День танца
Автор: Каленская Г.А.
Цель: знакомство детей с разнообразием танцевальных жанров, развитие интереса к танцевальному искусству, создание позитивного настроения и активного участия в празднике.
Скачать сценарий
Звучит музыка «Танец» (Хоронько оркестр).
Выходят ведущие, проходят по залу и останавливаются.
Ведущий 1:
К нам праздник пришёл и красиво назвался:
Я — праздник веселья, мелодии, танца.
Я — праздник любви золотой и удачи.
Я делаю радостней всех и богаче!
Ведущий 2:
Поверили мы в столь прекрасное чудо,
и радостны стали в веселие люди.
И солнца чудесен был ласковый взгляд.
И каждый стал счастлив, любим и богат.
Ведущий 1: Мы приветствуем вас на празднике, посвящённом Международному дню танца.
Ведущий 2: Мы рады представить вашему вниманию концертную программу, подготовленную воспитанниками 9 и 10 групп детского сада «Ёлочка».
Ведущий 1: Встречайте, участники программы «Танцевальная мозаика»!
Звучит музыка «Абба».
С двух выходов по очереди выходят пары на центр, затем перестраиваются в большой полукруг. Мальчики садятся вперед на одно колено, девочки строятся за ними. Встречают остальных аплодисментами.
Ребёнок 1:
Движенье, ритм, мелодия, шаги,
вперёд, назад и поворот,
прогиб, рывок и взмах ноги,
кто танцевал — тот всё поймёт!
Ребёнок 2:
Танец — это несравненно,
если часто в ритм кружиться,
танец может постепенно
в смысл жизни превратиться!
Ребёнок 3:
Всегда найдётся время для себя,
мелодия повсюду будет звать,
освобождая от загруженного дня,
отбросить всё и танцевать…
Ребёнок 4:
Почувствовать себя летящей,
кружится плавно, взмах-второй!
Быть птицей в небесах парящей,
быть настоящей, быть собой!
Ребёнок 5:
Как танцевать — подскажет тело,
когда присесть, взмахнуть рукой.
Начнёшь движения не смело,
потом заметишь за собой
Ребёнок 6:
непринуждённость, наслаждение,
желанье двигаться, кружиться,
эмоций взлёт и настроение —
не сможешь в это не влюбиться!
Ребёнок 7:
Танец — это не на день,
не на год и не на два!
Танцу не знакома лень —
танец — это навсегда!
Звучит музыка «Танец» (Хоронько оркестр).
Дети садятся на места. Остаются дети для зарядки.
Ребёнок 8:
Научите меня танцевать,
в ритме плавных движений струиться.
В вихре звуков себя расплескать,
раствориться и с музыкой слиться.
Пусть меня поглотит глубина,
захлестнёт затаённой мечтой.
Жить свободною я рождена
под своею счастливой звездою.
Ведущий 2: Сегодня вы окунётесь в волшебный мир танца!
Ведущий 1: Вы перенесётесь на мгновение на крайний Север, побываете в солнечной Греции и знойной Аргентине.
Ведущий 2: Увидите восточных красавиц и познакомитесь с русскими богатырями.
Ребёнок 9:
Острый меч да быстрый конь,
лук и стрелы.
По дороге скачет он —
воин смелый.
Перед ним лежит весь мир.
Путь единый.
Настоящий богатырь,
как с картины.
Ведущий 1: Выступают солисты Государственного ансамбля песни и пляски имени Ильи Муромца.
Танец «Богатыри» (мальчики).
Ребёнок 10:
Увлекательный есть танец «Полька».
Этот танец простой в исполнении
носит весёлый характер.
Он родился в Чехии
и до настоящего дня является народным танцем.
И сейчас элементы этого зажигательного танца
исполнят наши танцевальные пары.
Ребёнок 11:
Мы пропляшем целый час!
Не устаём нисколько.
Сейчас исполним мы для вас
любимый танец «Полька».
Танец «Полька» (10 группа).
Ребёнок 12:
В краю нашем загадки природы:
белые ночи в долине ручьёв,
таинства леса, капризы природы,
Обь и Иртыш у подножья холмов.
Танец «Северная картинка» (9 группа).
Ребёнок 13:
Жемчугами снегов, окружающих гор,
тают нити шёлков, разногласий и ссор.
Танец всех помирит,
кто готов насладиться,
тем, как время летит,
под крылом танцовщицы!
Ребёнок 14:
Весёлый танец мчит красавиц рой,
слив грацию с гармонией живой;
жар нежных рук и молодых сердец
в счастливых узах слиты наконец.
Ведущий 2: Выступают загадочные гостьи из далёкой Турции.
Танец «Восточные красавицы» (10 группа).
Ребёнок 15:
За окном берёзки
в праздничном наряде,
ветерок колышет
солнечные пряди.
Опадут листочки,
лягут покрывалом
и укроют землю
лёгким одеялом.
А весна настанет —
вновь висят серёжки,
ветви украшают,
как и платье брошки.
Ведущий 1: На сцене Государственный академический ансамбль «Берёзка».
Танец «Берёзка» (9 группа).
Ребёнок 16:
Я в Греции не был, но всё же во мне
горит этот древний, негаснущий факел,
и сердце ликует, оттаяв в огне,
лишь звуки заслышу я к танцу Сиртаки.
Ведущий 2: Перед нами выступают артисты из солнечной Греции.
Танец «Сиртаки» (10 группа).
Ребёнок 17:
Эта ночь, как будто сон,
звёзды в небе — счастья строчки…
Мы танцуем в унисон
танго счастья на носочках…
Восхищенья сладкий миг…
Шёпот-крик, летящий к звёздам…
Это танго для двоих…
Босиком… по белым розам…
Ведущий 1: Встречаем гостей из Аргентины и 15 группы с танцем «Танго».
Танец «Танго» (15 группа).
Ведущий 1:
Словно радуга живая
в ярких красках расцвела,
огневая, вихревая
пляска русская пошла.
Ведущий 2:
Не руки — крылья распластались!
А из-под ног — огонь, огонь!
Да можно ль русских нас представить
без русской пляски под гармонь?!
Ведущий 1: Русским народным танцем «Варенька» нас порадуют воспитанники студии современной хореографии под руководством Каленской Галины Андреевны.
Танец «Варенька» (Олимпия).
Ведущий 1:
О, танец! Ты — мечты моей стремленье!
Прекрасней ничего на свете нет,
чем торжество любви и вдохновенья,
оваций восхитительный букет!
Ведущий 2:
Фокстрот и танго, джайв и тарантелла,
король всех танцев старый, добрый вальс.
И музыки чарующая сила
несёт и кружит в звёздном вихре вас!
Ведущий 1:
Здесь буйство красок, нежных чувств мгновенья,
мельканье рук, движенье бёдер, ног...
О, танец! Ты — великое творенье,
волнующий, божественный восторг!
Танец «Пингвины».
Ребёнок 18:
Вы простите, Мадам,
этот танец за мной.
Приглашаю Вас в круг,
поведу Вас в рассвет.
Пусть подарит он нам
небосвод голубой,
пусть некошенный луг
нас укроет, как плед.
Танец «Вальс» (все).
Ребёнок 19:
Зачем танцуют люди? —
надеются и ждут,
что вдруг стройнее будут
и гибкость обретут?
Ребёнок 20:
Что их за смелый танец
полюбит кто-нибудь?
Что мир добрее станет
и краше хоть чуть-чуть?
Ребёнок 21:
Мелькают ноги, руки,
колени, животы!
Не майся же от скуки,
танцуй скорей и ты!
Ведущий 1: Ну, вот и подошёл к концу наш праздничный концерт.
Ведущий 2: Мы благодарим всех тех, кто нам помогал и поддерживал.
Ведущий 1: Мы приветствуем нашего хореографа.
Ведущий 2: Каленскую Галину Андреевну.
Выходит хореограф.
Ведущий 1:
Народный танец есть душа народа,
и создаёт его сама природа.
На свете существует много танцев:
у греков, у русских и испанцев.
Ведущий 2:
Но вы — ансамбль уникальный!
Любой станцуете танец национальный!
Ведущий 1: Спасибо зрителям.
Ведущий 1 и Ведущий 2: До новых встреч!
Автор: Каленская Г.А.
Цель: знакомство детей с разнообразием танцевальных жанров, развитие интереса к танцевальному искусству, создание позитивного настроения и активного участия в празднике.
Скачать сценарийХод мероприятия
Звучит музыка «Танец» (Хоронько оркестр).
Выходят ведущие, проходят по залу и останавливаются.
Ведущий 1:
К нам праздник пришёл и красиво назвался:
Я — праздник веселья, мелодии, танца.
Я — праздник любви золотой и удачи.
Я делаю радостней всех и богаче!
Ведущий 2:
Поверили мы в столь прекрасное чудо,
и радостны стали в веселие люди.
И солнца чудесен был ласковый взгляд.
И каждый стал счастлив, любим и богат.
Ведущий 1: Мы приветствуем вас на празднике, посвящённом Международному дню танца.
Ведущий 2: Мы рады представить вашему вниманию концертную программу, подготовленную воспитанниками 9 и 10 групп детского сада «Ёлочка».
Ведущий 1: Встречайте, участники программы «Танцевальная мозаика»!
Звучит музыка «Абба».
С двух выходов по очереди выходят пары на центр, затем перестраиваются в большой полукруг. Мальчики садятся вперед на одно колено, девочки строятся за ними. Встречают остальных аплодисментами.
Ребёнок 1:
Движенье, ритм, мелодия, шаги,
вперёд, назад и поворот,
прогиб, рывок и взмах ноги,
кто танцевал — тот всё поймёт!
Ребёнок 2:
Танец — это несравненно,
если часто в ритм кружиться,
танец может постепенно
в смысл жизни превратиться!
Ребёнок 3:
Всегда найдётся время для себя,
мелодия повсюду будет звать,
освобождая от загруженного дня,
отбросить всё и танцевать…
Ребёнок 4:
Почувствовать себя летящей,
кружится плавно, взмах-второй!
Быть птицей в небесах парящей,
быть настоящей, быть собой!
Ребёнок 5:
Как танцевать — подскажет тело,
когда присесть, взмахнуть рукой.
Начнёшь движения не смело,
потом заметишь за собой
Ребёнок 6:
непринуждённость, наслаждение,
желанье двигаться, кружиться,
эмоций взлёт и настроение —
не сможешь в это не влюбиться!
Ребёнок 7:
Танец — это не на день,
не на год и не на два!
Танцу не знакома лень —
танец — это навсегда!
Звучит музыка «Танец» (Хоронько оркестр).
Дети садятся на места. Остаются дети для зарядки.
Ребёнок 8:
Научите меня танцевать,
в ритме плавных движений струиться.
В вихре звуков себя расплескать,
раствориться и с музыкой слиться.
Пусть меня поглотит глубина,
захлестнёт затаённой мечтой.
Жить свободною я рождена
под своею счастливой звездою.
Ведущий 2: Сегодня вы окунётесь в волшебный мир танца!
Ведущий 1: Вы перенесётесь на мгновение на крайний Север, побываете в солнечной Греции и знойной Аргентине.
Ведущий 2: Увидите восточных красавиц и познакомитесь с русскими богатырями.
Ребёнок 9:
Острый меч да быстрый конь,
лук и стрелы.
По дороге скачет он —
воин смелый.
Перед ним лежит весь мир.
Путь единый.
Настоящий богатырь,
как с картины.
Ведущий 1: Выступают солисты Государственного ансамбля песни и пляски имени Ильи Муромца.
Танец «Богатыри» (мальчики).
Ребёнок 10:
Увлекательный есть танец «Полька».
Этот танец простой в исполнении
носит весёлый характер.
Он родился в Чехии
и до настоящего дня является народным танцем.
И сейчас элементы этого зажигательного танца
исполнят наши танцевальные пары.
Ребёнок 11:
Мы пропляшем целый час!
Не устаём нисколько.
Сейчас исполним мы для вас
любимый танец «Полька».
Танец «Полька» (10 группа).
Ребёнок 12:
В краю нашем загадки природы:
белые ночи в долине ручьёв,
таинства леса, капризы природы,
Обь и Иртыш у подножья холмов.
Танец «Северная картинка» (9 группа).
Ребёнок 13:
Жемчугами снегов, окружающих гор,
тают нити шёлков, разногласий и ссор.
Танец всех помирит,
кто готов насладиться,
тем, как время летит,
под крылом танцовщицы!
Ребёнок 14:
Весёлый танец мчит красавиц рой,
слив грацию с гармонией живой;
жар нежных рук и молодых сердец
в счастливых узах слиты наконец.
Ведущий 2: Выступают загадочные гостьи из далёкой Турции.
Танец «Восточные красавицы» (10 группа).
Ребёнок 15:
За окном берёзки
в праздничном наряде,
ветерок колышет
солнечные пряди.
Опадут листочки,
лягут покрывалом
и укроют землю
лёгким одеялом.
А весна настанет —
вновь висят серёжки,
ветви украшают,
как и платье брошки.
Ведущий 1: На сцене Государственный академический ансамбль «Берёзка».
Танец «Берёзка» (9 группа).
Ребёнок 16:
Я в Греции не был, но всё же во мне
горит этот древний, негаснущий факел,
и сердце ликует, оттаяв в огне,
лишь звуки заслышу я к танцу Сиртаки.
Ведущий 2: Перед нами выступают артисты из солнечной Греции.
Танец «Сиртаки» (10 группа).
Ребёнок 17:
Эта ночь, как будто сон,
звёзды в небе — счастья строчки…
Мы танцуем в унисон
танго счастья на носочках…
Восхищенья сладкий миг…
Шёпот-крик, летящий к звёздам…
Это танго для двоих…
Босиком… по белым розам…
Ведущий 1: Встречаем гостей из Аргентины и 15 группы с танцем «Танго».
Танец «Танго» (15 группа).
Ведущий 1:
Словно радуга живая
в ярких красках расцвела,
огневая, вихревая
пляска русская пошла.
Ведущий 2:
Не руки — крылья распластались!
А из-под ног — огонь, огонь!
Да можно ль русских нас представить
без русской пляски под гармонь?!
Ведущий 1: Русским народным танцем «Варенька» нас порадуют воспитанники студии современной хореографии под руководством Каленской Галины Андреевны.
Танец «Варенька» (Олимпия).
Ведущий 1:
О, танец! Ты — мечты моей стремленье!
Прекрасней ничего на свете нет,
чем торжество любви и вдохновенья,
оваций восхитительный букет!
Ведущий 2:
Фокстрот и танго, джайв и тарантелла,
король всех танцев старый, добрый вальс.
И музыки чарующая сила
несёт и кружит в звёздном вихре вас!
Ведущий 1:
Здесь буйство красок, нежных чувств мгновенья,
мельканье рук, движенье бёдер, ног...
О, танец! Ты — великое творенье,
волнующий, божественный восторг!
Танец «Пингвины».
Ребёнок 18:
Вы простите, Мадам,
этот танец за мной.
Приглашаю Вас в круг,
поведу Вас в рассвет.
Пусть подарит он нам
небосвод голубой,
пусть некошенный луг
нас укроет, как плед.
Танец «Вальс» (все).
Ребёнок 19:
Зачем танцуют люди? —
надеются и ждут,
что вдруг стройнее будут
и гибкость обретут?
Ребёнок 20:
Что их за смелый танец
полюбит кто-нибудь?
Что мир добрее станет
и краше хоть чуть-чуть?
Ребёнок 21:
Мелькают ноги, руки,
колени, животы!
Не майся же от скуки,
танцуй скорей и ты!
Ведущий 1: Ну, вот и подошёл к концу наш праздничный концерт.
Ведущий 2: Мы благодарим всех тех, кто нам помогал и поддерживал.
Ведущий 1: Мы приветствуем нашего хореографа.
Ведущий 2: Каленскую Галину Андреевну.
Выходит хореограф.
Ведущий 1:
Народный танец есть душа народа,
и создаёт его сама природа.
На свете существует много танцев:
у греков, у русских и испанцев.
Ведущий 2:
Но вы — ансамбль уникальный!
Любой станцуете танец национальный!
Ведущий 1: Спасибо зрителям.
Ведущий 1 и Ведущий 2: До новых встреч!
