Замуруева О.В. Развиваем музыкальный и ритмический слух. 2013 год
СКАЧАТЬ
В книге представлены игры и упражнения на развитие чувства ритма, слухового
внимания, крупной и мелкой моторики, логоритмические упражнения, речевые
игры, пальчиковые игры с элементами кинезиологической гимнастики.
От природы музыкален каждый. Чем активнее встреча ребёнка с музыкой, тем
более музыкальным он становится. Книга поможет раскрыть творческий потенциал
ребёнка, заложенный природой, вызвать интерес к музыке и развить эмоциональ-
ную отзывчивость, научить ребёнка получать удовольствие от учёбы. Написана в
форме увлекательных уроков, с материалом, представляющим большую ценность
для логопедов, воспитателей, преподавателей в группах развития, музыкальных
руководителей, психологов и, конечно же, для родителей, главных «развивателей»
своих чад.
Содержание
-Взрослые под-сказки
-Деткам на заметку
-Песня музыке
-В школу наш малыш идет. Он танцует? — и поёт
-Самое-пресамое
-ОСЕННЯЯ КНИГА
-Уроки сентября
-Уроки октября
-Уроки ноября
-ЗИМНЯЯ КНИГА
-Уроки декабря
-Уроки января
-Уроки февраля
-ВЕСЕННЯЯ КНИГА
-Уроки марта
-Уроки апреля
-Уроки мая
-ЛЕТНЯЯ КНИГА
-Уроки июня
-Уроки июля на речке
-Уроки августа на полянке
СКАЧАТЬ
Взрослые под-сказки
Как вы считаете — можно научить детей получать удовольствие от учебы?
Конечно, можно! — с энтузиазмом воскликнете вы, продвинутые родители. Со-
вершенно верно, можно, и данная книга является ярчайшим путеводителем в за-
данном направлении.
Кто-то скептически скажет: а стоит ли направлять и «образовывать» в столь
раннем, деликатном возрасте, ведь мать-природа мудра и всему своё время?
Правильно, а кто-нибудь знает, когда наступит это «своё время»? Может быть,
учитывая его динамизм, предоставить детям хорошие возможности, дабы ваша
мечта о качественном развитии ребёнка оказалась реальностью? Посещайте
«развивашки», учите самостоятельно, и через очень короткое время вы увидите
отличный результат.
Пролистав музыкальный материал, хочется захлопнуть книгу, признавшись
себе, что лень помешала вам закончить музыкальную школу? Остановитесь, вовсе
не обязательно иметь музыкальное образование и владеть музыкальным инстру-
ментом, чтобы заниматься по данной программе. Ведь киска, которая «приходит»
к малышу, умеет мурлыкать под различные понравившиеся мелодии, а кукла
Катя и вовсе может читатьему стихи. Любая программа носит рекомендательный
характер. Выбирайте, что для вас наиболее приемлемо, экспериментируйте, до-
бавляйте свое. Неподдельный интерес в ваших глазах отразится, как в зеркале,
в глазах вашего ребенка. Занятия станут неотъемлемой частью игры и положат
начало самому важному: учиться — почетно, разумно, интересно и необходимо.
И пусть этот заложенный фундамент тяги к знаниям станет хорошим стартом
в образовании вашего ребенка. Пусть он покажет естественность этого увлека-
тельного процесса, а вас избавит в дальнейшем от необходимости заставлять свое
чадо учиться.
Всего вам доброго!
СКАЧАТЬ
Сборники
Книги для музыкальных руководителей
Последнее редактирование модератором:
