Праздник русской берёзки
Средняя/старшая группа
Автор: Лариса Борисовна Ананьева
Цель: знакомство детей с традициями и обычаями русского народа, связанными с берёзой, воспитание любви к родной природе.
Задачи:
- Познакомить детей с обрядовыми праздниками, традициями чествования русской берёзки.
- Расширять знания и представления детей о берёзе.
- Воспитывать бережное отношение к природе.
- Развивать творческие способности детей через русские народные игры, песни и танцы.
Оборудование: изображения деревьев (дуб, ель, сосна, берёза), берёзовые листья, корзина с лентами, музыкальное сопровождение.
Скачать конспект
Звучит песня про лето. Дети собираются на спортивной площадке.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня в нашем детском саду праздник. А чему посвящён праздник, догадайтесь по загадке!
Стоит Алёна,
Платок зелёный,
Тонкий стан,
Белый сарафан.
Дети: Берёза.
Ведущая: Правильно, это берёза! Сегодня праздник русской берёзки — символа нашей Родины — России. Этот праздник существует на Руси издавна. Люди чествуют берёзку, подарками её оделяют, венки для неё завивают, водят вокруг берёзки хоровод, песни поют и весёлый пир устраивают! Сегодня мы побываем в гостях у Берёзки? Хотите?
Дети: Да!
Ведущая: А на чём мы поедем?
Дети: На поезде.
Дети встают паровозиком и едут «змейкой» по площадке под песню «Весёлый паровозик».
Навстречу им идёт Старичок-Лесовичок.
Старичок-Лесовичок: Здравствуйте, детушки! Я старик-лесовик. Живу в лесу я издавна, слежу за лесом пристально: чтоб лес не заболел, чтоб ветки были сильными, чтоб корни были сытыми, чтоб жук кору не съел! Лес — большой дом деревьев, растений, зверей, птиц, насекомых. Главная моя задача — охранять и беречь лес. Хотите стать моими помощниками?
Дети: Да!
Старичок-Лесовичок: А знаете ли вы, какие деревья растут в лесу?
Дети: Отвечают.
Старичок-Лесовичок: А сможете их показать?
Показывает изображения дуба, ели, сосны, берёзы.
Старичок-Лесовичок: Молодцы, ребята! Все правильно показали! А с какого дерева прилетел вот этот листочек, отгадаете?
Игра «Где берёзовый листочек?»
Среди предложенных листочков дети выбирают берёзовые листья.
Старичок-Лесовичок: Листочки нашли, узнали, а беречь их умеете? Сейчас узнаю.
Игра-пляска «Береги листочек».
Старичок-Лесовичок: Молодцы, ребята! И берёзкины листочки вмиг узнали. В старину, когда на полях заканчивалась посевная работа, наступало время весёлого русского праздника — Зелёных святок или Троицы. Это был любимый народный праздник. А какой же праздник без игры? А играть мы будем с моим лесным дружком, а кто это, отгадайте. Слушайте: колючая одёжка, катится по дорожке. Кто это?
Дети: Ёжик.
Игра «Ёжик».
Старичок-Лесовичок: Ой, утомился я с вами!
Ведущая: Сядь, дедушка, отдохни. Расскажи нам про то, какую пользу приносит людям берёза?
Старичок-Лесовичок: Берёза — щедрое и доброе дерево! С давних времён из бересты плели лукошки и туески для ягод и грибов, делали берестяные рожки, на которых играли пастухи, уводя стадо коров с пастбища в деревню.
По возможности показывает перечисленные предметы.
Из внутренней части коры берёзы — лыка — плели лапти, корзины. Когда люди ещё не умели делать бумагу, на бересте писали. Берёза и в наши дни приносит пользу. Из её древесины изготавливают мебель. Берёзовые почки обладают целебными свойствами, их используют для приготовления лекарств.
Ведущая: Дедушка Лесовичок, мы идём в гости к Берёзке, у неё сегодня праздник, не подскажешь ли нам дорогу?
Старичок-Лесовичок: Конечно, покажу. Шагайте змейкой: налево, направо, налево, направо, затем по кругу — и попадёте прямо к берёзке!
Под музыку «Берёзка» дети идут по площадке, в конце образуют круг, в центре появляется Берёзка.
Берёзка: Это я, Берёзка, в белом сарафане! Хочется мне, дети, веселиться с вами. С праздником вас, дети, всех я поздравляю! Счастья вам, веселья, радости желаю!
Ведущая: И тебя, берёзка, все мы поздравляем, счастья и веселья и тебе желаем.
У красы-берёзки — платье серебристо,
У красы-берёзки — зелёные косицы!
Заведём вокруг берёзы хоровод,
Чтобы радостным, весёлым был весь год.
Хоровод «Во поле берёза стояла».
Ведущая: Вокруг берёзки хожу, вокруг беленькой я хожу. Я не знаю, чем берёзку наряжу, чем я белу-кудревату одарю. Подарю берёзке ленточку, а ещё одарю шёлковым платком, да лазоревым венком.
Наряжает берёзку.
Ведущая: Вот какая красивая берёзка у нас стала! Немало стихов, песен и загадок сложено про деревья. И мы с ребятами стихи про берёзку знаем.
Стихи (по выбору воспитателя).
Берёзка: Спасибо вам, детушки, щедро одарили вы меня и славно повеличали. Хочется мне веточки зелёные поднять и с малышами поплясать.
Хоровод с берёзкой «Мы вокруг берёзки хороводом встали» (муз. Рустамова).
Берёзка: А умеете ли вы играть в русские народные игры? Давайте поиграем в русскую народную игру «Веночек».
Дети — «цветы» встают в шеренгу с одной стороны площадки. Водящий — Лесовичок находится сбоку от детей, на расстоянии 5-6 метров, подходя к ним, он произносит:
Лесовичок: Я иду сорвать цветок,
Из цветов сплести венок.
Дети-«цветы»: Не хотим, чтоб нас сорвали,
И венки из нас сплетали.
Мы хотим в лесу остаться,
Будут нами любоваться.
Произнося последние слова, дети бегут на другой конец площадки, а водящий старается их осалить, «увести к себе и плести венок».
Берёзка: Ох, так наигрались, что пить захотелось. Давно дождик мои коренья не мочил, мои зелёные листочки не омывал.
Ведущая: Я знаю, как тучи собрать, без них дождику не бывать.
Танец-игра «Злая тучка».
Берёзка: Молодцы, дети, природу любите, обычаи народные чтите и соблюдаете!
Старичок-Лесовичок: Лес — не только для нашей забавы, он богатство родной земли. Все деревья в нём, ягоды, травы нам на пользу, друзья, взращены!
Ведущая: Лес — богатство нашей страны!
Берёзка: Каждый куст берегите, ребята, где росток ты увидишь простой, может вырасти дуб в три обхвата, берёзняк иль малинник густой.
Старичок-Лесовичок: А уж сколько орехов и ягод! Так, пожалуй, считай — не сочтёшь. Свято помни, что лес — наша радость, вместе с лесом и сам ты растешь!
Берёзка: А на прощанье примите подарки — ленточки цветные, атласные. Хочу ими поделиться с вашими берёзками, которые на ваших участках выросли.
Ведущая: Ребята, давайте по старинному обычаю украсим наши берёзки на участках, «заплетём им косы».
Ведущий берёт корзину с лентами, раздаёт воспитателям. Воспитатели вместе с детьми, Лесовичком и Берёзкой проходят на свои участки и украшают берёзки.
Старичок-Лесовичок: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились, а теперь пришла пора расставаться, детвора.
Берёзка: До свидания!
Берёзка и Лесовичок прощаются и уходят.
Материал из подборки:
Средняя/старшая группа
Автор: Лариса Борисовна Ананьева
Цель: знакомство детей с традициями и обычаями русского народа, связанными с берёзой, воспитание любви к родной природе.
Задачи:
- Познакомить детей с обрядовыми праздниками, традициями чествования русской берёзки.
- Расширять знания и представления детей о берёзе.
- Воспитывать бережное отношение к природе.
- Развивать творческие способности детей через русские народные игры, песни и танцы.
Оборудование: изображения деревьев (дуб, ель, сосна, берёза), берёзовые листья, корзина с лентами, музыкальное сопровождение.
Скачать конспектХод праздника
Звучит песня про лето. Дети собираются на спортивной площадке.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня в нашем детском саду праздник. А чему посвящён праздник, догадайтесь по загадке!
Стоит Алёна,
Платок зелёный,
Тонкий стан,
Белый сарафан.
Дети: Берёза.
Ведущая: Правильно, это берёза! Сегодня праздник русской берёзки — символа нашей Родины — России. Этот праздник существует на Руси издавна. Люди чествуют берёзку, подарками её оделяют, венки для неё завивают, водят вокруг берёзки хоровод, песни поют и весёлый пир устраивают! Сегодня мы побываем в гостях у Берёзки? Хотите?
Дети: Да!
Ведущая: А на чём мы поедем?
Дети: На поезде.
Дети встают паровозиком и едут «змейкой» по площадке под песню «Весёлый паровозик».
Навстречу им идёт Старичок-Лесовичок.
Старичок-Лесовичок: Здравствуйте, детушки! Я старик-лесовик. Живу в лесу я издавна, слежу за лесом пристально: чтоб лес не заболел, чтоб ветки были сильными, чтоб корни были сытыми, чтоб жук кору не съел! Лес — большой дом деревьев, растений, зверей, птиц, насекомых. Главная моя задача — охранять и беречь лес. Хотите стать моими помощниками?
Дети: Да!
Старичок-Лесовичок: А знаете ли вы, какие деревья растут в лесу?
Дети: Отвечают.
Старичок-Лесовичок: А сможете их показать?
Показывает изображения дуба, ели, сосны, берёзы.
Старичок-Лесовичок: Молодцы, ребята! Все правильно показали! А с какого дерева прилетел вот этот листочек, отгадаете?
Игра «Где берёзовый листочек?»
Среди предложенных листочков дети выбирают берёзовые листья.
Старичок-Лесовичок: Листочки нашли, узнали, а беречь их умеете? Сейчас узнаю.
Игра-пляска «Береги листочек».
Старичок-Лесовичок: Молодцы, ребята! И берёзкины листочки вмиг узнали. В старину, когда на полях заканчивалась посевная работа, наступало время весёлого русского праздника — Зелёных святок или Троицы. Это был любимый народный праздник. А какой же праздник без игры? А играть мы будем с моим лесным дружком, а кто это, отгадайте. Слушайте: колючая одёжка, катится по дорожке. Кто это?
Дети: Ёжик.
Игра «Ёжик».
Старичок-Лесовичок: Ой, утомился я с вами!
Ведущая: Сядь, дедушка, отдохни. Расскажи нам про то, какую пользу приносит людям берёза?
Старичок-Лесовичок: Берёза — щедрое и доброе дерево! С давних времён из бересты плели лукошки и туески для ягод и грибов, делали берестяные рожки, на которых играли пастухи, уводя стадо коров с пастбища в деревню.
По возможности показывает перечисленные предметы.
Из внутренней части коры берёзы — лыка — плели лапти, корзины. Когда люди ещё не умели делать бумагу, на бересте писали. Берёза и в наши дни приносит пользу. Из её древесины изготавливают мебель. Берёзовые почки обладают целебными свойствами, их используют для приготовления лекарств.
Ведущая: Дедушка Лесовичок, мы идём в гости к Берёзке, у неё сегодня праздник, не подскажешь ли нам дорогу?
Старичок-Лесовичок: Конечно, покажу. Шагайте змейкой: налево, направо, налево, направо, затем по кругу — и попадёте прямо к берёзке!
Под музыку «Берёзка» дети идут по площадке, в конце образуют круг, в центре появляется Берёзка.
Берёзка: Это я, Берёзка, в белом сарафане! Хочется мне, дети, веселиться с вами. С праздником вас, дети, всех я поздравляю! Счастья вам, веселья, радости желаю!
Ведущая: И тебя, берёзка, все мы поздравляем, счастья и веселья и тебе желаем.
У красы-берёзки — платье серебристо,
У красы-берёзки — зелёные косицы!
Заведём вокруг берёзы хоровод,
Чтобы радостным, весёлым был весь год.
Хоровод «Во поле берёза стояла».
Ведущая: Вокруг берёзки хожу, вокруг беленькой я хожу. Я не знаю, чем берёзку наряжу, чем я белу-кудревату одарю. Подарю берёзке ленточку, а ещё одарю шёлковым платком, да лазоревым венком.
Наряжает берёзку.
Ведущая: Вот какая красивая берёзка у нас стала! Немало стихов, песен и загадок сложено про деревья. И мы с ребятами стихи про берёзку знаем.
Стихи (по выбору воспитателя).
Берёзка: Спасибо вам, детушки, щедро одарили вы меня и славно повеличали. Хочется мне веточки зелёные поднять и с малышами поплясать.
Хоровод с берёзкой «Мы вокруг берёзки хороводом встали» (муз. Рустамова).
Берёзка: А умеете ли вы играть в русские народные игры? Давайте поиграем в русскую народную игру «Веночек».
Дети — «цветы» встают в шеренгу с одной стороны площадки. Водящий — Лесовичок находится сбоку от детей, на расстоянии 5-6 метров, подходя к ним, он произносит:
Лесовичок: Я иду сорвать цветок,
Из цветов сплести венок.
Дети-«цветы»: Не хотим, чтоб нас сорвали,
И венки из нас сплетали.
Мы хотим в лесу остаться,
Будут нами любоваться.
Произнося последние слова, дети бегут на другой конец площадки, а водящий старается их осалить, «увести к себе и плести венок».
Берёзка: Ох, так наигрались, что пить захотелось. Давно дождик мои коренья не мочил, мои зелёные листочки не омывал.
Ведущая: Я знаю, как тучи собрать, без них дождику не бывать.
Танец-игра «Злая тучка».
Берёзка: Молодцы, дети, природу любите, обычаи народные чтите и соблюдаете!
Старичок-Лесовичок: Лес — не только для нашей забавы, он богатство родной земли. Все деревья в нём, ягоды, травы нам на пользу, друзья, взращены!
Ведущая: Лес — богатство нашей страны!
Берёзка: Каждый куст берегите, ребята, где росток ты увидишь простой, может вырасти дуб в три обхвата, берёзняк иль малинник густой.
Старичок-Лесовичок: А уж сколько орехов и ягод! Так, пожалуй, считай — не сочтёшь. Свято помни, что лес — наша радость, вместе с лесом и сам ты растешь!
Берёзка: А на прощанье примите подарки — ленточки цветные, атласные. Хочу ими поделиться с вашими берёзками, которые на ваших участках выросли.
Ведущая: Ребята, давайте по старинному обычаю украсим наши берёзки на участках, «заплетём им косы».
Ведущий берёт корзину с лентами, раздаёт воспитателям. Воспитатели вместе с детьми, Лесовичком и Берёзкой проходят на свои участки и украшают берёзки.
Старичок-Лесовичок: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились, а теперь пришла пора расставаться, детвора.
Берёзка: До свидания!
Берёзка и Лесовичок прощаются и уходят.
Материал из подборки:
Последнее редактирование:
