Праздник деревянной ложки
Средняя группа
Автор: И. Б. Кащеева
Цели:
- Знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством;
- Расширять представление детей об истории промыслов родного края;
- Совершенствовать умение детей сравнивать и выделять нарядную посуду — ложку (цвет, узор);
- Развивать творческие способности воспитанников, эстетическое восприятие.
Задачи:
- Расширить знания детей об истории и народных традициях, познакомить с предметами быта старины, нацелить на воссоздание культурных ценностей русского народа;
- Воспитывать чувство любви и гордости к Родине;
- Совершенствовать коммуникативные качества детей, творческие способности.
Скачать сценарий
Ведущая в народном костюме встречает детей. Дети под звучание русской народной мелодии входят в зал и садятся на стулья.
Ведущая:
Здравствуйте, гости дорогие! Милости просим!
Хлебом-солью всех встречаем,
Самовар на стол несём.
Мы за чаем не скучаем,
Говорим о том, о сём.
А поговорим мы сегодня с вами… Впрочем, отгадайте сами!
Загадывает загадку.
Сахар ловко зачерпнула,
В чашку с головой нырнула,
Помешала чай немножко.
Кто она, ответь-ка?
Дети: (хором) Ложка.
Ведущая достаёт из сундука деревянную ложку и показывает детям.
Ведущая: Да, сегодня мы поговорим о ложке! Не только поговорим, но и поиграем, а для начала послушаем стихи про ложку.
Дети:
1.
Если вас не посетит
За обедом аппетит,
Надо вызвать ложку
Ложку-неотложку!
2.
Ложка мигом прилетит
В ароматной дымке,
В ней приедет аппетит
В шапке-невидимке.
3.
А теперь нельзя зевать!
Постарайся поспевать!
За волшебной ложкой.
Рот пошире открывай,
И смелее управляй!
Ложкой-неотложкой!
Звучит песня «Ложки деревенские» (музыка, слова, исполнение Елены Соломатиной). Выходят три ребёнка в русских костюмах, исполняют песню, все дети подпевают припев.
1.
На Руси уж так идёт,
Что талантливый народ –
Сам себе и жнец, и швец,
И на ложечках игрец!
Припев:
Хохломские, Псковские,
Тульские, Ростовские,
Вятские, Смоленские –
Ложки деревенские!
2.
Ложки знает целый мир,
Ложки – русский сувенир!
Трели наших ложкарей –
Веселят они людей!
Припев:
Хохломские, Псковские,
Тульские, Ростовские,
Вятские, Смоленские –
Ложки деревенские!
3.
Каблучком и ложкой бью,
Я танцую и пою!
Ложки, ложки, ну, дружней.
Зазывайте всех гостей!
Припев:
Хохломские, Псковские,
Тульские, Ростовские,
Вятские, Смоленские –
Ложки деревенские!
Ведущая:
Каждый день, садясь за стол завтракать или обедать, вы берёте в руки ложку, которая лежит на привычном месте возле тарелки, и, наверное, не задумываетесь, когда впервые она появилась.
Первую ложку человек вытесал из камня. Она была тяжёлая, неровная. Затем человек придумал сделать ложку из кости животного, потом из ракушек.
А затем русские мастера стали делать ложки из дерева.
Ведущая показывает силуэт ложки, вырезанной из бумаги.
Сначала мастер вырезал болванку из дерева, потом мастера украшали ложку, расписывали её. Мы сейчас тоже попробуем украсить наши ложки.
Игра «Укрась ложку»
Ведущая:
Деревянные ложки до сих пор живут в наших домах. Ребята, но ложку можно использовать не только по прямому назначению!
Наша ложка хоть куда,
Ею можно без труда
Суп хлебать, и в игру играть.
Сейчас мы попробуем использовать ложку как спортивный инструмент. Для этого нужно создать две команды: необходимо в ложке пронести яичко и не уронить его, а далее передать товарищу!
Игра «Кто быстрее!»
Двое играющих детей получают по деревянной ложке и деревянному яичку (мячику). Дети встают на линию старта с ложкой в руке, и по сигналу бегут, стараясь не уронить яичко. Участники добегают до финиша (его обозначают флажком) и возвращаются обратно. Если яичко упадёт, необходимо остановиться, поднять его и продолжить бег.
Ведущая:
Про ложку русский народ придумал много пословиц и поговорок, давайте вспомним их:
- Запасливый гость без ложки не ходит;
- Дорога ложка к обеду;
- Нечего хлебать, так дай хоть ложку облизать;
- Наработался — за ложку берись, а лентяй — без ужина спать ложись.
Ведущая:
Продолжаем мы программу
Для гостей, друзей, для всех.
Начинаем панораму
Удивительных потех!
Игра «Последний у ложки»
Дети под музыку двигаются вокруг обруча, в котором лежат ложки (на одну меньше играющих). По окончании музыки игроки должны быстро взять ложку. Кому ложки не хватило, выбывает из игры.
Ведущая:
А как ещё можно использовать деревянную ложку?
Ложки разные бывают,
И на них порой играют.
Отбивают ритм такой,
Сразу в пляс пойдёт любой!
Ложки, ложечки резные
Зазвенят в один момент —
Не простые, расписные,
Древнерусский инструмент!
Возьмите-ка, ребята, ложки, и сыграем и станцуем мы немножко…
Исполняется танец «Игра с ложками»
Ведущая:
Славно мы повеселились, но всему есть свой черед.
Нет веселья без застолья — чай с баранками нас ждёт!
Средняя группа
Автор: И. Б. Кащеева
Цели:
- Знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством;
- Расширять представление детей об истории промыслов родного края;
- Совершенствовать умение детей сравнивать и выделять нарядную посуду — ложку (цвет, узор);
- Развивать творческие способности воспитанников, эстетическое восприятие.
Задачи:
- Расширить знания детей об истории и народных традициях, познакомить с предметами быта старины, нацелить на воссоздание культурных ценностей русского народа;
- Воспитывать чувство любви и гордости к Родине;
- Совершенствовать коммуникативные качества детей, творческие способности.
Скачать сценарийХод развлечения
Ведущая в народном костюме встречает детей. Дети под звучание русской народной мелодии входят в зал и садятся на стулья.
Ведущая:
Здравствуйте, гости дорогие! Милости просим!
Хлебом-солью всех встречаем,
Самовар на стол несём.
Мы за чаем не скучаем,
Говорим о том, о сём.
А поговорим мы сегодня с вами… Впрочем, отгадайте сами!
Загадывает загадку.
Сахар ловко зачерпнула,
В чашку с головой нырнула,
Помешала чай немножко.
Кто она, ответь-ка?
Дети: (хором) Ложка.
Ведущая достаёт из сундука деревянную ложку и показывает детям.
Ведущая: Да, сегодня мы поговорим о ложке! Не только поговорим, но и поиграем, а для начала послушаем стихи про ложку.
Дети:
1.
Если вас не посетит
За обедом аппетит,
Надо вызвать ложку
Ложку-неотложку!
2.
Ложка мигом прилетит
В ароматной дымке,
В ней приедет аппетит
В шапке-невидимке.
3.
А теперь нельзя зевать!
Постарайся поспевать!
За волшебной ложкой.
Рот пошире открывай,
И смелее управляй!
Ложкой-неотложкой!
Звучит песня «Ложки деревенские» (музыка, слова, исполнение Елены Соломатиной). Выходят три ребёнка в русских костюмах, исполняют песню, все дети подпевают припев.
1.
На Руси уж так идёт,
Что талантливый народ –
Сам себе и жнец, и швец,
И на ложечках игрец!
Припев:
Хохломские, Псковские,
Тульские, Ростовские,
Вятские, Смоленские –
Ложки деревенские!
2.
Ложки знает целый мир,
Ложки – русский сувенир!
Трели наших ложкарей –
Веселят они людей!
Припев:
Хохломские, Псковские,
Тульские, Ростовские,
Вятские, Смоленские –
Ложки деревенские!
3.
Каблучком и ложкой бью,
Я танцую и пою!
Ложки, ложки, ну, дружней.
Зазывайте всех гостей!
Припев:
Хохломские, Псковские,
Тульские, Ростовские,
Вятские, Смоленские –
Ложки деревенские!
Ведущая:
Каждый день, садясь за стол завтракать или обедать, вы берёте в руки ложку, которая лежит на привычном месте возле тарелки, и, наверное, не задумываетесь, когда впервые она появилась.
Первую ложку человек вытесал из камня. Она была тяжёлая, неровная. Затем человек придумал сделать ложку из кости животного, потом из ракушек.
А затем русские мастера стали делать ложки из дерева.
Ведущая показывает силуэт ложки, вырезанной из бумаги.
Сначала мастер вырезал болванку из дерева, потом мастера украшали ложку, расписывали её. Мы сейчас тоже попробуем украсить наши ложки.
Игра «Укрась ложку»
Ведущая:
Деревянные ложки до сих пор живут в наших домах. Ребята, но ложку можно использовать не только по прямому назначению!
Наша ложка хоть куда,
Ею можно без труда
Суп хлебать, и в игру играть.
Сейчас мы попробуем использовать ложку как спортивный инструмент. Для этого нужно создать две команды: необходимо в ложке пронести яичко и не уронить его, а далее передать товарищу!
Игра «Кто быстрее!»
Двое играющих детей получают по деревянной ложке и деревянному яичку (мячику). Дети встают на линию старта с ложкой в руке, и по сигналу бегут, стараясь не уронить яичко. Участники добегают до финиша (его обозначают флажком) и возвращаются обратно. Если яичко упадёт, необходимо остановиться, поднять его и продолжить бег.
Ведущая:
Про ложку русский народ придумал много пословиц и поговорок, давайте вспомним их:
- Запасливый гость без ложки не ходит;
- Дорога ложка к обеду;
- Нечего хлебать, так дай хоть ложку облизать;
- Наработался — за ложку берись, а лентяй — без ужина спать ложись.
Ведущая:
Продолжаем мы программу
Для гостей, друзей, для всех.
Начинаем панораму
Удивительных потех!
Игра «Последний у ложки»
Дети под музыку двигаются вокруг обруча, в котором лежат ложки (на одну меньше играющих). По окончании музыки игроки должны быстро взять ложку. Кому ложки не хватило, выбывает из игры.
Ведущая:
А как ещё можно использовать деревянную ложку?
Ложки разные бывают,
И на них порой играют.
Отбивают ритм такой,
Сразу в пляс пойдёт любой!
Ложки, ложечки резные
Зазвенят в один момент —
Не простые, расписные,
Древнерусский инструмент!
Возьмите-ка, ребята, ложки, и сыграем и станцуем мы немножко…
Исполняется танец «Игра с ложками»
Ведущая:
Славно мы повеселились, но всему есть свой черед.
Нет веселья без застолья — чай с баранками нас ждёт!
