Инсценировка сказок и спектаклей в детском саду. Рекомендации ФОП.

Инсценировка сказок и спектаклей в детском саду.

Инсценировки сказок и спектакли в детском саду играют важную роль в развитии детей, оказывая положительное воздействие на различные аспекты их развития.
Вот несколько причин, почему инсценировки полезны для детей:

1. Развитие социальных навыков: Участие в инсценировках позволяет детям взаимодействовать друг с другом в игровой форме, обучаясь сотрудничеству, коммуникации и уважению к точке зрения других.
2. Развитие эмоционального интеллекта: В ходе инсценировок дети выражают различные эмоции через игру ролей, что способствует развитию их эмоционального интеллекта и управления эмоциями.
3. Речевое развитие: Участие в диалогах и монологах в рамках инсценировок способствует развитию речи, словарного запаса и навыков языкового выражения.
4. Развитие моторики и координации: Дети, исполняя различные роли и двигаясь в пространстве, улучшают свою моторику, баланс и координацию движений.
5. Стимуляция воображения и творческого мышления: Участие в инсценировках развивает воображение детей, позволяя им создавать и воплощать разнообразные образы и сюжеты.
6. Формирование самооценки: Успех в ролевых играх и инсценировках способствует укреплению самооценки детей, повышает их уверенность в себе.
7. Обогащение культурного опыта: Инсценировки могут включать в себя элементы различных культур и традиций, что способствует расширению культурного кругозора детей.
8. Вовлечение в воспитательный процесс: Инсценировки могут быть включены в образовательную программу, обогащая учебный процесс и стимулируя интерес к литературе и искусству.

Таким образом, инсценировки сказок и спектаклей в детском саду играют важную роль в комплексном развитии детей, способствуя их социальному, эмоциональному и творческому росту.


Ясельная группа

• «Музыкальные инструменты»
• «Пастушок»
• «Петрушка и Бобик»
• «Зайка простудился»
• «Игрушки»
• «Репка»
• «Курочка Ряба»
• «В лесу»
• «Праздник»

Первая младшая группа.

• "Кошка и котенок", муз. М. Красева, сл. О. Высотской.
• "Неваляшки", муз. 3. Левиной; Компанейца.

Старшая группа

• «Полянка» (музыкальная играсказка), муз. Т. Вилькорейской.
• «Где был, Иванушка?», рус. нар.мелодия, обраб. М. Иорданского.

Подготовительная группа

• «Заинька, выходи», рус. нар. песня, обраб. Е. Тиличеевой.
• «На зеленом лугу», рус. нар. мелодия.
• «Муха-цокотуха» (опера-игра по мотивам сказки К. Чуковского), муз. М. Красева.
• «Как на тоненький ледок», рус. нар. песня.
• «Как у наших у ворот», рус. нар. мелодия, обр. В. Агафонникова.