Зимние забавы
Средняя группа
Автор: Н. И. Осипова, инструктор по физической культуре
Цель: познакомить детей с Всемирным днём снега (Международным днём зимних видов спорта), показать привлекательность зимних месяцев года.
Задачи:
- приобщать детей к спорту;
- выявить знания о зиме и зимних месяцах;
- закреплять знания и навыки, полученные на занятиях по физкультуре;
- развивать умение согласованно действовать в коллективе;
- создать радостную и праздничную атмосферу.
Материал:
- кегли;
- 2 корзины;
- 2 клюшки;
- шайбы;
- ворота для хоккея;
- валенки;
- 2 лопатки;
- пластмассовые шары.
Скачать сценарий
Инструктор:
Начинаем зимний праздник!
Будут игры, будет смех,
И весёлые забавы
Приготовлены для всех.
Хороша красой своею
Наша зимушка-зима.
Поиграть сегодня с нею
Собралась вся детвора.
Дорогие ребята, поздравляю вас с праздником зимы! Желаю вам крепкого здоровья.
Снеговик:
Здравствуйте, ребята!
Дети:
Здравствуйте!
Снеговик:
Вы меня узнали?
Дети:
Да, ты Снеговик!
Снеговик:
Да! Я веселый Снеговик!
К снегу, к холоду привык.
Услышав шум, проснулся я.
Я всех приветствую, друзья!
Вас давно я ожидаю,
С вами я в игру сыграю.
Проводится пальчиковая игра «Снеговичок».
Раз – рука, два – рука,
Лепим мы снеговика.
Мы скатаем снежный ком,
Вот такой!
А потом поменьше ком,
Вот такой!
А наверх поставим мы
Маленький комок…
Вот и вышел Снеговик.
Снеговик:
Ребята, скажите, а сейчас какое время года?
Дети:
Зима.
Снеговик:
А это я сейчас проверю! Я вам буду вопросы задавать, а вы быстро отвечайте!
Проводится игра «Ответь правильно»:
- Снег белый или синий?
- Лед твердый или мягкий?
- Снег капает или идет?
- Зимой бывает снегопад или листопад?
- Лед скользкий или шершавый?
- На улице мороз или жара?
- Сосульки едят или грызут?
- На коньках катаются или качаются?
- Снеговика лепят или строят?
Снеговик:
Молодцы! Ответили на все мои вопросы. За ваши правильные ответы я подарю вам целую корзину снежков.
Снеговик достаёт корзину со снежками.
Игра «Собери снежки в корзину»
Снеговик:
Ребята, а вы умеете загадки отгадывать?
Дети:
Умеем!
Инструктор:
Ну, тогда отгадайте загадки.
1. Все зимой его бояться,
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щеки, нос,
Ведь на улице…
(мороз)
2. С неба он летит зимой,
Не ходи теперь босой,
Знает каждый человек,
Что всегда холодный …
(снег)
3. Не сосите, сорванцы,
Ледяные леденцы!
Сам глотаю я пилюльки,
Потому что ел…
(сосульки)
4. Он и добрый, он и строгий,
Бородой до глаз зарос,
Красноносый, краснощекий,
Наш любимый…
(Дед Мороз)
5. Снежный ком один, другой,
Нос – морковка золотой,
Во дворе стоит без толка,
А в руках его – метелка.
(снеговик)
6. Мчусь как пуля я вперёд,
Лишь поскрипывает лёд,
Да мелькают огоньки,
Кто несёт меня?
(коньки)
7. Дел у меня немало,
Я белым одеялом
Всю землю покрываю,
В лёд реки убираю,
Белю поля, дома,
А зовут меня…
(зима)
Снеговик:
Молодцы! А теперь пора проверить, какие вы ловкие и быстрые.
Что стоите вы тогда?
Конкурс начинать пора.
Будем мы в снежки играть,
Метко в цель попадать!
Эстафета «На ледянках»
На ледянке сидит игрушка, нужно довезти её до стойки и обратно вернуться к своей команде, передать ледянку следующему участнику.
Эстафета «Горячая рукавичка»
Команды стоят в колонну по одному, по сигналу стартуют, передавая рукавицу друг другу по цепочке.
Эстафета «Хоккей»
Команды стоят в колонну по одному, по сигналу первые участники ведут клюшкой шайбу, огибают ориентир и передают эстафету следующему игроку.
Эстафета «Переправа по льдинам»
Играющие делятся на две команды. Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу дети передвигаются в сторону финиша по «льдинкам», переходя из одного обруча в другой.
Снеговик:
Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой.
Проводится подвижная игра «Снежная карусель».
По сигналу Снеговика: «А я варежкой взмахну, всех в снежинок превращу!» Дети-кружатся, изображая снежинки. В конце игры Снеговик говорит: «Ветер стих. Снежинки тихо легли на землю». Дети останавливаются и садятся на корточки.
Снеговик:
Настоящую снежную карусель устроили! Молодцы!
Снеговик:
Молодцы, ребята! Ловко справились с заданием!
Наши зимние забавы подходят к концу. Мне хочется отметить, что и ребята были дружные, ловкие, весёлые!
Все играли, веселились,
Не устали, а взбодрились.
Пора праздник завершать,
Пора в детский сад шагать.
А мне пора с вами проститься. Не могу вас проводить в группу, боюсь растаять. До свидания, ребята!
Все:
До свидания!
Снеговик:
На прощанье пожелаем: быть здоровыми всегда!
Средняя группа
Автор: Н. И. Осипова, инструктор по физической культуре
Цель: познакомить детей с Всемирным днём снега (Международным днём зимних видов спорта), показать привлекательность зимних месяцев года.
Задачи:
- приобщать детей к спорту;
- выявить знания о зиме и зимних месяцах;
- закреплять знания и навыки, полученные на занятиях по физкультуре;
- развивать умение согласованно действовать в коллективе;
- создать радостную и праздничную атмосферу.
Материал:
- кегли;
- 2 корзины;
- 2 клюшки;
- шайбы;
- ворота для хоккея;
- валенки;
- 2 лопатки;
- пластмассовые шары.
Ход мероприятия
Инструктор:
Начинаем зимний праздник!
Будут игры, будет смех,
И весёлые забавы
Приготовлены для всех.
Хороша красой своею
Наша зимушка-зима.
Поиграть сегодня с нею
Собралась вся детвора.
Дорогие ребята, поздравляю вас с праздником зимы! Желаю вам крепкого здоровья.
Снеговик:
Здравствуйте, ребята!
Дети:
Здравствуйте!
Снеговик:
Вы меня узнали?
Дети:
Да, ты Снеговик!
Снеговик:
Да! Я веселый Снеговик!
К снегу, к холоду привык.
Услышав шум, проснулся я.
Я всех приветствую, друзья!
Вас давно я ожидаю,
С вами я в игру сыграю.
Проводится пальчиковая игра «Снеговичок».
Раз – рука, два – рука,
Лепим мы снеговика.
Мы скатаем снежный ком,
Вот такой!
А потом поменьше ком,
Вот такой!
А наверх поставим мы
Маленький комок…
Вот и вышел Снеговик.
Снеговик:
Ребята, скажите, а сейчас какое время года?
Дети:
Зима.
Снеговик:
А это я сейчас проверю! Я вам буду вопросы задавать, а вы быстро отвечайте!
Проводится игра «Ответь правильно»:
- Снег белый или синий?
- Лед твердый или мягкий?
- Снег капает или идет?
- Зимой бывает снегопад или листопад?
- Лед скользкий или шершавый?
- На улице мороз или жара?
- Сосульки едят или грызут?
- На коньках катаются или качаются?
- Снеговика лепят или строят?
Снеговик:
Молодцы! Ответили на все мои вопросы. За ваши правильные ответы я подарю вам целую корзину снежков.
Снеговик достаёт корзину со снежками.
Игра «Собери снежки в корзину»
Снеговик:
Ребята, а вы умеете загадки отгадывать?
Дети:
Умеем!
Инструктор:
Ну, тогда отгадайте загадки.
1. Все зимой его бояться,
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щеки, нос,
Ведь на улице…
(мороз)
2. С неба он летит зимой,
Не ходи теперь босой,
Знает каждый человек,
Что всегда холодный …
(снег)
3. Не сосите, сорванцы,
Ледяные леденцы!
Сам глотаю я пилюльки,
Потому что ел…
(сосульки)
4. Он и добрый, он и строгий,
Бородой до глаз зарос,
Красноносый, краснощекий,
Наш любимый…
(Дед Мороз)
5. Снежный ком один, другой,
Нос – морковка золотой,
Во дворе стоит без толка,
А в руках его – метелка.
(снеговик)
6. Мчусь как пуля я вперёд,
Лишь поскрипывает лёд,
Да мелькают огоньки,
Кто несёт меня?
(коньки)
7. Дел у меня немало,
Я белым одеялом
Всю землю покрываю,
В лёд реки убираю,
Белю поля, дома,
А зовут меня…
(зима)
Снеговик:
Молодцы! А теперь пора проверить, какие вы ловкие и быстрые.
Что стоите вы тогда?
Конкурс начинать пора.
Будем мы в снежки играть,
Метко в цель попадать!
Эстафета «На ледянках»
На ледянке сидит игрушка, нужно довезти её до стойки и обратно вернуться к своей команде, передать ледянку следующему участнику.
Эстафета «Горячая рукавичка»
Команды стоят в колонну по одному, по сигналу стартуют, передавая рукавицу друг другу по цепочке.
Эстафета «Хоккей»
Команды стоят в колонну по одному, по сигналу первые участники ведут клюшкой шайбу, огибают ориентир и передают эстафету следующему игроку.
Эстафета «Переправа по льдинам»
Играющие делятся на две команды. Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу дети передвигаются в сторону финиша по «льдинкам», переходя из одного обруча в другой.
Снеговик:
Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой.
Проводится подвижная игра «Снежная карусель».
По сигналу Снеговика: «А я варежкой взмахну, всех в снежинок превращу!» Дети-кружатся, изображая снежинки. В конце игры Снеговик говорит: «Ветер стих. Снежинки тихо легли на землю». Дети останавливаются и садятся на корточки.
Снеговик:
Настоящую снежную карусель устроили! Молодцы!
Снеговик:
Молодцы, ребята! Ловко справились с заданием!
Наши зимние забавы подходят к концу. Мне хочется отметить, что и ребята были дружные, ловкие, весёлые!
Все играли, веселились,
Не устали, а взбодрились.
Пора праздник завершать,
Пора в детский сад шагать.
А мне пора с вами проститься. Не могу вас проводить в группу, боюсь растаять. До свидания, ребята!
Все:
До свидания!
Снеговик:
На прощанье пожелаем: быть здоровыми всегда!
Вложения
Последнее редактирование: