Красная книга Природы
Старшая-подготовительная группа
Автор: Белкина Нина Владимировна, воспитатель Структурного подразделения «Детский сад «Сказка» ГБОУ ООШ № 11 г.о. Новокуйбышевск
Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Задачи:
1. Формировать основы экологической грамотности: представления детей о том, что живая природа нуждается в помощи и защите.
2. Воспитывать бережное и доброе отношение к природе и друг к другу.
3. Развивать умение взаимодействовать со сверстниками: умение договариваться, слаженно соревноваться в подгруппах, парах.
4. Обогащать музыкально-слуховой опыт, расширять музыкальный кругозор.
5. Доставлять детям радость от участия в общем празднике.
Оформление зала: на центральной стене изображение раскрытой Красной книги. На её страницах рисунки насекомых (бабочки, муравьи), зверей (ёж), птиц (дятел). Декорации воспроизводят лесную поляну. На одном из деревьев укреплено гнездо, рядом с деревом — муравейник. На поляне имитация костра, поленья, бумага.
Оборудование: плоскостное изображение машины; игрушки — ёжик (ежинка), птенчик; корзинка; Красная книга; зелёные пилотки и повязки на рукава экологическому патрулю, узелки с вещами для муравьёв.
Скачать сценарий
Звучит музыка «В мире животных», дети произвольно вбегают в зал, останавливаются врассыпную, выполняют танцевальные движения, в конце музыки останавливаются.
Ведущий:
Знают все взрослые,
Знают все дети,
Что вместе с нами
Живут на планете…
Дети:
1-й: Лев и журавль, попугай и лисица.
2-й: Волк и медведь, стрекоза и куница.
3-й: Белые рощи, лесные дубравы,
Реки, речушки, деревья и травы!
4-й: Синее море, лесной ручеёк,
Все доверяют тебе, человек!
5-й: Ты самый умный, а значит, в ответе
За всё живое, что есть на планете!
Песня «Дом, под крышей голубой», музыка Г. Струве.
Ведущий: Добрый вечер! Сегодня мы предлагаем совершить небольшое путешествие в тот мир, который находится рядом с нами. Стоит только выйти за порог и оказаться, например, на лесной тропинке. А на этой тропинке нас встречает дедушка Ёж.
Звучит музыка, появляется ребёнок — ёж, поёт:
Песня «Ежик», музыка Гомоновой.
Ёжик: Все хожу и грущу,
Свою внучку ищу.
В лес унёс Андрей Ежинку,
Посадил её в корзинку.
Ей в неволе трудно жить,
Как Ежинку мне добыть?
В зал «въезжает» (держа в руках плоскостное изображение машины) экологический патруль — мальчик, девочка.
Мальчик: Спешим на помощь мы природе,
Кто оказался вдруг в беде.
Не огорчайся, милый Ёжик,
Сейчас поможем мы тебе.
Девочка: Милый Ёжик, вижу, что-то
Хочешь ты ещё сказать,
Крепко в лапах книгу держишь,
Видно, хочешь показать?
Ёжик: Звери к вам меня послали,
Да свои наказы дали.
Это жалобы зверей
На таких, как ваш Андрей.
Кто природу обижает,
Лес совсем не уважает.
Девочка: Давай сюда все жалобы,
Попробуем помочь.
Пойдём спасать Ежинку,
Не то уж скоро ночь.
Звучит музыка: «Если с другом вышел в путь», музыка Шаинского. Дети идут по кругу парами, обходят круг и снова садятся на места. В центре, на поляне остаётся Андрей, рядом с ним корзинка с Ежинкой. Андрей хочет разжечь костёр, берёт поленья, бумагу. К нему подходят мальчик и девочка.
Мальчик: Ты что, совсем не знаешь правил?
Тебя мы штраф платить заставим.
Андрей: Что за дела, какой-то штраф?
Я не пойму тебя никак!
Девочка: Да! Видно плохо ты воспитан,
Таких простых вещей не знал.
Тебе поможет научиться
«Экологический устав».
Входят дети с эмблемами правил поведения в лесу.
Дети:
1-й: Не разводи в лесу костёр,
Огонь — враг леса, он хитер!
2-й: Несъедобные грибы ногами не сбивай,
Санитары они леса — ты так и знай!
3-й: Крик и шум не поднимай!
4-й: В лесу порядок соблюдай!
5-й: Вести себя достойно просим.
Запомни, мы в лесу лишь гости!
Андрей: Ну вот ещё, как бы не так!
Учить меня тут будет всяк.
Звучит взволнованный голос Ежинки.
Ежинка: Ау! Спасите! Помогите!
В зелёный лес меня верните!
Не хочу сидеть в корзинке,
Пить парного молока.
Мне в неволе, на чужбине
Жизнь покажется горька!
6-й: Не обижай в лесу зверей,
Ежинку отпусти скорей!
Ёжик подходит к корзинке, достаёт Ежинку, держит в руках.
Ёжик: Моя Ежинка, она здесь!
Тебя нашёл я, наконец!
Танцевальная разминка «Ежик резиновый», ритмика Суворовой. В конце Ёжик забирает Ежинку, дети рассаживаются на стулья.
Андрей: Забирайте, мне не жалко,
Я себе ещё найду.
Взял её я для подарка,
К другу в гости я иду!
Мальчик: Ты, Андрей, такой упрямый,
Нам с тобой не сладить прямо!
Звучит музыка «В каждом маленьком ребёнке», Андрей прыгает, скачет, машет руками, хулиганит.
Раздаётся голос.
Голос: Ай-ай-ай! Ой-ой-ой!
Как добраться мне домой?
Появляется бабочка, поёт песенку.
Песенка «Бабочки», музыка Лукониной.
Бабочка: (одно крылышко не поднимается) Что за слон пришёл к нам в лес?
Только шум стоит, да треск.
Все цветочки затоптал,
Крылышко моё сломал!
Как теперь я полечу?
Нужно мне скорей к врачу!
Под музыку в зал влетает Дятел.
Дятел: Дай крыло перевяжу,
Быстро шину наложу.
Будешь скоро ты опять
Ловко крылышком махать!
Бабочка: Скучно мне одной летать,
Надо крылышки размять.
Я подружек позову,
Потанцую на лугу.
Танец «Бабочек», полька Рахманинова.
Девочка: Много правил есть в природе,
Знать их надо наизусть,
В «Экологический устав»
Тебе стоит заглянуть.
Дети в руках держат эмблемы.
Дети:
1-й: Не рви цветы и не топчи траву,
Не обрывай с кустов листву.
2-й: Не мни зелёную былинку,
В лесу ходи лишь по тропинке.
Песня «Доброта», музыка Гомоновой.
Ведущий: А теперь откроем Книгу жалоб и вперёд,
И посмотрим, что за жалоба нас ждёт!
Звучит музыка «Птицы», вылетают две птицы, имитируют беспокойство.
Птицы:
1-й: Ой, беда, беда, беда!
Выпал птенчик из гнезда!
2-й: Как мы только не старались,
Только больше запыхались.
Кто же нам в беде поможет,
Кто птенца в гнездо положит?!
Андрей: Ну да ладно, так и быть!
Рад я птицам удружить.
Где гнездо и где птенец?
Ну, видите ж, наконец!
Птицы и Андрей подходят к дереву, Андрей сажает птенчика (игрушка) в гнездо.
Андрей: Ну, не бойся же, малыш,
Что же ты, дружок, дрожишь?
Птицы:
1-й: Спасибо, Андрей, ты выручил нас,
Ты наше потомство от гибели спас.
2-й: Птенчик жив, какое счастье!
В семье покой и жизнь прекрасна!
Танец «Птиц», диск «Насекомые», «Полька снегирей».
Мальчик: Поступок твой, Андрей,
Мы одобряем
И следующее правило вам напоминаем.
Ребёнок с эмблемой в руках.
Ребёнок: В лесу всем птицам помогай
И птичьих гнёзд не разоряй!
Ведущий: Листаем книгу мы вперёд,
Другая жалоба нас ждёт!
Появляются три муравья.
Ведущая: Что случилось, муравьишки,
Как делишки, как детишки?
Муравьи:
1-й: Старым стал наш отчий дом,
Еле выбрались, с трудом.
2-й: Наступил медведь на дом,
Невозможно жить нам в нём.
3-й: Кто поможет муравью,
Защитить его семью?
Андрей: Поправим ваше дело,
Все возьмёмся мы за дело.
Стены дружно возведём,
Чтобы жить счастливо в нём!
Игра «Построй дом».
Муравей: Домик наш готов, спасибо!
Стал он крепким и красивым.
Ребёнок с эмблемой.
Ребёнок: Муравьиный дом в глуши,
Ты его не тормоши.
Муравьишкам помоги,
Домик их огороди.
Песня «Не обижайте муравья», музыка Абелян.
Девочка: Ты сделал, Андрей, очень доброе дело,
Тебя мы в команду берём свою смело!
Повязывают ему на руку повязку и на голову — зелёную пилотку.
Андрей: Если только захотите
Вы природе помогать,
Лучше правила учите,
Чтобы их не забывать.
Выходят дети (15 человек).
Мальчик: Если в лес пришли гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй,
Только, чур, не забывай:
Дети:
1-й: Что в лесу нельзя шуметь,
Даже очень громко петь.
2-й: Испугаются зверушки,
Убегут с лесной опушки.
3-й: Ветки дуба не ломать,
Кору с деревьев не сдирать.
4-й: Никогда не забывать,
Мусор с травки убирать.
5-й: Зря цветы не надо рвать.
6-й: Из рогатки не стрелять,
Ты пришёл не убивать.
7-й: Бабочки пускай летают,
Ну кому они мешают?
8-й: Здесь не нужно всех ловить,
Топать, хлопать, палкой бить.
9-й: Ты в лесу только гость,
Здесь хозяин дуб и лось.
Их покой побереги,
Ведь они нам не враги!
Девочка: Умных правил не забудем,
Уважать природу будем!
Дети выстраивают из букв предложение: «БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ».
Ведущий: Давайте лес любить, оберегать
И взрослым в этом деле помогать.
Беречь леса, поля и реки,
Чтоб сохранялось всё навеки!
Танец «Родники», 6 девочек с шарфами, музыка Газманова.
Ведущий: А теперь приглашаем на наш карнавал!
Карнавал (костюмы из бросового материала). Под музыку дети в карнавальных костюмах выполняют танцевальные движения. В руках у одной девочки корзина с сюрпризом. В конце они поднимают корзинку. Ведущая берёт корзинку и передаёт её гостям.
Старшая-подготовительная группа
Автор: Белкина Нина Владимировна, воспитатель Структурного подразделения «Детский сад «Сказка» ГБОУ ООШ № 11 г.о. Новокуйбышевск
Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Задачи:
1. Формировать основы экологической грамотности: представления детей о том, что живая природа нуждается в помощи и защите.
2. Воспитывать бережное и доброе отношение к природе и друг к другу.
3. Развивать умение взаимодействовать со сверстниками: умение договариваться, слаженно соревноваться в подгруппах, парах.
4. Обогащать музыкально-слуховой опыт, расширять музыкальный кругозор.
5. Доставлять детям радость от участия в общем празднике.
Оформление зала: на центральной стене изображение раскрытой Красной книги. На её страницах рисунки насекомых (бабочки, муравьи), зверей (ёж), птиц (дятел). Декорации воспроизводят лесную поляну. На одном из деревьев укреплено гнездо, рядом с деревом — муравейник. На поляне имитация костра, поленья, бумага.
Оборудование: плоскостное изображение машины; игрушки — ёжик (ежинка), птенчик; корзинка; Красная книга; зелёные пилотки и повязки на рукава экологическому патрулю, узелки с вещами для муравьёв.
Скачать сценарийХод мероприятия
Звучит музыка «В мире животных», дети произвольно вбегают в зал, останавливаются врассыпную, выполняют танцевальные движения, в конце музыки останавливаются.
Ведущий:
Знают все взрослые,
Знают все дети,
Что вместе с нами
Живут на планете…
Дети:
1-й: Лев и журавль, попугай и лисица.
2-й: Волк и медведь, стрекоза и куница.
3-й: Белые рощи, лесные дубравы,
Реки, речушки, деревья и травы!
4-й: Синее море, лесной ручеёк,
Все доверяют тебе, человек!
5-й: Ты самый умный, а значит, в ответе
За всё живое, что есть на планете!
Песня «Дом, под крышей голубой», музыка Г. Струве.
Ведущий: Добрый вечер! Сегодня мы предлагаем совершить небольшое путешествие в тот мир, который находится рядом с нами. Стоит только выйти за порог и оказаться, например, на лесной тропинке. А на этой тропинке нас встречает дедушка Ёж.
Звучит музыка, появляется ребёнок — ёж, поёт:
Песня «Ежик», музыка Гомоновой.
Ёжик: Все хожу и грущу,
Свою внучку ищу.
В лес унёс Андрей Ежинку,
Посадил её в корзинку.
Ей в неволе трудно жить,
Как Ежинку мне добыть?
В зал «въезжает» (держа в руках плоскостное изображение машины) экологический патруль — мальчик, девочка.
Мальчик: Спешим на помощь мы природе,
Кто оказался вдруг в беде.
Не огорчайся, милый Ёжик,
Сейчас поможем мы тебе.
Девочка: Милый Ёжик, вижу, что-то
Хочешь ты ещё сказать,
Крепко в лапах книгу держишь,
Видно, хочешь показать?
Ёжик: Звери к вам меня послали,
Да свои наказы дали.
Это жалобы зверей
На таких, как ваш Андрей.
Кто природу обижает,
Лес совсем не уважает.
Девочка: Давай сюда все жалобы,
Попробуем помочь.
Пойдём спасать Ежинку,
Не то уж скоро ночь.
Звучит музыка: «Если с другом вышел в путь», музыка Шаинского. Дети идут по кругу парами, обходят круг и снова садятся на места. В центре, на поляне остаётся Андрей, рядом с ним корзинка с Ежинкой. Андрей хочет разжечь костёр, берёт поленья, бумагу. К нему подходят мальчик и девочка.
Мальчик: Ты что, совсем не знаешь правил?
Тебя мы штраф платить заставим.
Андрей: Что за дела, какой-то штраф?
Я не пойму тебя никак!
Девочка: Да! Видно плохо ты воспитан,
Таких простых вещей не знал.
Тебе поможет научиться
«Экологический устав».
Входят дети с эмблемами правил поведения в лесу.
Дети:
1-й: Не разводи в лесу костёр,
Огонь — враг леса, он хитер!
2-й: Несъедобные грибы ногами не сбивай,
Санитары они леса — ты так и знай!
3-й: Крик и шум не поднимай!
4-й: В лесу порядок соблюдай!
5-й: Вести себя достойно просим.
Запомни, мы в лесу лишь гости!
Андрей: Ну вот ещё, как бы не так!
Учить меня тут будет всяк.
Звучит взволнованный голос Ежинки.
Ежинка: Ау! Спасите! Помогите!
В зелёный лес меня верните!
Не хочу сидеть в корзинке,
Пить парного молока.
Мне в неволе, на чужбине
Жизнь покажется горька!
6-й: Не обижай в лесу зверей,
Ежинку отпусти скорей!
Ёжик подходит к корзинке, достаёт Ежинку, держит в руках.
Ёжик: Моя Ежинка, она здесь!
Тебя нашёл я, наконец!
Танцевальная разминка «Ежик резиновый», ритмика Суворовой. В конце Ёжик забирает Ежинку, дети рассаживаются на стулья.
Андрей: Забирайте, мне не жалко,
Я себе ещё найду.
Взял её я для подарка,
К другу в гости я иду!
Мальчик: Ты, Андрей, такой упрямый,
Нам с тобой не сладить прямо!
Звучит музыка «В каждом маленьком ребёнке», Андрей прыгает, скачет, машет руками, хулиганит.
Раздаётся голос.
Голос: Ай-ай-ай! Ой-ой-ой!
Как добраться мне домой?
Появляется бабочка, поёт песенку.
Песенка «Бабочки», музыка Лукониной.
Бабочка: (одно крылышко не поднимается) Что за слон пришёл к нам в лес?
Только шум стоит, да треск.
Все цветочки затоптал,
Крылышко моё сломал!
Как теперь я полечу?
Нужно мне скорей к врачу!
Под музыку в зал влетает Дятел.
Дятел: Дай крыло перевяжу,
Быстро шину наложу.
Будешь скоро ты опять
Ловко крылышком махать!
Бабочка: Скучно мне одной летать,
Надо крылышки размять.
Я подружек позову,
Потанцую на лугу.
Танец «Бабочек», полька Рахманинова.
Девочка: Много правил есть в природе,
Знать их надо наизусть,
В «Экологический устав»
Тебе стоит заглянуть.
Дети в руках держат эмблемы.
Дети:
1-й: Не рви цветы и не топчи траву,
Не обрывай с кустов листву.
2-й: Не мни зелёную былинку,
В лесу ходи лишь по тропинке.
Песня «Доброта», музыка Гомоновой.
Ведущий: А теперь откроем Книгу жалоб и вперёд,
И посмотрим, что за жалоба нас ждёт!
Звучит музыка «Птицы», вылетают две птицы, имитируют беспокойство.
Птицы:
1-й: Ой, беда, беда, беда!
Выпал птенчик из гнезда!
2-й: Как мы только не старались,
Только больше запыхались.
Кто же нам в беде поможет,
Кто птенца в гнездо положит?!
Андрей: Ну да ладно, так и быть!
Рад я птицам удружить.
Где гнездо и где птенец?
Ну, видите ж, наконец!
Птицы и Андрей подходят к дереву, Андрей сажает птенчика (игрушка) в гнездо.
Андрей: Ну, не бойся же, малыш,
Что же ты, дружок, дрожишь?
Птицы:
1-й: Спасибо, Андрей, ты выручил нас,
Ты наше потомство от гибели спас.
2-й: Птенчик жив, какое счастье!
В семье покой и жизнь прекрасна!
Танец «Птиц», диск «Насекомые», «Полька снегирей».
Мальчик: Поступок твой, Андрей,
Мы одобряем
И следующее правило вам напоминаем.
Ребёнок с эмблемой в руках.
Ребёнок: В лесу всем птицам помогай
И птичьих гнёзд не разоряй!
Ведущий: Листаем книгу мы вперёд,
Другая жалоба нас ждёт!
Появляются три муравья.
Ведущая: Что случилось, муравьишки,
Как делишки, как детишки?
Муравьи:
1-й: Старым стал наш отчий дом,
Еле выбрались, с трудом.
2-й: Наступил медведь на дом,
Невозможно жить нам в нём.
3-й: Кто поможет муравью,
Защитить его семью?
Андрей: Поправим ваше дело,
Все возьмёмся мы за дело.
Стены дружно возведём,
Чтобы жить счастливо в нём!
Игра «Построй дом».
Муравей: Домик наш готов, спасибо!
Стал он крепким и красивым.
Ребёнок с эмблемой.
Ребёнок: Муравьиный дом в глуши,
Ты его не тормоши.
Муравьишкам помоги,
Домик их огороди.
Песня «Не обижайте муравья», музыка Абелян.
Девочка: Ты сделал, Андрей, очень доброе дело,
Тебя мы в команду берём свою смело!
Повязывают ему на руку повязку и на голову — зелёную пилотку.
Андрей: Если только захотите
Вы природе помогать,
Лучше правила учите,
Чтобы их не забывать.
Выходят дети (15 человек).
Мальчик: Если в лес пришли гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй,
Только, чур, не забывай:
Дети:
1-й: Что в лесу нельзя шуметь,
Даже очень громко петь.
2-й: Испугаются зверушки,
Убегут с лесной опушки.
3-й: Ветки дуба не ломать,
Кору с деревьев не сдирать.
4-й: Никогда не забывать,
Мусор с травки убирать.
5-й: Зря цветы не надо рвать.
6-й: Из рогатки не стрелять,
Ты пришёл не убивать.
7-й: Бабочки пускай летают,
Ну кому они мешают?
8-й: Здесь не нужно всех ловить,
Топать, хлопать, палкой бить.
9-й: Ты в лесу только гость,
Здесь хозяин дуб и лось.
Их покой побереги,
Ведь они нам не враги!
Девочка: Умных правил не забудем,
Уважать природу будем!
Дети выстраивают из букв предложение: «БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ».
Ведущий: Давайте лес любить, оберегать
И взрослым в этом деле помогать.
Беречь леса, поля и реки,
Чтоб сохранялось всё навеки!
Танец «Родники», 6 девочек с шарфами, музыка Газманова.
Ведущий: А теперь приглашаем на наш карнавал!
Карнавал (костюмы из бросового материала). Под музыку дети в карнавальных костюмах выполняют танцевальные движения. В руках у одной девочки корзина с сюрпризом. В конце они поднимают корзинку. Ведущая берёт корзинку и передаёт её гостям.
