Пляска с платочками
Автор: Т. Ломова
Автор движений: О. Каменецкая
Программное содержание. Различать и передавать в движении характер и динамические изменения в музыке.
Упражнять в легком беге врассыпную и правильном обращении с платочком.
Описание. Дети сидят на стульях. У каждого в руке цветной платочек.
Такты 1—8. Легко бегут врассыпную по всей площади комнаты, подняв руку с платком. В конце останавливаются.
Такты 9—12. Стоя па месте, сильно размахивают платочком (вправо-влево).
Такты 13—16. Спокойно кружатся в сторону поднятой руки с платочком.
Вариант. Разучив пляску, можно ее усложнить: с началом музыки воспитатель поднимает платочек одного цвета, как бы зовет на пляску детей, имеющих платочки такого же цвета, на второй куплет поднимает платочек другого цвета или сразу два.
Методические указания. Во время бега врассыпную обращать внимание на осанку детей. Рука с платочком должна быть мягкой, ненапряженной. Взрослый показывает, как хорошо умеет взлетать платочек.
Скачать слова
Скачать ноты
Автор: Т. Ломова
Автор движений: О. Каменецкая
Программное содержание. Различать и передавать в движении характер и динамические изменения в музыке.
Упражнять в легком беге врассыпную и правильном обращении с платочком.
Описание. Дети сидят на стульях. У каждого в руке цветной платочек.
Такты 1—8. Легко бегут врассыпную по всей площади комнаты, подняв руку с платком. В конце останавливаются.
Такты 9—12. Стоя па месте, сильно размахивают платочком (вправо-влево).
Такты 13—16. Спокойно кружатся в сторону поднятой руки с платочком.
Вариант. Разучив пляску, можно ее усложнить: с началом музыки воспитатель поднимает платочек одного цвета, как бы зовет на пляску детей, имеющих платочки такого же цвета, на второй куплет поднимает платочек другого цвета или сразу два.
Методические указания. Во время бега врассыпную обращать внимание на осанку детей. Рука с платочком должна быть мягкой, ненапряженной. Взрослый показывает, как хорошо умеет взлетать платочек.