Праздник русской берёзки
Автор: Жиганова Светлана Николаевна
Цель: познакомить детей с традициями и фольклором, связанными с берёзой, воспитывать любовь к родной природе и культуре.
Задачи:
- Формировать представление о берёзе как о символе России.
- Развивать интерес к русской народной культуре через песни, стихи, хороводы и игры.
- Воспитывать патриотические чувства, любовь и уважение к природе.
- Создавать радостное и праздничное настроение.
Оборудование: корзина с лентами, брызгалка с водой, метла, мешок с шишками, мешки для прыжков, музыкальное сопровождение.
Скачать конспект
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Приглашаю вас на праздник — праздник русской берёзы. Берёзу считают символом нашей страны. На Руси всегда любили белоствольную красавицу. Её называли деревом счастья, считали символом девичьей нежности и красоты. Гибкими пахучими ветками берёз украшали дома. В лесу украшали лентами и цветами. Именно на берёзе весной появляются первые листочки. В старину девушки наряжали берёзку, устраивали вокруг дерева хороводы. Заведём хоровод, чтоб радостным и весёлым был весь год.
Дети водят хоровод вокруг берёзки «Во поле берёза стояла».
Ведущий: Ребята, давайте по старинному обычаю украсим берёзку, «заплетём ей косы».
Ведущий достаёт корзину с лентами, полосками и вместе с детьми украшает дерево.
Вот какая красивая берёзка у нас стала! Немало стихов, песен и загадок сложено про деревья.
Ребята, кто знает стихотворение о берёзе?
Ребёнок 1:
Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В зелёном сарафанчике,
С платочками в карманчике.
Ребёнок 2:
Берёзка белый
Сарафан надела,
Кудри завила,
Косы заплела.
До чего же хороша,
Словно девица-душа!
Ребёнок 3:
Белоствольная берёза —
Символ Родины моей.
Нету деревца другого
Сердцу русскому милей.
Ребёнок 4:
Ветер в поле на рассвете
Модницу-берёзку встретил.
Ветер дунул на берёзку —
И испортил ей причёску!
Ребёнок 5:
Всем берёза нравится,
Ведь она — красавица!
Белый ствол, густая крона
Рассылает всем поклоны.
Ребёнок 6:
Будем берёзку любить, охранять,
Будем мы взрослым во всём помогать.
Реки, поля и леса сбережём,
Помним о том, что природа — наш дом.
Ведущий: Ребята, какая берёзка у нас нарядная получилась! Так и хочется с вами поиграть. А поиграем мы в русскую народную игру «Ручеёк».
Игроки встают друг за другом парами, берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук получается длинный коридор. Игрок, кому пара не досталась, идёт к «истоку» ручейка и, проходя под сцепленными руками, ищет себе пару. Взявшись за руки, новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идёт в начало «ручейка» и, проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему симпатичен.
Ведущий: Чтоб росли на земле цветы и деревья, нужен дождь, нужна вода. Поэтому в Троицу девушки бросали берёзку в реку или озеро и зазывали дождь.
В народе было такое поверье: сумели на Троицу прогнать Русалку, всё пойдёт благополучно.
Под музыкальное сопровождение в аудиозаписи появляется Русалка в длинной белой рубашке с распущенными волосами.
Русалка: Я — Русалка, мне вас не жалко, кого хочу — того и намочу!
Брызгает на детей водой из брызгалки, спрятанной в рукаве.
Ведущий: Ребята, Русалка боится только сильных и смелых. Если вы не испугаетесь и подойдёте к Русалке на пять шагов, тогда она убежит.
Дети идут к Русалке, считая шаги, Русалка убегает.
Ведущий: Молодцы, ребята, не испугались Русалку. И нам теперь можно продолжать веселье.
На Зелёные Святки девушки плели из берёзы зелёные венки. Давайте поиграем в русскую народную игру «Веночек».
Дети — «цветы» встают в шеренгу с одной стороны площадки. Водящий находится на другой стороне на расстоянии 8-10 метров от детей, подходя к ним, он произносит:
Водящий: Я иду сорвать цветок,
Из цветов сплести венок.
Дети-«цветы»: Не хотим, чтоб нас сорвали,
И венки из нас сплетали.
Мы хотим в лесу остаться,
Будут нами любоваться.
Произнося последние слова, дети бегут на другой конец площадки, а водящий старается их осалить. Пойманный становится водящим.
Под музыку влетает Баба Яга, танцует.
Баба Яга: Тпрууу! Стоять! Что за шум и что за гам? Я вам всем сейчас задам! Шума я не потерплю, берёзку на дрова срублю! Будет мне зимой тепло, будет мне зимой светло!
Ведущий: Постой, Баба Яга! Берёзку нельзя трогать! Правда, ребята? Посмотри, какая она красивая, стройная, как приятно летом укрыться под ней от дождя и от солнышка. А ты говоришь — срубить! Не дадим, ребята, берёзку в обиду?
Дети: Нет!
Баба Яга: Ладно, ладно, уж и пошутить нельзя… Шуток не понимаете…
Ведущий: С нами лучше поиграй, свою ловкость испытай. Баба Яга, ты хочешь с ребятами поиграть?
Баба Яга: Да, да, очень хочу!
Ведущий: Ну тогда, Баба Яга, покатай деток на своей метле!
Объясняет правила игры.
Игра «Хвост Бабы Яги».
Дети стоят по кругу, Баба Яга с метлой в руках летит по кругу со словами:
Баба Яга: Я Яга, Яга, Яга, я лечу, лечу, лечу!
Затем останавливается возле кого-нибудь и говорит:
Баба Яга: Хочешь быть моим хвостом?
Ребёнок: Да, конечно же, хочу!
И хватается руками за метлу. Дальше Яга «летит» с ребёнком на «хвосте», игра продолжается и цепляют ещё 5 детей. Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий: Ну, Баба Яга, ты и шустрая, хоть и не молодая уже. А давай-ка попробуй теперь детей поймать, с ними в жмурки поиграть. А дети-то у нас ох какие быстрые, ловкие. Боюсь, тебе их не поймать.
Ведущий объясняет правила.
Игры с Бабой Ягой:
Эстафета с шишками.
Баба Яга: В лесу много шишек — и еловых, и сосновых.
Вытряхивает шишки из мешка.
Хочу я посмотреть, кто из вас быстрый и ловкий, кто больше шишек наберет.
«Катание на метле».
Прыжки в мешках.
Баба Яга: Ох и весело у вас! Ноги сами рвутся в пляс! Музыку скорей включайте, со мной танец начинайте!
Ведущий: Выходите, малыши, попляшите от души, все ребята в круг вставайте, танец дружно начинайте!
Игра «Бабкины пляски».
Баба Яга: Повеселили старушку! Спасибо вам. От меня вам угощенье: здесь конфеты и печенье. А теперь мне в лес пора, до свиданья, детвора!
Дети: До свиданья!
Ведущий: Пора и нам с берёзонькой прощаться и в детский сад возвращаться!
Материал из подборки:
Автор: Жиганова Светлана Николаевна
Цель: познакомить детей с традициями и фольклором, связанными с берёзой, воспитывать любовь к родной природе и культуре.
Задачи:
- Формировать представление о берёзе как о символе России.
- Развивать интерес к русской народной культуре через песни, стихи, хороводы и игры.
- Воспитывать патриотические чувства, любовь и уважение к природе.
- Создавать радостное и праздничное настроение.
Оборудование: корзина с лентами, брызгалка с водой, метла, мешок с шишками, мешки для прыжков, музыкальное сопровождение.
Ход развлечения
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Приглашаю вас на праздник — праздник русской берёзы. Берёзу считают символом нашей страны. На Руси всегда любили белоствольную красавицу. Её называли деревом счастья, считали символом девичьей нежности и красоты. Гибкими пахучими ветками берёз украшали дома. В лесу украшали лентами и цветами. Именно на берёзе весной появляются первые листочки. В старину девушки наряжали берёзку, устраивали вокруг дерева хороводы. Заведём хоровод, чтоб радостным и весёлым был весь год.
Дети водят хоровод вокруг берёзки «Во поле берёза стояла».
Ведущий: Ребята, давайте по старинному обычаю украсим берёзку, «заплетём ей косы».
Ведущий достаёт корзину с лентами, полосками и вместе с детьми украшает дерево.
Вот какая красивая берёзка у нас стала! Немало стихов, песен и загадок сложено про деревья.
Ребята, кто знает стихотворение о берёзе?
Ребёнок 1:
Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В зелёном сарафанчике,
С платочками в карманчике.
Ребёнок 2:
Берёзка белый
Сарафан надела,
Кудри завила,
Косы заплела.
До чего же хороша,
Словно девица-душа!
Ребёнок 3:
Белоствольная берёза —
Символ Родины моей.
Нету деревца другого
Сердцу русскому милей.
Ребёнок 4:
Ветер в поле на рассвете
Модницу-берёзку встретил.
Ветер дунул на берёзку —
И испортил ей причёску!
Ребёнок 5:
Всем берёза нравится,
Ведь она — красавица!
Белый ствол, густая крона
Рассылает всем поклоны.
Ребёнок 6:
Будем берёзку любить, охранять,
Будем мы взрослым во всём помогать.
Реки, поля и леса сбережём,
Помним о том, что природа — наш дом.
Ведущий: Ребята, какая берёзка у нас нарядная получилась! Так и хочется с вами поиграть. А поиграем мы в русскую народную игру «Ручеёк».
Игроки встают друг за другом парами, берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук получается длинный коридор. Игрок, кому пара не досталась, идёт к «истоку» ручейка и, проходя под сцепленными руками, ищет себе пару. Взявшись за руки, новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идёт в начало «ручейка» и, проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему симпатичен.
Ведущий: Чтоб росли на земле цветы и деревья, нужен дождь, нужна вода. Поэтому в Троицу девушки бросали берёзку в реку или озеро и зазывали дождь.
В народе было такое поверье: сумели на Троицу прогнать Русалку, всё пойдёт благополучно.
Под музыкальное сопровождение в аудиозаписи появляется Русалка в длинной белой рубашке с распущенными волосами.
Русалка: Я — Русалка, мне вас не жалко, кого хочу — того и намочу!
Брызгает на детей водой из брызгалки, спрятанной в рукаве.
Ведущий: Ребята, Русалка боится только сильных и смелых. Если вы не испугаетесь и подойдёте к Русалке на пять шагов, тогда она убежит.
Дети идут к Русалке, считая шаги, Русалка убегает.
Ведущий: Молодцы, ребята, не испугались Русалку. И нам теперь можно продолжать веселье.
На Зелёные Святки девушки плели из берёзы зелёные венки. Давайте поиграем в русскую народную игру «Веночек».
Дети — «цветы» встают в шеренгу с одной стороны площадки. Водящий находится на другой стороне на расстоянии 8-10 метров от детей, подходя к ним, он произносит:
Водящий: Я иду сорвать цветок,
Из цветов сплести венок.
Дети-«цветы»: Не хотим, чтоб нас сорвали,
И венки из нас сплетали.
Мы хотим в лесу остаться,
Будут нами любоваться.
Произнося последние слова, дети бегут на другой конец площадки, а водящий старается их осалить. Пойманный становится водящим.
Под музыку влетает Баба Яга, танцует.
Баба Яга: Тпрууу! Стоять! Что за шум и что за гам? Я вам всем сейчас задам! Шума я не потерплю, берёзку на дрова срублю! Будет мне зимой тепло, будет мне зимой светло!
Ведущий: Постой, Баба Яга! Берёзку нельзя трогать! Правда, ребята? Посмотри, какая она красивая, стройная, как приятно летом укрыться под ней от дождя и от солнышка. А ты говоришь — срубить! Не дадим, ребята, берёзку в обиду?
Дети: Нет!
Баба Яга: Ладно, ладно, уж и пошутить нельзя… Шуток не понимаете…
Ведущий: С нами лучше поиграй, свою ловкость испытай. Баба Яга, ты хочешь с ребятами поиграть?
Баба Яга: Да, да, очень хочу!
Ведущий: Ну тогда, Баба Яга, покатай деток на своей метле!
Объясняет правила игры.
Игра «Хвост Бабы Яги».
Дети стоят по кругу, Баба Яга с метлой в руках летит по кругу со словами:
Баба Яга: Я Яга, Яга, Яга, я лечу, лечу, лечу!
Затем останавливается возле кого-нибудь и говорит:
Баба Яга: Хочешь быть моим хвостом?
Ребёнок: Да, конечно же, хочу!
И хватается руками за метлу. Дальше Яга «летит» с ребёнком на «хвосте», игра продолжается и цепляют ещё 5 детей. Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущий: Ну, Баба Яга, ты и шустрая, хоть и не молодая уже. А давай-ка попробуй теперь детей поймать, с ними в жмурки поиграть. А дети-то у нас ох какие быстрые, ловкие. Боюсь, тебе их не поймать.
Ведущий объясняет правила.
Игры с Бабой Ягой:
Эстафета с шишками.
Баба Яга: В лесу много шишек — и еловых, и сосновых.
Вытряхивает шишки из мешка.
Хочу я посмотреть, кто из вас быстрый и ловкий, кто больше шишек наберет.
«Катание на метле».
Прыжки в мешках.
Баба Яга: Ох и весело у вас! Ноги сами рвутся в пляс! Музыку скорей включайте, со мной танец начинайте!
Ведущий: Выходите, малыши, попляшите от души, все ребята в круг вставайте, танец дружно начинайте!
Игра «Бабкины пляски».
Баба Яга: Повеселили старушку! Спасибо вам. От меня вам угощенье: здесь конфеты и печенье. А теперь мне в лес пора, до свиданья, детвора!
Дети: До свиданья!
Ведущий: Пора и нам с берёзонькой прощаться и в детский сад возвращаться!
Материал из подборки:
Вложения
Последнее редактирование: