Малые Олимпийские игры в детском саду
Автор: инструктор по физической культуре Ю. В. Маланина, детский сад № 57 города Бийска
Цель:
повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.
Задачи:
Образовательные задачи:
Оборудование, инвентарь:
Гимнастические палки, конусы, флаг с олимпийскими кольцами, факел «олимпийского огня», мишка (игрушка), олимпийский факел, футбольный мяч, дуги, самокаты, обручи, баскетбольные мячи. Рулетка, грабли.
Скачать сценарий
Спортивный праздник проводится на спортивной площадке, украшенной шарами, олимпийской символикой.
Ход мероприятия:
Звучат фанфары. На площадку выходит ведущий и даёт сигнал к марш-параду участников соревнований. Команды под музыку проходят круг почёта, затем все выстраиваются по периметру площадки.
Ребенок:
Реют знамёна над стадионом
Радостно песни повсюду звучат,
В ногу шагаем, стройной колонной
Мы на спортивный выходим парад.
Ведущий:
Всем ребятам мой привет и такое слово:
Спорт любите с детских лет,
Будете здоровы!
Ну - ка дружно, детвора,
Крикнем все: - Физкульт – ура!
Ведущий:
Олимпиада - это самые крупные, главные спортивные соревнования спортсменов во всем мире и принимать в них участие очень почетно. Олимпиады бывают летние и зимние. Наша Олимпиада – летняя и посвящена летним видам спорта. Один раз в четыре года на стадионе одной из стран мира загорается Олимпийский огонь.
Вбегает ребёнок: с факелом «олимпийского огня»
Ведущий:
Спорт подружил людей! На Олимпийские игры съезжаются спортсмены со всех пяти континентов планеты. Символ Олимпиады – пять цветных колец – А почему кольца разноцветные нам сейчас расскажут дети:
Дети читают стихи:
1 ребенок:
На планете в мире нашем
Пять материков живых
Пять колец – такого цвета
Каждый материк из них.
2 ребенок:
Посмотрите – желтый цвет,
Это Азии привет!
3 ребёнок:
Цвет травы – зелёный цвет,
Из Австралии привет!
4 ребёнок:
А вот это Красный цвет –
Нам Америка шлёт привет!
5 ребёнок:
Знают все, что чёрный цвет –
Знойной Африки привет!
6 ребёнок:
Голубой – Европы цвет,
Тоже шлёт нам всем привет!
7 ребёнок:
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.
(Дети расходятся и строятся по командам)
Сегодня мы в нашем детском саду открываем Малые летние Олимпийские игры. Для того чтобы начать Олимпиаду, будьте готовы к выносу Олимпийского флага! (Под торжественную музыку ребенок выносит Олимпийский флаг)
Ведущий:
Флаг Олимпийских игр поднять! Считать летние Малые Олимпийские игры открытыми!
Мы приветствуем команды «Силачи», «Крепыши» и «Ловкачи». Прошу команд представиться (команды озвучивают название, девиз).
На Олимпиаде обязательно есть свой талисман. Обычно это - животное, популярное в стране. Нашим талисманом будет Мишка
(Ребенок вносит «Олимпийского» Мишку)
Ведущий:
Ребята, чтобы участвовать в Олимпиаде, какими качествами надо обладать? (ответы детей). Правильно, - надо быть сильным, ловким, быстрым. Сейчас мы проверим, готовы ли вы к Олимпиаде.
Ведущий.
Прежде чем соревноваться,
Мы скорей должны размяться.
Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы?
Подтянись, не зевай и не ленись, на разминку становись!
(Под музыку проводится разминка)
Ведущий:
И сегодня судить наши «Малые Олимпийские игры» предоставляется нашему жюри
Соревнования будут проводиться в виде эстафет. Начинаем!
Эстафета «Олимпийский огонь»
Бег змейкой с факелом между конусами. Последний оставляет огонь в чаше
Эстафета «Футбол»
Первый участник начинает движение вперед до конуса, забивает гол в ворота, берет в руки мяч и возвращается назад, передает мяч следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее всех выполнит задание.
Эстафета «Прыжки в длину с места»
Дети по очереди подходят к прыжковой яме и прыгают в длину с места (командный и личный зачет)
Ведущий:
Чтоб звенел весёлый смех, детвора не плакала,
Светит солнышко для всех, светит одинаково.
День откроет на заре золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле каждому по лучику!
Эстафета «Выложи солнышко»
На полу лежат обручи и гимнастические палки из них выложить солнышко. Дети по очереди начиная с обруча берут по одному предмету и выполняют задание.
Эстафета «Баскетбол»
У каждой команды по 1 б/мячу. Задача игроков забросить свой мяч в корзину.
Смешанная эстафета «Марафонское плавание».
Игроки команд по сигналу первый игрок перепрыгивает через палку, пролезает в обруч, бежит «змейкой» до ориентира, берет букву, возвращается в свою команду, передаёт эстафету. Движение начинает следующий участник, за ним по порядку – все остальные. Когда слово «Олимпиада!» будет составлено, команда из колонны должна перестроиться в шеренгу лицом к судьям. Побеждает команда, составившая слово первой.
Ведущий:
На сегодня это все эстафеты. Все команды достойно справились с заданиями, показали свою ловкость, меткость, быстроту и дружбу! Молодцы, ребята! А пока подводятся итоги соревнований, и идет подготовка к награждению, ребята станцуют для вас танец с Цветным парашютом.
Ведущий: Слово предоставляется судьям олимпиады для подведения итогов.
Награждение (все дети награждаются медалями за 1, 2, 3 место, на пьедестал поднимаются капитаны команд, медали вручает Заведующая детским садом).
Ведущий: Ну как, ребята, вам понравилась Олимпиада?
Дети: Да!!!
Ведущий:
Команды, равняйсь, смирно. Право опустить олимпийский флаг предоставляется победителю Олимпиады. На флаг, равняйсь, смирно. Флаг опустить. Летнюю олимпиаду считать закрытой!
Ведущий:
В честь закрытия Малых Олимпийских игр, мы проведем с вами парад «Спортивных игр» (Дети проходят круг почета со спортивным инвентарем под музыку «Спортивный марш!» и уходят стоматолог?и.
Автор: инструктор по физической культуре Ю. В. Маланина, детский сад № 57 города Бийска
Цель:
повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.
Задачи:
Образовательные задачи:
- формирование стремления детей к совместным действиям в играх;
- совершенствование в соревновательной форме навыков бега, прыжков, метания мяча в цель.
- развитие физических качеств: быстроты, ловкости, координационных способностей;
- развитие стремления к победе и уверенности в своих силах, волевых качеств (выдержки, настойчивости, воли к победе, смелости).
- способствование положительному эмоциональному подъёму детей и их родителей;
- воспитание сплочённости, организованности, чувства ответственности и сопереживания;
- воспитание внимания, уважения к сопернику.
Оборудование, инвентарь:
Гимнастические палки, конусы, флаг с олимпийскими кольцами, факел «олимпийского огня», мишка (игрушка), олимпийский факел, футбольный мяч, дуги, самокаты, обручи, баскетбольные мячи. Рулетка, грабли.
Скачать сценарийХод мероприятия
Спортивный праздник проводится на спортивной площадке, украшенной шарами, олимпийской символикой.
Ход мероприятия:
Звучат фанфары. На площадку выходит ведущий и даёт сигнал к марш-параду участников соревнований. Команды под музыку проходят круг почёта, затем все выстраиваются по периметру площадки.
Ребенок:
Реют знамёна над стадионом
Радостно песни повсюду звучат,
В ногу шагаем, стройной колонной
Мы на спортивный выходим парад.
Ведущий:
Всем ребятам мой привет и такое слово:
Спорт любите с детских лет,
Будете здоровы!
Ну - ка дружно, детвора,
Крикнем все: - Физкульт – ура!
Ведущий:
Олимпиада - это самые крупные, главные спортивные соревнования спортсменов во всем мире и принимать в них участие очень почетно. Олимпиады бывают летние и зимние. Наша Олимпиада – летняя и посвящена летним видам спорта. Один раз в четыре года на стадионе одной из стран мира загорается Олимпийский огонь.
Вбегает ребёнок: с факелом «олимпийского огня»
Ведущий:
Спорт подружил людей! На Олимпийские игры съезжаются спортсмены со всех пяти континентов планеты. Символ Олимпиады – пять цветных колец – А почему кольца разноцветные нам сейчас расскажут дети:
Дети читают стихи:
1 ребенок:
На планете в мире нашем
Пять материков живых
Пять колец – такого цвета
Каждый материк из них.
2 ребенок:
Посмотрите – желтый цвет,
Это Азии привет!
3 ребёнок:
Цвет травы – зелёный цвет,
Из Австралии привет!
4 ребёнок:
А вот это Красный цвет –
Нам Америка шлёт привет!
5 ребёнок:
Знают все, что чёрный цвет –
Знойной Африки привет!
6 ребёнок:
Голубой – Европы цвет,
Тоже шлёт нам всем привет!
7 ребёнок:
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.
(Дети расходятся и строятся по командам)
Сегодня мы в нашем детском саду открываем Малые летние Олимпийские игры. Для того чтобы начать Олимпиаду, будьте готовы к выносу Олимпийского флага! (Под торжественную музыку ребенок выносит Олимпийский флаг)
Ведущий:
Флаг Олимпийских игр поднять! Считать летние Малые Олимпийские игры открытыми!
Мы приветствуем команды «Силачи», «Крепыши» и «Ловкачи». Прошу команд представиться (команды озвучивают название, девиз).
На Олимпиаде обязательно есть свой талисман. Обычно это - животное, популярное в стране. Нашим талисманом будет Мишка
(Ребенок вносит «Олимпийского» Мишку)
Ведущий:
Ребята, чтобы участвовать в Олимпиаде, какими качествами надо обладать? (ответы детей). Правильно, - надо быть сильным, ловким, быстрым. Сейчас мы проверим, готовы ли вы к Олимпиаде.
Ведущий.
Прежде чем соревноваться,
Мы скорей должны размяться.
Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы?
Подтянись, не зевай и не ленись, на разминку становись!
(Под музыку проводится разминка)
Ведущий:
И сегодня судить наши «Малые Олимпийские игры» предоставляется нашему жюри
Соревнования будут проводиться в виде эстафет. Начинаем!
Эстафета «Олимпийский огонь»
Бег змейкой с факелом между конусами. Последний оставляет огонь в чаше
Эстафета «Футбол»
Первый участник начинает движение вперед до конуса, забивает гол в ворота, берет в руки мяч и возвращается назад, передает мяч следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее всех выполнит задание.
Эстафета «Прыжки в длину с места»
Дети по очереди подходят к прыжковой яме и прыгают в длину с места (командный и личный зачет)
Ведущий:
Чтоб звенел весёлый смех, детвора не плакала,
Светит солнышко для всех, светит одинаково.
День откроет на заре золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле каждому по лучику!
Эстафета «Выложи солнышко»
На полу лежат обручи и гимнастические палки из них выложить солнышко. Дети по очереди начиная с обруча берут по одному предмету и выполняют задание.
Эстафета «Баскетбол»
У каждой команды по 1 б/мячу. Задача игроков забросить свой мяч в корзину.
Смешанная эстафета «Марафонское плавание».
Игроки команд по сигналу первый игрок перепрыгивает через палку, пролезает в обруч, бежит «змейкой» до ориентира, берет букву, возвращается в свою команду, передаёт эстафету. Движение начинает следующий участник, за ним по порядку – все остальные. Когда слово «Олимпиада!» будет составлено, команда из колонны должна перестроиться в шеренгу лицом к судьям. Побеждает команда, составившая слово первой.
Ведущий:
На сегодня это все эстафеты. Все команды достойно справились с заданиями, показали свою ловкость, меткость, быстроту и дружбу! Молодцы, ребята! А пока подводятся итоги соревнований, и идет подготовка к награждению, ребята станцуют для вас танец с Цветным парашютом.
Ведущий: Слово предоставляется судьям олимпиады для подведения итогов.
Награждение (все дети награждаются медалями за 1, 2, 3 место, на пьедестал поднимаются капитаны команд, медали вручает Заведующая детским садом).
Ведущий: Ну как, ребята, вам понравилась Олимпиада?
Дети: Да!!!
Ведущий:
Команды, равняйсь, смирно. Право опустить олимпийский флаг предоставляется победителю Олимпиады. На флаг, равняйсь, смирно. Флаг опустить. Летнюю олимпиаду считать закрытой!
Ведущий:
В честь закрытия Малых Олимпийских игр, мы проведем с вами парад «Спортивных игр» (Дети проходят круг почета со спортивным инвентарем под музыку «Спортивный марш!» и уходят стоматолог?и.
