Анна Кирилловна
Member
- 16 Июл 2022
- 135
- 0
Музыка в детском саду. Выпуск 1 (1967)
Составители: Н. ВЕТЛУГИНА, И. ДЗЕРЖИНСКАЯ, Е. СОКОВНИНА, Е. КВИТНИЦКАЯ, Л. ВОЛКОВА, Т. ЛОМОВА
Сборники «Музыка в детском саду» составлены в соответствии с Программой воспитания в дошкольных учреждениях, утвержденной Министерством Просвещения РСФСР. В отличие от ранее вышедших «Руководств» в Программе поставлены задачи всестороннего музыкального воспитания ребенка, определен круг знаний и навыков для каждой возрастной группы. Структура программы изложена иначе —воспитание осуществляется на занятиях, в играх, в труде, в быту.
На занятиях у детей воспитывается отзывчивость на чувства и мысли, выраженные в музыке. Ребята играют, разучивают песни, хороводы, пляски, знакомятся с новыми произведения ми. Развиваются их музыкальные способности, возникают первые проявления творчества.
Начиная с самого раннего возраста, дети слушают музыку различного характера, подпевают за воспитателем отдельные звуки мелодии, небольшие песенки, играют и пляшут под музыку. Все это проходит в интересной увлекательной форме.
Музыка звучит и в быту: на прогулках, в играх и развлечениях, в инсценировках теневого и кукольного театров. Впервые разработаны музыкально-дидактические игры для детей с трехлетнего возраста. Эти игры имеют определенное содержание и задания: дети должны при слушиваться к звукам различным по высоте, тембру, динамике.различать их и соответственно действовать.
Музыкально-дидактические игры создавались в содружестве с детскими композиторами и поэтами и являются первым опытом работы в этом направлении. В дальнейшем они могут быть дополнены и усовершенствованы.
На основе новой программы уже созданы сборники (пять выпусков) объединяющие произведения для всех видов музыкальной деятельности ребенка. Каждый из них включает репертуар по всем разделам музыкального воспитания в детском саду, распределенный по кварталам.
Сохранен возрастной принцип, который лежит в основе программы: Для первой младшей группы (от двух до трех лет)—выпуск I*.
Для второй младшей группы (от трех до четырех лет)—выпуск II.
Для детей средней группы (от четырех до пяти лет) — выпуск III.
Для детей старшей группы (от пяти до шести лет) — выпуск IV.
Для детей подготовительной группы (от шести до семи лет)—выпуск V.
В содержание I и II выпуска входят:
1. Музыка на занятиях—репертуар для слушания, пения и музыкально—ритмических движений.
2. Музыка и игра—хороводы, музыкально—дидактические игры, маршировки.
3. Музыка и развлечения—театр игрушки, развлечения.
Скачать книгу
Составители: Н. ВЕТЛУГИНА, И. ДЗЕРЖИНСКАЯ, Е. СОКОВНИНА, Е. КВИТНИЦКАЯ, Л. ВОЛКОВА, Т. ЛОМОВА
Сборники «Музыка в детском саду» составлены в соответствии с Программой воспитания в дошкольных учреждениях, утвержденной Министерством Просвещения РСФСР. В отличие от ранее вышедших «Руководств» в Программе поставлены задачи всестороннего музыкального воспитания ребенка, определен круг знаний и навыков для каждой возрастной группы. Структура программы изложена иначе —воспитание осуществляется на занятиях, в играх, в труде, в быту.
На занятиях у детей воспитывается отзывчивость на чувства и мысли, выраженные в музыке. Ребята играют, разучивают песни, хороводы, пляски, знакомятся с новыми произведения ми. Развиваются их музыкальные способности, возникают первые проявления творчества.
Начиная с самого раннего возраста, дети слушают музыку различного характера, подпевают за воспитателем отдельные звуки мелодии, небольшие песенки, играют и пляшут под музыку. Все это проходит в интересной увлекательной форме.
Музыка звучит и в быту: на прогулках, в играх и развлечениях, в инсценировках теневого и кукольного театров. Впервые разработаны музыкально-дидактические игры для детей с трехлетнего возраста. Эти игры имеют определенное содержание и задания: дети должны при слушиваться к звукам различным по высоте, тембру, динамике.различать их и соответственно действовать.
Музыкально-дидактические игры создавались в содружестве с детскими композиторами и поэтами и являются первым опытом работы в этом направлении. В дальнейшем они могут быть дополнены и усовершенствованы.
На основе новой программы уже созданы сборники (пять выпусков) объединяющие произведения для всех видов музыкальной деятельности ребенка. Каждый из них включает репертуар по всем разделам музыкального воспитания в детском саду, распределенный по кварталам.
Сохранен возрастной принцип, который лежит в основе программы: Для первой младшей группы (от двух до трех лет)—выпуск I*.
Для второй младшей группы (от трех до четырех лет)—выпуск II.
Для детей средней группы (от четырех до пяти лет) — выпуск III.
Для детей старшей группы (от пяти до шести лет) — выпуск IV.
Для детей подготовительной группы (от шести до семи лет)—выпуск V.
В содержание I и II выпуска входят:
1. Музыка на занятиях—репертуар для слушания, пения и музыкально—ритмических движений.
2. Музыка и игра—хороводы, музыкально—дидактические игры, маршировки.
3. Музыка и развлечения—театр игрушки, развлечения.
Скачать книгу