Международный день «Спасибо»
Конспект занятия для средней группы
Автор: О. В. Шульгина
Цель: Закрепить знания о «Международном дне «Спасибо».
Задачи:
- Дополнить знания детей о празднике «Международный день «Спасибо».
- Познакомить с историей происхождения праздника.
- Уточнить знания детей о добрых и вежливых словах, расширить понятие о культуре поведения.
- Привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми.
- Создать у детей праздничное настроение.
- Развивать речь, память, кругозор.
- Воспитывать вежливость, доброту, отзывчивость.
Оборудование: кукла, шар, сердечки, магнитная доска, цветок «Вежливые слова», картотека загадок.
Словарная работа: международный, вежливость.
Скачать конспект
Дети входят в зал.
Ведущий: Дети, сегодня, идя в детский сад, я встретила девочку Машу – растеряшу.
Показывает куклу.
Ведущий: Она не только растеряла свои вещи, но и потеряла одно слово. Давайте поможем Маше найти это слово. Послушайте внимательно стихотворение И. Токмаковой и скажите, какое это слово?
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало,
И оно-то, как на грех,
Говорится чаще всех.
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом,
Это слово, говорят,
Если вас благодарят.
И по целым дням ей мама
Про него твердит упрямо:
Почему такой пустяк
Не запомнишь ты никак?
Но молчит она как рыба
Вместо каждого...
(спасибо)
Ведущий: Так какое слово потеряла Маша?
Дети: Спасибо.
Ведущий: А какие ещё вежливые слова вы знаете? Давайте поиграем.
Игра «Передай шар»
Ведущий даёт в руки ребёнку «волшебный шар» — мяч. Нужно громко произнести вежливое слово и передать шар по кругу. В конце этот шар дети дарят кукле Маше.
Ведущий: Дети, а как вы думаете, почему мы сегодня вспоминаем вежливые слова?
Ведущий: Сегодня один из самых вежливых дней в году, ведь во всём мире отмечают праздник волшебного слова «спасибо».
Ведущий: Слово «спасибо» возникло на Руси ещё в давние времена, оно произошло от фразы «Спаси Бог» — этой фразой на Руси выражали благодарность люди друг другу.
Ведущий: За словом «спасибо» скрывается чувство благодарности. Это самое лучшее чувство, которое люди могут испытывать по отношению друг к другу.
Ведущий: «Спасибо» можно говорить людям, природе, всем объектам, что вас окружают, и, конечно, родителям — без них бы вас не было на белом свете. Чем чаще говорить это слово, тем больше хорошего происходит в жизни человека. Не забывайте говорить волшебное слово «спасибо» всем, кто рядом с вами, кого вы любите и цените.
Ведущий: А сейчас мы с вами отправимся в гости в страну «Спасибо». А чтобы туда попасть, нужно пройти несколько испытаний.
Второе испытание «Собери цветок»
Необходимо правильно назвать вежливые слова и собрать цветок на магнитной доске.
Ведущий: Молодцы, с этим испытанием вы справились. И нас ждёт следующее, третье испытание: отгадывание загадок.
Воспитатель загадывает загадки.
Ведущий: Отлично, ещё одно испытание позади. Мы всё ближе к стране «Спасибо». А сейчас жители страны хотят проверить, какие вы внимательные.
Четвёртое испытание: Игра на внимание «Будь внимателен»
Выполнить его надо только тогда, когда ведущий назовёт «волшебное слово».
Ведущий: Встаньте, пожалуйста!
Поднимите руки!
Будьте добры, похлопайте в ладоши!
Потопайте.
Попрыгайте, пожалуйста.
Будьте любезны, руки вперёд.
Опустите руки, пожалуйста.
Будьте добры, наклоните голову вперёд.
Наклоните назад, пожалуйста.
Влево.
Вправо.
Будьте любезны, садитесь на свои места.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Молодцы, все испытания вы прошли успешно. А как вы думаете, какие слова живут в стране «Спасибо»?
Дети: Волшебные.
Ведущий: Правильно, в стране «Спасибо» живут волшебные слова. И если мы будем с ними дружить, то будем вежливыми детьми.
Ведущий: А теперь давайте расскажем Маше, где мы были и повторим с вами «Правила вежливых ребят».
Ведущий: Предлагает детям вспомнить правила вежливого поведения:
- пользуйся словами вежливого обращения: здравствуйте, до свидания, пожалуйста, будьте добры, извините, благодарю, спасибо;
- будь приветлив и вежлив с взрослыми;
- не перебивай взрослых, не вмешивайся в их разговор;
- умей выслушать товарища, не перебивая его;
- делись с товарищами игрушками, книгами, играй дружно;
- говори всегда только правду;
- не хвастайся;
- радуйся успеху товарища.
Ведущий: Молодцы! Жители страны благодарны вам и говорят вам «Спасибо». В конце занятия дети приготовили «цветки благодарности» и подарили их сотрудникам детского сада.
Конспект занятия для средней группы
Автор: О. В. Шульгина
Цель: Закрепить знания о «Международном дне «Спасибо».
Задачи:
- Дополнить знания детей о празднике «Международный день «Спасибо».
- Познакомить с историей происхождения праздника.
- Уточнить знания детей о добрых и вежливых словах, расширить понятие о культуре поведения.
- Привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми.
- Создать у детей праздничное настроение.
- Развивать речь, память, кругозор.
- Воспитывать вежливость, доброту, отзывчивость.
Оборудование: кукла, шар, сердечки, магнитная доска, цветок «Вежливые слова», картотека загадок.
Словарная работа: международный, вежливость.
Скачать конспект
Ход мероприятия
Дети входят в зал.
Ведущий: Дети, сегодня, идя в детский сад, я встретила девочку Машу – растеряшу.
Показывает куклу.
Ведущий: Она не только растеряла свои вещи, но и потеряла одно слово. Давайте поможем Маше найти это слово. Послушайте внимательно стихотворение И. Токмаковой и скажите, какое это слово?
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало,
И оно-то, как на грех,
Говорится чаще всех.
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом,
Это слово, говорят,
Если вас благодарят.
И по целым дням ей мама
Про него твердит упрямо:
Почему такой пустяк
Не запомнишь ты никак?
Но молчит она как рыба
Вместо каждого...
(спасибо)
Ведущий: Так какое слово потеряла Маша?
Дети: Спасибо.
Ведущий: А какие ещё вежливые слова вы знаете? Давайте поиграем.
Игра «Передай шар»
Ведущий даёт в руки ребёнку «волшебный шар» — мяч. Нужно громко произнести вежливое слово и передать шар по кругу. В конце этот шар дети дарят кукле Маше.
Ведущий: Дети, а как вы думаете, почему мы сегодня вспоминаем вежливые слова?
Ведущий: Сегодня один из самых вежливых дней в году, ведь во всём мире отмечают праздник волшебного слова «спасибо».
Ведущий: Слово «спасибо» возникло на Руси ещё в давние времена, оно произошло от фразы «Спаси Бог» — этой фразой на Руси выражали благодарность люди друг другу.
Ведущий: За словом «спасибо» скрывается чувство благодарности. Это самое лучшее чувство, которое люди могут испытывать по отношению друг к другу.
Ведущий: «Спасибо» можно говорить людям, природе, всем объектам, что вас окружают, и, конечно, родителям — без них бы вас не было на белом свете. Чем чаще говорить это слово, тем больше хорошего происходит в жизни человека. Не забывайте говорить волшебное слово «спасибо» всем, кто рядом с вами, кого вы любите и цените.
Ведущий: А сейчас мы с вами отправимся в гости в страну «Спасибо». А чтобы туда попасть, нужно пройти несколько испытаний.
Второе испытание «Собери цветок»
Необходимо правильно назвать вежливые слова и собрать цветок на магнитной доске.
Ведущий: Молодцы, с этим испытанием вы справились. И нас ждёт следующее, третье испытание: отгадывание загадок.
Воспитатель загадывает загадки.
Ведущий: Отлично, ещё одно испытание позади. Мы всё ближе к стране «Спасибо». А сейчас жители страны хотят проверить, какие вы внимательные.
Четвёртое испытание: Игра на внимание «Будь внимателен»
Выполнить его надо только тогда, когда ведущий назовёт «волшебное слово».
Ведущий: Встаньте, пожалуйста!
Поднимите руки!
Будьте добры, похлопайте в ладоши!
Потопайте.
Попрыгайте, пожалуйста.
Будьте любезны, руки вперёд.
Опустите руки, пожалуйста.
Будьте добры, наклоните голову вперёд.
Наклоните назад, пожалуйста.
Влево.
Вправо.
Будьте любезны, садитесь на свои места.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Молодцы, все испытания вы прошли успешно. А как вы думаете, какие слова живут в стране «Спасибо»?
Дети: Волшебные.
Ведущий: Правильно, в стране «Спасибо» живут волшебные слова. И если мы будем с ними дружить, то будем вежливыми детьми.
Ведущий: А теперь давайте расскажем Маше, где мы были и повторим с вами «Правила вежливых ребят».
Ведущий: Предлагает детям вспомнить правила вежливого поведения:
- пользуйся словами вежливого обращения: здравствуйте, до свидания, пожалуйста, будьте добры, извините, благодарю, спасибо;
- будь приветлив и вежлив с взрослыми;
- не перебивай взрослых, не вмешивайся в их разговор;
- умей выслушать товарища, не перебивая его;
- делись с товарищами игрушками, книгами, играй дружно;
- говори всегда только правду;
- не хвастайся;
- радуйся успеху товарища.
Ведущий: Молодцы! Жители страны благодарны вам и говорят вам «Спасибо». В конце занятия дети приготовили «цветки благодарности» и подарили их сотрудникам детского сада.
