Спичка-невеличка
Средняя группа
Автор: С.Ф. Мингазова
Скачать сценарий
Ведущий: Бим-бом, бим-бом!
На дворе высокий дом,
Ставенки резные, окна расписные.
Ребята, а чей это дом?
Дети: Кошкин.
Ведущий: А где же кошка? Ах, у неё были гости, и она, наверное, ушла их провожать.
Хозяйка и Василий, усатый старый кот,
Не скоро проводили соседей до ворот,
Словечко за словечком, и снова разговор,
А дома перед печкой огонь прожёг ковёр.
Вернулся кот Василий и кошка вслед за ним, и вдруг заголосили:
Кошка: Пожар!
Кот Василий: Горим! Горим!
Ведущий: С треском, щелканьем и громом встал огонь над новым домом, вот и рухнул кошкин дом, погорел со всем добром.
Кошка: Где теперь я буду жить?
Кот Василий: Что я буду сторожить?
Ведущий: Тили-тили-тили-бом!
Погорел у кошки дом.
Не найти его примет.
То ли был он, то ли нет!
Ведущий: Не плачьте, кошка и кот, оставайтесь с нами.
А почему сгорел у кошки дом?
Дети: Оставили огонь без присмотра. Не закрыли дверцу печки.
Ведущий: Ребята, вот что может случиться, если огонь оставить без присмотра или дети возьмут в руки спички и будут с ними играть.
Кто-то в мусор бросил спичку —
Огонёчек-невеличку!
Тлела искорка сначала,
А потом… потом… потом…
Запылало всё кругом.
Входит спичка.
Спичка: Вы обо мне, а вот и я!
Привет вам пламенный, друзья!
Здравствуйте, ребята!
Вы меня узнали?
Я спичка-невеличка!
Не смотрите, что мала.
Я, маленькая спичка, могу сделать много зла.
Ведущий: Да, спичка, мы тебя узнали, это из-за тебя сгорел кошкин дом.
Спичка: Я не виновата, это они сами зажгли огонь и оставили его без присмотра.
Ведущий: Послушай, спичка, дети расскажут, какое несчастье может произойти из-за тебя.
Ребенок:
Я — огонь! Я — друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю всё кругом!
Ребенок:
Огонёчек может скромный
За минуту стать огромным.
Потому с огнём, друзья,
Никогда играть нельзя.
Носит яркий он наряд
И съедает всё подряд.
Он пылает, он горит,
С сильным треском говорит.
Поднесёшь к нему ладонь —
Обожжёт тебя огонь.
Ведущий: Да, если неосторожно обращаться с огнём, может произойти большая беда.
Но ты можешь приносить и большую пользу. Может, вы, ребята, знаете, как огонь помогает человеку?
Ведущий: А сейчас мы вместе с детьми расскажем о пользе огня:
Если будешь ты умён,
То тебя согреет он,
Будет преданно служить,
Рядом с ним так славно жить!
Спичкой мама может ловко
Газ зажечь в большой духовке,
Пирогов напечь и пышек
Для любимых, для детишек!
Не страшны зимой морозы,
Если в дружбе жить с огнём,
Он несёт немало пользы —
И тепло, и ласка в нём.
Всем огонь хороший нужен,
И за то ему — почёт!
Что ребятам греет ужин,
Режет сталь и хлеб печёт!
Огонь — надежда в холода!
Как верный друг
Спешит на помощь:
И не замёрзнешь никогда!
Ведущий: Ребята, хочу загадать вам загадки, а то я всё думала, думала, вы сможете их отгадать, поможете?
Горит он очень ярко,
От него тепло и даже жарко,
Но ты его не тронь,
Обожжёт тебя...
(Огонь)
Деревянные подружки,
Они детям не игрушки,
Ведь может каждая из них,
Огонь разжечь буквально вмиг!
(Спички)
Горел ярко огонёк,
А, прогорев, оставил только...
(Уголек)
Кричат соседи — помогите!
Мальчишку глупого спасите!
Артем со спичками играл,
И устроил дома он...
(Пожар)
При пожаре он твой спаситель,
Держи всегда дома...
(Огнетушитель)
Придёт на помощь при пожаре,
Его все люди уважают!
Потушит он огонь коварный,
А профессия его...
(Пожарный)
По нему узнать можно, где беда.
Его видно даже издалека!
На помощь сразу мы спешим,
Если увидим в небе...
(Дым)
Ведущий: Все вы правильно отгадали. А сейчас мы с вами поиграем.
Ведущий: Будем по очереди называть то, чем можно тушить пожар. И если этим действительно можно его тушить, поднимаем руки вверх и хлопаем, а если этим тушить нельзя, тогда будем топать ногами. Хорошо?
Ведущий: Бумага!
Дети топают ногами
Ведущий: Вода!
Дети поднимают руки вверх и хлопают
Ведущий: Бабушкины пироги!
Дети топают ногами
Ведущий: Песок!
Дети поднимают руки вверх и хлопают
Ведущий: Блины!
Дети топают ногами
Ведущий: Земля!
Дети поднимают руки вверх и хлопают
Ведущий: Да, пожар можно тушить водой, песком, землёй.
Ведущий: Ребята, а что нужно сделать, если вдруг появится огонь?
Дети: Вызвать пожарную команду.
Ведущий: А как это сделать?
Дети: Позвонить по телефону 01.
Ведущий: Давайте скажем такое правило:
«Пусть помнит каждый гражданин пожарный номер 01».
Игра «Вызови пожарных»
Вот что вам нужно сделать: пробежать через препятствия, подбежать к стульчику с телефоном, вызвать пожарных, крикнув свой адрес, прибежать обратно и передать эстафету. Чья команда быстрее выполнит, та и победила.
Ведущий: Ребята, а зачем нужна пожарная машина?
(Чтобы тушить пожар)
Давайте сейчас выясним, чья машина доберётся на пожар быстрее.
Игра «Кто быстрей?»
По сигналу играющие должны смотать палочку-шнур, привязанный к пожарной машине-игрушке. Побеждает тот, чья машина быстрее приблизится к игроку.
Игра «Выбери предмет»
На моём столе лежат картинки, на которых изображены различные предметы: огнетушитель, ведро, каска пожарного, пожарная машина, песок, рукав, лопата, сковородка, скамейка, книги, игрушки, спички, мороженое. Каждый из команды должен взять тот предмет, который пригодится при тушении пожара. Побеждает та команда, которая выберет картинки с изображением нужных предметов и сделает это быстрее другой команды.
Ведущий: Молодцы. Я думаю, вы все можете стать настоящими пожарными.
Ведущий: Молодцы! А сейчас давайте вспомним всё то, о чём сегодня говорили. Поиграем в игру. Игра называется «Да» и «Нет».
Я хочу услышать в ответ.
Все внимательно играйте.
Думайте и отвечайте.
Всем ребятам нужно знать.
Что с огнём нельзя играть.
Это все ребята знают?
(Да)
А с огнём они играют?
(Нет)
Для ребят пожары — шутка?
(Нет)
Все ли дети тут послушны?
(Да)
На плите кипит варенье.
Можно ли без разрешенья
Детям к плитке подбегать,
Чтоб варенье помешать?
(Нет)
Палит листья мальчик Тихон.
У костра он скачет лихо.
Дети, дайте мне ответ.
Хорошо ли это?
(Нет)
Под столом играет Света.
Зажигает она свечи.
Дети, дайте мне ответ.
Хорошо ли это?
(Нет)
Непослушный мальчик Вова
Спичками играет снова.
Пусть мне дети отвечают.
Маму Вова огорчает?
(Да)
С огнём всегда вы осторожны?
(Да)
Что ж завершить игру мне можно?
(Да)
Ведущий: Дорогие дети, сегодня вы показали, что хорошо знаете правила пожарной безопасности, средства пожаротушения и знакомы с нелёгким трудом работников пожарной охраны. Так давайте будем стараться выполнять эти правила, чтобы не случилось беды, чтобы не было пожаров, и мы были счастливы!
Средняя группа
Автор: С.Ф. Мингазова
Ход мероприятия
Ведущий: Бим-бом, бим-бом!
На дворе высокий дом,
Ставенки резные, окна расписные.
Ребята, а чей это дом?
Дети: Кошкин.
Ведущий: А где же кошка? Ах, у неё были гости, и она, наверное, ушла их провожать.
Хозяйка и Василий, усатый старый кот,
Не скоро проводили соседей до ворот,
Словечко за словечком, и снова разговор,
А дома перед печкой огонь прожёг ковёр.
Вернулся кот Василий и кошка вслед за ним, и вдруг заголосили:
Кошка: Пожар!
Кот Василий: Горим! Горим!
Ведущий: С треском, щелканьем и громом встал огонь над новым домом, вот и рухнул кошкин дом, погорел со всем добром.
Кошка: Где теперь я буду жить?
Кот Василий: Что я буду сторожить?
Ведущий: Тили-тили-тили-бом!
Погорел у кошки дом.
Не найти его примет.
То ли был он, то ли нет!
Ведущий: Не плачьте, кошка и кот, оставайтесь с нами.
А почему сгорел у кошки дом?
Дети: Оставили огонь без присмотра. Не закрыли дверцу печки.
Ведущий: Ребята, вот что может случиться, если огонь оставить без присмотра или дети возьмут в руки спички и будут с ними играть.
Кто-то в мусор бросил спичку —
Огонёчек-невеличку!
Тлела искорка сначала,
А потом… потом… потом…
Запылало всё кругом.
Входит спичка.
Спичка: Вы обо мне, а вот и я!
Привет вам пламенный, друзья!
Здравствуйте, ребята!
Вы меня узнали?
Я спичка-невеличка!
Не смотрите, что мала.
Я, маленькая спичка, могу сделать много зла.
Ведущий: Да, спичка, мы тебя узнали, это из-за тебя сгорел кошкин дом.
Спичка: Я не виновата, это они сами зажгли огонь и оставили его без присмотра.
Ведущий: Послушай, спичка, дети расскажут, какое несчастье может произойти из-за тебя.
Ребенок:
Я — огонь! Я — друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю всё кругом!
Ребенок:
Огонёчек может скромный
За минуту стать огромным.
Потому с огнём, друзья,
Никогда играть нельзя.
Носит яркий он наряд
И съедает всё подряд.
Он пылает, он горит,
С сильным треском говорит.
Поднесёшь к нему ладонь —
Обожжёт тебя огонь.
Ведущий: Да, если неосторожно обращаться с огнём, может произойти большая беда.
Но ты можешь приносить и большую пользу. Может, вы, ребята, знаете, как огонь помогает человеку?
Ведущий: А сейчас мы вместе с детьми расскажем о пользе огня:
Если будешь ты умён,
То тебя согреет он,
Будет преданно служить,
Рядом с ним так славно жить!
Спичкой мама может ловко
Газ зажечь в большой духовке,
Пирогов напечь и пышек
Для любимых, для детишек!
Не страшны зимой морозы,
Если в дружбе жить с огнём,
Он несёт немало пользы —
И тепло, и ласка в нём.
Всем огонь хороший нужен,
И за то ему — почёт!
Что ребятам греет ужин,
Режет сталь и хлеб печёт!
Огонь — надежда в холода!
Как верный друг
Спешит на помощь:
И не замёрзнешь никогда!
Ведущий: Ребята, хочу загадать вам загадки, а то я всё думала, думала, вы сможете их отгадать, поможете?
Горит он очень ярко,
От него тепло и даже жарко,
Но ты его не тронь,
Обожжёт тебя...
(Огонь)
Деревянные подружки,
Они детям не игрушки,
Ведь может каждая из них,
Огонь разжечь буквально вмиг!
(Спички)
Горел ярко огонёк,
А, прогорев, оставил только...
(Уголек)
Кричат соседи — помогите!
Мальчишку глупого спасите!
Артем со спичками играл,
И устроил дома он...
(Пожар)
При пожаре он твой спаситель,
Держи всегда дома...
(Огнетушитель)
Придёт на помощь при пожаре,
Его все люди уважают!
Потушит он огонь коварный,
А профессия его...
(Пожарный)
По нему узнать можно, где беда.
Его видно даже издалека!
На помощь сразу мы спешим,
Если увидим в небе...
(Дым)
Ведущий: Все вы правильно отгадали. А сейчас мы с вами поиграем.
Ведущий: Будем по очереди называть то, чем можно тушить пожар. И если этим действительно можно его тушить, поднимаем руки вверх и хлопаем, а если этим тушить нельзя, тогда будем топать ногами. Хорошо?
Ведущий: Бумага!
Дети топают ногами
Ведущий: Вода!
Дети поднимают руки вверх и хлопают
Ведущий: Бабушкины пироги!
Дети топают ногами
Ведущий: Песок!
Дети поднимают руки вверх и хлопают
Ведущий: Блины!
Дети топают ногами
Ведущий: Земля!
Дети поднимают руки вверх и хлопают
Ведущий: Да, пожар можно тушить водой, песком, землёй.
Ведущий: Ребята, а что нужно сделать, если вдруг появится огонь?
Дети: Вызвать пожарную команду.
Ведущий: А как это сделать?
Дети: Позвонить по телефону 01.
Ведущий: Давайте скажем такое правило:
«Пусть помнит каждый гражданин пожарный номер 01».
Игра «Вызови пожарных»
Вот что вам нужно сделать: пробежать через препятствия, подбежать к стульчику с телефоном, вызвать пожарных, крикнув свой адрес, прибежать обратно и передать эстафету. Чья команда быстрее выполнит, та и победила.
Ведущий: Ребята, а зачем нужна пожарная машина?
(Чтобы тушить пожар)
Давайте сейчас выясним, чья машина доберётся на пожар быстрее.
Игра «Кто быстрей?»
По сигналу играющие должны смотать палочку-шнур, привязанный к пожарной машине-игрушке. Побеждает тот, чья машина быстрее приблизится к игроку.
Игра «Выбери предмет»
На моём столе лежат картинки, на которых изображены различные предметы: огнетушитель, ведро, каска пожарного, пожарная машина, песок, рукав, лопата, сковородка, скамейка, книги, игрушки, спички, мороженое. Каждый из команды должен взять тот предмет, который пригодится при тушении пожара. Побеждает та команда, которая выберет картинки с изображением нужных предметов и сделает это быстрее другой команды.
Ведущий: Молодцы. Я думаю, вы все можете стать настоящими пожарными.
Ведущий: Молодцы! А сейчас давайте вспомним всё то, о чём сегодня говорили. Поиграем в игру. Игра называется «Да» и «Нет».
Я хочу услышать в ответ.
Все внимательно играйте.
Думайте и отвечайте.
Всем ребятам нужно знать.
Что с огнём нельзя играть.
Это все ребята знают?
(Да)
А с огнём они играют?
(Нет)
Для ребят пожары — шутка?
(Нет)
Все ли дети тут послушны?
(Да)
На плите кипит варенье.
Можно ли без разрешенья
Детям к плитке подбегать,
Чтоб варенье помешать?
(Нет)
Палит листья мальчик Тихон.
У костра он скачет лихо.
Дети, дайте мне ответ.
Хорошо ли это?
(Нет)
Под столом играет Света.
Зажигает она свечи.
Дети, дайте мне ответ.
Хорошо ли это?
(Нет)
Непослушный мальчик Вова
Спичками играет снова.
Пусть мне дети отвечают.
Маму Вова огорчает?
(Да)
С огнём всегда вы осторожны?
(Да)
Что ж завершить игру мне можно?
(Да)
Ведущий: Дорогие дети, сегодня вы показали, что хорошо знаете правила пожарной безопасности, средства пожаротушения и знакомы с нелёгким трудом работников пожарной охраны. Так давайте будем стараться выполнять эти правила, чтобы не случилось беды, чтобы не было пожаров, и мы были счастливы!