Праздник молока
Автор: Пилицына Наталья Брониславовна
Скачать конспект
Дети заходят в зал, встают рядом со стульчиками.
Пение с движением «Утром рано»:
Ведущий: Утром рано мы проснулись (потягиваются)
Солнышко! Солнышко! (фонарики вверху)
Выпиваю чаю я (одна ладошка - блюдце, другая - чашка, подносим ко рту, как будто пьём)
До донышка, донышка (стучим кулачком по ладошке)
Ем на завтрак бутерброд (кладём одну ладошку на другую)
С маслицем, с маслицем (гладим одну ладошку другой)
Ну-ка вместе, ну-ка дружно:
- Здравствуйте!
- Здравствуйте!
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Жданные, званные и желанные! Сегодня у нас необычный праздник.
Ребёнок: Из него так много разных
Вкусных делают вещей!
И всегда, с пелёнок, сразу
Все им кормят малышей.
Нам даёт его корова,
И, конечно, ты легко
Угадаешь это слово:
Это слово …
Дети: Молоко.
Ведущий: Молодцы, угадали! Сегодня у нас очень вкусный праздник – «Праздник молока»!
Ребёнок: Молоко – продукт особый,
Просто замечательный,
Рассказать о нём мы можем
Очень увлекательно.
Ребёнок: Молоко – продукт полезный,
Очень вкусный, всем известно.
Я скажу вам от души:
«Лучше пищи не ищи».
Ребёнок: Молоко полезно очень
И для взрослых и ребят,
Кашу, йогурт и сметану
Большой ложкою едят.
Ребёнок: В молоке полезных много
Витаминов и веществ.
Пейте молоко парное,
Чтобы кариес исчез.
Ребёнок: Чтобы кости были крепки,
Не болела голова,
Настроение чтобы было
Превеселое всегда.
Ведущий: С давних пор люди употребляют в пищу молоко, делают из него различные полезные продукты. Стас и Софья изучали ассортимент молочной продукции в магазинах, об этом и прозвучат их рассказы. (Выступления детей)
Ведущий: А хотите узнать, что произошло однажды в магазине с молочными продуктами?
Сценка «Что нужнее, что вкуснее?»
Ведущий: В магазине, на витрине
Завязался разговор.
Что нужнее? Что вкуснее?
Разгорелся жаркий спор.
Сыр головастый
Перед всеми хвастал:
Сыр: «Я запашистый,
Твёрдый, душистый,
С кругленькими дырами,
Нет вкуснее сыра!
Я не то, что молоко,
Ведь его разлить легко».
Ведущий: А сметана белая
Вдруг тоже стала смелая:
Сметана: «Я, послушайте, ребята,
Разливаюсь по салатам,
По супам и овощам,
Запеканкам и борщам.
Без меня и торты -
Все второго сорта.
Я нужнее молока,
Я послаще творожка».
Ведущий: Тут вмешался творог:
Творог: «Вот из нас-то прок.
Уваженье к творогам:
Мы - начинка к пирогам.
Я нужнее молока
И сметаны... Ну, слегка».
Ведущий: Масло тоже не молчало,
Очень громко всем сказало:
Масло: «Чтобы сделать бутерброд,
К хлебу масло надо. Вот.
Без меня блины и кашу
Есть никто не будет даже.
Я жирнее молока,
Сыра, сливок, творожка».
Ведущий: Помолчало молоко,
Повздыхало глубоко:
Молоко: «Глупые продукты,
Как же вы забыли,
Что коровьим молоком
Все когда-то были?
Сделан сыр из молока,
И творог - из молока,
И сметана с маслом -
Это детям ясно!»
Все продукты: «Мы с тобой согласны!»
Ведущий: Софья расскажет, как из кефира приготовить творог.
Проводится игра «Найди сметану».
Ведущий: Раз у нашего Степана караулил кот сметану,
А когда настал обед, кот сидит, сметаны нет.
Помогите-ка Степану, поищи-ка ты сметану!
Мальчик – Степан становится спиной к детям. Ребята становятся в круг, под музыку передают - «прячут» за спиной у себя коробку со сметаной. Музыка останавливается, а Степан отгадывает, у кого сметана.
Ведущий: А сейчас наши девчушки исполнят весёлые частушки.
Девочки (поют частушки): Мы весёлые подружки,
Пропоём для вас частушки
О питании полезном,
Знать вам будет интересно!
Молоко продукт полезный,
Очень вкусный, всем известный.
Я скажу вам от души –
Лучше пищи не ищи.
Предпочтенье отдаю
Я молочной каше,
Чтобы с каждым новым днём
Становиться краше.
Молоко, творог, сметана
Для здоровья хороши.
Я люблю продукты эти,
Говорю вам, от души!
У меня коса большая,
Ленточка коротенька,
Масло с мёдом уплетаю,
Потому молоденька.
А румянец на щеках
Вовсе не от колы,
Пью, ребята, молоко,
Будьте все здоровы!
Пейте, дети, молоко,
Будете здоровы!
Не забудьте, что его
Вам дают коровы!
Слышится стук в дверь.
Ведущий: Слышите? Кто-то к нам в гости пришёл, на наш Праздник молока. Сейчас, сейчас! Не стучите так громко. Открываю!
Ведущий идёт к двери. На пороге появляется Почтальон Печкин, сердитый, недовольный.
Почтальон Печкин: Что за шум тут у вас? Поют, смеются! Распугали всех!
Ведущий: Ты сначала, Печкин, поздоровайся с ребятами!
Почтальон Печкин: (Сердито) Ну, здравствуйте!
Ведущий: Постой, постой! Нельзя же быть таким мрачным и угрюмым. У нас сегодня праздник. Это всё у тебя от недостатка воспитания и правильного питания. В твоём меню витаминов не хватает! Тебе срочно нужна молочная диета. Это видно даже по твоему внешнему виду - сердитому, недовольному!
Почтальон Печкин: Что? Молочная диета? Ни за что!
Ведущий: Что вы, что вы! Вам понравится!
Почтальон Печкин: А я говорю, нет! Молоко – это, это, это… Безобразие!
Ведущий: Ошибаетесь! Молоко – это ценный пищевой продукт. Молоко не только вкусное, но и очень полезное! О составе молока вы узнаете из рассказа Оли.
Девочка рассказывает о составе молока.
Ребёнок: На лугу пасётся стадо, есть траву коровкам надо.
Потому что вместо кашки, вместо хлеба, киселька,
Ест коровушка ромашки, чтобы дать нам молока!
Ребёнок: Ходит, бродит по лужку рыжая корова,
Даст она нам к вечерку молока парного.
Саше и Танюшке – молока по кружке,
Всем попить достанется и коту останется!
Проводится конкурс «Подои корову».
Для игры нужны перчатки резиновые, на пальчиках сделать небольшие дырочки. Перчатки наполнить водой.
Посмотрим, как наши мамы умеют доить корову.
Ведущий: Смотри, Печкин, у нас есть упаковка молока, просто открываешь, и продукт готов к употреблению. Летом жажду утоляет, зимой насыщает, детей картинкой развлекает. А ещё лучше, если молоко парное да с пеночкой!
Почтальон Печкин: Ладно, давайте свою упаковку!
Ведущий: Уважаемый Печкин! Ты забыл волшебное слово.
Почтальон Печкин: Какое ещё слово? Давай, отдавай мне молоко! Нет? А, вспомнил! Будьте так любезны, угостите, пожалуйста, молоком!
Ведущий: Вот молодец. Бери! Сердце послушай – молоко покушай! Пей на здоровье! Постой, куда же ты?
Почтальон Печкин: А вдруг вы передумаете, у меня молоко заберёте?
Ведущий: Нет-нет, пейте на здоровье!
Почтальон Печкин: Ну что, пойду пробовать! (Уходит)
Ребёнок: Ежедневно, непременно
С аппетитом нужно есть
Йогурт, сыр и простоквашу,
Молоко, кефир и кашу!
Ребёнок: Мы сегодня встали рано,
И, пока мамуля спит,
Кашу ей сварить решили,
Чтобы чем-то удивить.
Ребёнок: Взяли в руки поварёшки,
Сахар, соль, крупы немножко.
Молоко добавили,
На плиту поставили.
Ребёнок: Варись, варись кашка,
В голубенькой чашке,
Варись поскорее,
Булькай веселее!
Проводится конкурс «Сварим кашу».
(Эстафета: дети носят в поварёшке крупу-шарики в кастрюлю)
Почтальон Печкин: (вбегает в зал) Ура! Я выпил молоко и всё понял. Хочу извиниться за плохое поведение, попросить прощения. Извините меня, пожалуйста, я никогда никого не стану обижать, сердиться и ворчать. Хочу ещё фокус вам показать.
Фокус. В прозрачный стакан заранее помещается белый бумажный лист, свёрнутый в цилиндр. Печкин говорит, что в стакане молоко, закрывает его платком, говорит волшебные слова. Затем незаметно убирает лист бумаги, показывает пустой стакан. Молоко исчезло.
Ведущий: Спасибо, Печкин. Приглашаем тебя на наш весёлый танец.
Исполняется танец «Мало молока».
Печкин благодарит ребят за танец.
Ведущий: Исследовательский проект «Пейте, дети, молоко», над которым мы работали в течение последних трёх недель, завершился. Ребята в ходе проекта узнавали состав и свойства молока, занимались экспериментальной деятельностью - проводили опыты, рисовали на молоке, читали книги о молочных продуктах. Благодарим всех, кто принимал участие в работе над проектом.
Печкин угощает детей молочными конфетами.
Автор: Пилицына Наталья Брониславовна
Скачать конспектХод мероприятия
Дети заходят в зал, встают рядом со стульчиками.
Пение с движением «Утром рано»:
Ведущий: Утром рано мы проснулись (потягиваются)
Солнышко! Солнышко! (фонарики вверху)
Выпиваю чаю я (одна ладошка - блюдце, другая - чашка, подносим ко рту, как будто пьём)
До донышка, донышка (стучим кулачком по ладошке)
Ем на завтрак бутерброд (кладём одну ладошку на другую)
С маслицем, с маслицем (гладим одну ладошку другой)
Ну-ка вместе, ну-ка дружно:
- Здравствуйте!
- Здравствуйте!
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Жданные, званные и желанные! Сегодня у нас необычный праздник.
Ребёнок: Из него так много разных
Вкусных делают вещей!
И всегда, с пелёнок, сразу
Все им кормят малышей.
Нам даёт его корова,
И, конечно, ты легко
Угадаешь это слово:
Это слово …
Дети: Молоко.
Ведущий: Молодцы, угадали! Сегодня у нас очень вкусный праздник – «Праздник молока»!
Ребёнок: Молоко – продукт особый,
Просто замечательный,
Рассказать о нём мы можем
Очень увлекательно.
Ребёнок: Молоко – продукт полезный,
Очень вкусный, всем известно.
Я скажу вам от души:
«Лучше пищи не ищи».
Ребёнок: Молоко полезно очень
И для взрослых и ребят,
Кашу, йогурт и сметану
Большой ложкою едят.
Ребёнок: В молоке полезных много
Витаминов и веществ.
Пейте молоко парное,
Чтобы кариес исчез.
Ребёнок: Чтобы кости были крепки,
Не болела голова,
Настроение чтобы было
Превеселое всегда.
Ведущий: С давних пор люди употребляют в пищу молоко, делают из него различные полезные продукты. Стас и Софья изучали ассортимент молочной продукции в магазинах, об этом и прозвучат их рассказы. (Выступления детей)
Ведущий: А хотите узнать, что произошло однажды в магазине с молочными продуктами?
Сценка «Что нужнее, что вкуснее?»
Ведущий: В магазине, на витрине
Завязался разговор.
Что нужнее? Что вкуснее?
Разгорелся жаркий спор.
Сыр головастый
Перед всеми хвастал:
Сыр: «Я запашистый,
Твёрдый, душистый,
С кругленькими дырами,
Нет вкуснее сыра!
Я не то, что молоко,
Ведь его разлить легко».
Ведущий: А сметана белая
Вдруг тоже стала смелая:
Сметана: «Я, послушайте, ребята,
Разливаюсь по салатам,
По супам и овощам,
Запеканкам и борщам.
Без меня и торты -
Все второго сорта.
Я нужнее молока,
Я послаще творожка».
Ведущий: Тут вмешался творог:
Творог: «Вот из нас-то прок.
Уваженье к творогам:
Мы - начинка к пирогам.
Я нужнее молока
И сметаны... Ну, слегка».
Ведущий: Масло тоже не молчало,
Очень громко всем сказало:
Масло: «Чтобы сделать бутерброд,
К хлебу масло надо. Вот.
Без меня блины и кашу
Есть никто не будет даже.
Я жирнее молока,
Сыра, сливок, творожка».
Ведущий: Помолчало молоко,
Повздыхало глубоко:
Молоко: «Глупые продукты,
Как же вы забыли,
Что коровьим молоком
Все когда-то были?
Сделан сыр из молока,
И творог - из молока,
И сметана с маслом -
Это детям ясно!»
Все продукты: «Мы с тобой согласны!»
Ведущий: Софья расскажет, как из кефира приготовить творог.
Проводится игра «Найди сметану».
Ведущий: Раз у нашего Степана караулил кот сметану,
А когда настал обед, кот сидит, сметаны нет.
Помогите-ка Степану, поищи-ка ты сметану!
Мальчик – Степан становится спиной к детям. Ребята становятся в круг, под музыку передают - «прячут» за спиной у себя коробку со сметаной. Музыка останавливается, а Степан отгадывает, у кого сметана.
Ведущий: А сейчас наши девчушки исполнят весёлые частушки.
Девочки (поют частушки): Мы весёлые подружки,
Пропоём для вас частушки
О питании полезном,
Знать вам будет интересно!
Молоко продукт полезный,
Очень вкусный, всем известный.
Я скажу вам от души –
Лучше пищи не ищи.
Предпочтенье отдаю
Я молочной каше,
Чтобы с каждым новым днём
Становиться краше.
Молоко, творог, сметана
Для здоровья хороши.
Я люблю продукты эти,
Говорю вам, от души!
У меня коса большая,
Ленточка коротенька,
Масло с мёдом уплетаю,
Потому молоденька.
А румянец на щеках
Вовсе не от колы,
Пью, ребята, молоко,
Будьте все здоровы!
Пейте, дети, молоко,
Будете здоровы!
Не забудьте, что его
Вам дают коровы!
Слышится стук в дверь.
Ведущий: Слышите? Кто-то к нам в гости пришёл, на наш Праздник молока. Сейчас, сейчас! Не стучите так громко. Открываю!
Ведущий идёт к двери. На пороге появляется Почтальон Печкин, сердитый, недовольный.
Почтальон Печкин: Что за шум тут у вас? Поют, смеются! Распугали всех!
Ведущий: Ты сначала, Печкин, поздоровайся с ребятами!
Почтальон Печкин: (Сердито) Ну, здравствуйте!
Ведущий: Постой, постой! Нельзя же быть таким мрачным и угрюмым. У нас сегодня праздник. Это всё у тебя от недостатка воспитания и правильного питания. В твоём меню витаминов не хватает! Тебе срочно нужна молочная диета. Это видно даже по твоему внешнему виду - сердитому, недовольному!
Почтальон Печкин: Что? Молочная диета? Ни за что!
Ведущий: Что вы, что вы! Вам понравится!
Почтальон Печкин: А я говорю, нет! Молоко – это, это, это… Безобразие!
Ведущий: Ошибаетесь! Молоко – это ценный пищевой продукт. Молоко не только вкусное, но и очень полезное! О составе молока вы узнаете из рассказа Оли.
Девочка рассказывает о составе молока.
Ребёнок: На лугу пасётся стадо, есть траву коровкам надо.
Потому что вместо кашки, вместо хлеба, киселька,
Ест коровушка ромашки, чтобы дать нам молока!
Ребёнок: Ходит, бродит по лужку рыжая корова,
Даст она нам к вечерку молока парного.
Саше и Танюшке – молока по кружке,
Всем попить достанется и коту останется!
Проводится конкурс «Подои корову».
Для игры нужны перчатки резиновые, на пальчиках сделать небольшие дырочки. Перчатки наполнить водой.
Посмотрим, как наши мамы умеют доить корову.
Ведущий: Смотри, Печкин, у нас есть упаковка молока, просто открываешь, и продукт готов к употреблению. Летом жажду утоляет, зимой насыщает, детей картинкой развлекает. А ещё лучше, если молоко парное да с пеночкой!
Почтальон Печкин: Ладно, давайте свою упаковку!
Ведущий: Уважаемый Печкин! Ты забыл волшебное слово.
Почтальон Печкин: Какое ещё слово? Давай, отдавай мне молоко! Нет? А, вспомнил! Будьте так любезны, угостите, пожалуйста, молоком!
Ведущий: Вот молодец. Бери! Сердце послушай – молоко покушай! Пей на здоровье! Постой, куда же ты?
Почтальон Печкин: А вдруг вы передумаете, у меня молоко заберёте?
Ведущий: Нет-нет, пейте на здоровье!
Почтальон Печкин: Ну что, пойду пробовать! (Уходит)
Ребёнок: Ежедневно, непременно
С аппетитом нужно есть
Йогурт, сыр и простоквашу,
Молоко, кефир и кашу!
Ребёнок: Мы сегодня встали рано,
И, пока мамуля спит,
Кашу ей сварить решили,
Чтобы чем-то удивить.
Ребёнок: Взяли в руки поварёшки,
Сахар, соль, крупы немножко.
Молоко добавили,
На плиту поставили.
Ребёнок: Варись, варись кашка,
В голубенькой чашке,
Варись поскорее,
Булькай веселее!
Проводится конкурс «Сварим кашу».
(Эстафета: дети носят в поварёшке крупу-шарики в кастрюлю)
Почтальон Печкин: (вбегает в зал) Ура! Я выпил молоко и всё понял. Хочу извиниться за плохое поведение, попросить прощения. Извините меня, пожалуйста, я никогда никого не стану обижать, сердиться и ворчать. Хочу ещё фокус вам показать.
Фокус. В прозрачный стакан заранее помещается белый бумажный лист, свёрнутый в цилиндр. Печкин говорит, что в стакане молоко, закрывает его платком, говорит волшебные слова. Затем незаметно убирает лист бумаги, показывает пустой стакан. Молоко исчезло.
Ведущий: Спасибо, Печкин. Приглашаем тебя на наш весёлый танец.
Исполняется танец «Мало молока».
Печкин благодарит ребят за танец.
Ведущий: Исследовательский проект «Пейте, дети, молоко», над которым мы работали в течение последних трёх недель, завершился. Ребята в ходе проекта узнавали состав и свойства молока, занимались экспериментальной деятельностью - проводили опыты, рисовали на молоке, читали книги о молочных продуктах. Благодарим всех, кто принимал участие в работе над проектом.
Печкин угощает детей молочными конфетами.
