Баба-Яга! Дети целый год с такой красивой ёлкой не увидятся, им обязательно надо с ней попрощаться и подарить ей подарки! А усталость твою как рукой снимет, если останешься и с нами повеселишься!
Баба-Яга: Ладно! Только недолго! Дарите подарки и заводите свои весёлые песни!
Песня
Дети садятся на стулья.
Баба-Яга: Коли я у вас задержалась, то первая игра — моя! Сначала хочу узнать, кого здесь больше — мальчиков или девочек?
Начинает считать детей, сбивается.
Так, всё поняла, надо в ладоши хлопать! Кто громче будет хлопать, тех и больше!
Не жалейте пальчики, дорогие мальчики…
Хлопают мальчишки.
А весёлые девчонки, хлопайте в ладоши звонко!
Хлопают девчонки.
Я сейчас чуть не оглохла, но признаю от души:
И девчонки, и мальчишки — все вы очень хороши!
Ведущий: Баба-Яга, какая разница, кого больше? Главное, что и девчонки, и мальчишки очень любят играть в снежки!
Игра «Кто больше наберет снежков»
Играют по трое детей. На пол рассыпают снежки. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков, пока звучит музыка. Баба-Яга тоже пытается собрать снежки.
Ведущий: Баба-Яга, что-то ты мало снежков собрала!
Баба-Яга: А это потому, что я в снежки не очень люблю играть! А вот летать на метле обожаю!
Ведущий: А наши ребята тоже умеют!
Игра «Полёт на метле»
Перед ёлкой ставят конусы, которые нужно облететь на метле. Играют 2 команды.
Ведущий: Не устала детвора? Ну, тогда ещё игра! В лесу ёлочки разные растут: широкие и тонкие, низкие и высокие.
Вот если я скажу "высокие" — поднимайте руки вверх.
"Низкие" — приседайте и руки опускайте.
"Широкие" — делайте круг шире.
"Тонкие" — делайте круг уже.
А теперь поиграем!
Игра «Ёлочки бывают разные»
Баба-Яга: Игры, вроде, надоели.
Вы бы, что ли, песню спели!
Ёлка скоро в лес уйдёт,
Кто ей песню там споёт?
Песня
Баба-Яга: А теперь давай, дружок!
Заводи-ка ты кружок!
Мы танцуем, хоп-та-та,
Классный танец «Лавата».
Исполняется танец «Лавата».
Баба-Яга: А теперь, друзья-подруги,
Мы станцуем «Буги-вуги».
Исполняется танец «Буги-вуги».
Ведущий: Ёлка ветками шуршит: «До свиданья!» — говорит.
А на следующий год
В гости снова к нам придёт!
Да, были песни, игры, пляски,
Побывали все мы в сказке.
Ёлку мы благодарим,
Ей «спасибо» говорим.
Будем ждать мы новой встречи
В новогодний зимний вечер.
Все: До свидания, новогодняя ёлочка!
Дети прощаются с ёлкой и Бабой-Ягой.
Баба-Яга: Идите-идите, а мне ещё ёлку в лес отвозить!
Под музыку дети выходят из зала.
Материал из подборки:
Последнее редактирование:
