Весёлый цирк
Подготовительная группа
Автор: Ольга Валерьевна Насонова
Цель:
- Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой.
- Укреплять здоровье детей.
Задачи:
- Закреплять знания детей по теме «Цирк».
- Формировать интерес к двигательной деятельности.
- Совершенствовать двигательные навыки детей.
- Содействовать развитию творчества и импровизации в двигательной деятельности в сочетании с музыкой ритмичного характера.
- Воспитывать у детей чувство дружбы и взаимопомощи.
- Доставить детям радость.
Предварительная работа:
- Беседа о профессиях людей, выступающих в цирке: акробаты, жонглёры, канатоходцы, клоуны, дрессировщики.
- Рассматривание иллюстраций с изображениями артистов цирка.
Оборудование:
- Мячи большого диаметра (2 шт.).
- Гимнастические палки (2 шт.).
- Атрибуты клоуна (2 шт.).
- Обручи (4 шт.).
- Тоннель (2 шт.).
- Фитболы (2 шт.).
- Гимнастические коврики (3 шт.).
- Корзины (2 шт.).
- Мячи малого размера (30 шт.).
- Канаты (2 шт.).
- Медали для награждения.
- Почётная грамота.
- Музыкальное оформление.
Оформление зала:
- Воздушные шарики.
- Плакаты на тему цирка.
- Афиша цирка.
- Тигр и огненное кольцо.
- Шатер цирка.
- Цветные флажки.
Скачать конспект
Ведущий: Сюда, сюда, скорее,
Здесь будет цирк у нас.
Начнётся представление
Весёлое сейчас.
Здесь будут акробаты,
Жонглёры, прыгуны.
Сегодня гости наши
Увидеть их должны.
Ведущий: Ребята, а вы любите цирк?
Дети: Да.
Ребёнок 1:
В саду раскинулся круглый шатёр,
В центре шатра расстелили ковёр.
Ребёнок 2:
Мимо пройти не захочет никто,
Все приглашаются в цирк-шапито.
Ребёнок 3:
Здесь лошадки танцуют вприсядку,
А собачки решают задачки.
Ребёнок 4:
Всем здесь весело, всем интересно,
Занимайте, пожалуйста, место.
Ребёнок 5:
Как зрителей много здесь,
Прошу поудобнее сесть.
Ребёнок 6:
Артистов весело встречайте,
И хлопать им не забывайте.
Ребёнок 7:
Итак, начинаем представление
Всем на удивление.
Ведущий: Тогда начинаем цирковое представление!
Под музыку дети шагают в колонне по одному, берут помпоны и становятся в круг.
Разминка.
После разминки дети кладут помпоны и становятся в одну шеренгу.
Ведущий: Поприветствуем наших артистов цирка:
Команда «Жонглёры» и команда «Дрессировщики».
Ведущий: Артисты готовы? Тогда начинаем цирковое представление.
Ведущий:
В воздух он мячи кидает,
Знаем точно: всё поймает.
Не уронит ни один,
В цирке он такой один!
Дети: Жонглёр.
Ведущий: Эстафета №1 «Жонглёры».
Дети стоят в шеренге. У первых игроков в руках мяч большого диаметра.
Ведущий: Правила эстафеты: по сигналу педагога игрок подбрасывает мяч вверх, ловит его двумя руками и передаёт следующему игроку и т. д. Игрок, стоящий в шеренге последним, так же подбрасывает мяч и ловит его, затем передаёт его обратно. Когда мяч снова окажется у первого игрока, он поднимает его над головой и произносит: «Готово».
Определяется команда-победитель.
Ведущий:
Они большие, добродушные,
Хотя ленивые, но послушные.
Могут с мячиком играть,
На задних лапах танцевать.
Дети: Медведи.
Ведущий: Эстафета №2 «Дрессированные медведи».
Ведущий: Эстафета «Ходьба по цветным коврикам».
Ведущий: Правила эстафеты: пройти по цветным коврикам до ориентира, обежать его и вернуться обратно, передать эстафету.
Цирковое представление: «Дрессированные кошки».
Ведущий: Правила: дети выходят на середину зала. Одна команда изображает злых кошечек, другая — добрых. Затем задания меняются.
Ведущий:
В цирке он смешнее всех,
У него большой успех.
Только вспомнить остаётся,
Весельчак тот как зовётся?
Дети: Клоун.
Ведущий: Эстафета №3 «Клоуны» (конкурс капитанов).
Ведущий: Необходимо преодолеть полосу препятствий и нарядиться в клоуна.
Ведущий: Правила эстафеты: надо перепрыгнуть из обруча в обруч, пролезть через тоннель и нарядиться в клоуна: надеть воротник, нос и шляпу. По завершению задания поднять руку и произнести: «Готово».
Ведущий: А теперь пришло время отгадывать загадки.
Ведущий:
1. У меня огромный рост,
И совсем малютка хвост!
Снизу тумбы вместо ног,
Чтоб свалиться с ног не мог.
Ну, а где бывают уши,
Листья выросли лопушьи!
Дети: Слон.
Ведущий:
2. Кольцо в огне, оно горит,
Через кольцо гимнаст летит.
В полёте распушил он гриву
И помахал хвостом игриво!
Дети: Лев.
Ведущий:
3. Палочкой помашет —
Хищники пляшут!
Нахмурит лицо —
Лев прыгнет в кольцо.
Он что, регулировщик?
Нет, это...
Дети: Дрессировщик.
Ведущий:
4. По канату он идёт,
Не боясь, что упадёт.
Без страховки не сорвётся.
Знаем все...
Дети: Канатоходец.
Ведущий: Эстафета №4 «Канатоходец».
Ведущий: Правила эстафеты: надо пройти по канату с палкой в руках, удерживая равновесие. Вернуться обратно бегом и передать эстафету.
Цирковое представление: «Дрессированный лев».
Ведущий: Правила: первые участники добегают до ориентира, берут два мяча, бросают в корзину, которая находится рядом со львом, бегут обратно, передают эстафету и становятся в конец колонны.
Ведущий: Эстафета №5 «Быстрые лошадки».
Ведущий: На арене выступают
Хорошо подкованные
Кони дрессированные.
Ведущий: Правила эстафеты: прыгать, сидя на фитболах, до ориентира и обратно.
Ведущий: И в заключение нашего представления мы покажем вам номер с силачами. На арене цирка выступает трио «Атлеты».
Давайте их поприветствуем бурными аплодисментами.
Выступление силачей.
Ведущий: А наши девочки-гимнастки подготовили для вас интересный номер «Этюд с обручем». Давайте их поприветствуем бурными овациями.
Выступление гимнасток.
Ведущий: Вы на память от нас подарок примите
И что понравилось вам, друзьям и близким расскажите!
Вручить детям медали.
Ведущий: На манеже нашего цирка выступали...
Перечислить всех участников.
Дети выходят из зала.
Подготовительная группа
Автор: Ольга Валерьевна Насонова
Цель:
- Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой.
- Укреплять здоровье детей.
Задачи:
- Закреплять знания детей по теме «Цирк».
- Формировать интерес к двигательной деятельности.
- Совершенствовать двигательные навыки детей.
- Содействовать развитию творчества и импровизации в двигательной деятельности в сочетании с музыкой ритмичного характера.
- Воспитывать у детей чувство дружбы и взаимопомощи.
- Доставить детям радость.
Предварительная работа:
- Беседа о профессиях людей, выступающих в цирке: акробаты, жонглёры, канатоходцы, клоуны, дрессировщики.
- Рассматривание иллюстраций с изображениями артистов цирка.
Оборудование:
- Мячи большого диаметра (2 шт.).
- Гимнастические палки (2 шт.).
- Атрибуты клоуна (2 шт.).
- Обручи (4 шт.).
- Тоннель (2 шт.).
- Фитболы (2 шт.).
- Гимнастические коврики (3 шт.).
- Корзины (2 шт.).
- Мячи малого размера (30 шт.).
- Канаты (2 шт.).
- Медали для награждения.
- Почётная грамота.
- Музыкальное оформление.
Оформление зала:
- Воздушные шарики.
- Плакаты на тему цирка.
- Афиша цирка.
- Тигр и огненное кольцо.
- Шатер цирка.
- Цветные флажки.
Ход мероприятия
Ведущий: Сюда, сюда, скорее,
Здесь будет цирк у нас.
Начнётся представление
Весёлое сейчас.
Здесь будут акробаты,
Жонглёры, прыгуны.
Сегодня гости наши
Увидеть их должны.
Ведущий: Ребята, а вы любите цирк?
Дети: Да.
Ребёнок 1:
В саду раскинулся круглый шатёр,
В центре шатра расстелили ковёр.
Ребёнок 2:
Мимо пройти не захочет никто,
Все приглашаются в цирк-шапито.
Ребёнок 3:
Здесь лошадки танцуют вприсядку,
А собачки решают задачки.
Ребёнок 4:
Всем здесь весело, всем интересно,
Занимайте, пожалуйста, место.
Ребёнок 5:
Как зрителей много здесь,
Прошу поудобнее сесть.
Ребёнок 6:
Артистов весело встречайте,
И хлопать им не забывайте.
Ребёнок 7:
Итак, начинаем представление
Всем на удивление.
Ведущий: Тогда начинаем цирковое представление!
Под музыку дети шагают в колонне по одному, берут помпоны и становятся в круг.
Разминка.
После разминки дети кладут помпоны и становятся в одну шеренгу.
Ведущий: Поприветствуем наших артистов цирка:
Команда «Жонглёры» и команда «Дрессировщики».
Ведущий: Артисты готовы? Тогда начинаем цирковое представление.
Ведущий:
В воздух он мячи кидает,
Знаем точно: всё поймает.
Не уронит ни один,
В цирке он такой один!
Дети: Жонглёр.
Ведущий: Эстафета №1 «Жонглёры».
Дети стоят в шеренге. У первых игроков в руках мяч большого диаметра.
Ведущий: Правила эстафеты: по сигналу педагога игрок подбрасывает мяч вверх, ловит его двумя руками и передаёт следующему игроку и т. д. Игрок, стоящий в шеренге последним, так же подбрасывает мяч и ловит его, затем передаёт его обратно. Когда мяч снова окажется у первого игрока, он поднимает его над головой и произносит: «Готово».
Определяется команда-победитель.
Ведущий:
Они большие, добродушные,
Хотя ленивые, но послушные.
Могут с мячиком играть,
На задних лапах танцевать.
Дети: Медведи.
Ведущий: Эстафета №2 «Дрессированные медведи».
Ведущий: Эстафета «Ходьба по цветным коврикам».
Ведущий: Правила эстафеты: пройти по цветным коврикам до ориентира, обежать его и вернуться обратно, передать эстафету.
Цирковое представление: «Дрессированные кошки».
Ведущий: Правила: дети выходят на середину зала. Одна команда изображает злых кошечек, другая — добрых. Затем задания меняются.
Ведущий:
В цирке он смешнее всех,
У него большой успех.
Только вспомнить остаётся,
Весельчак тот как зовётся?
Дети: Клоун.
Ведущий: Эстафета №3 «Клоуны» (конкурс капитанов).
Ведущий: Необходимо преодолеть полосу препятствий и нарядиться в клоуна.
Ведущий: Правила эстафеты: надо перепрыгнуть из обруча в обруч, пролезть через тоннель и нарядиться в клоуна: надеть воротник, нос и шляпу. По завершению задания поднять руку и произнести: «Готово».
Ведущий: А теперь пришло время отгадывать загадки.
Ведущий:
1. У меня огромный рост,
И совсем малютка хвост!
Снизу тумбы вместо ног,
Чтоб свалиться с ног не мог.
Ну, а где бывают уши,
Листья выросли лопушьи!
Дети: Слон.
Ведущий:
2. Кольцо в огне, оно горит,
Через кольцо гимнаст летит.
В полёте распушил он гриву
И помахал хвостом игриво!
Дети: Лев.
Ведущий:
3. Палочкой помашет —
Хищники пляшут!
Нахмурит лицо —
Лев прыгнет в кольцо.
Он что, регулировщик?
Нет, это...
Дети: Дрессировщик.
Ведущий:
4. По канату он идёт,
Не боясь, что упадёт.
Без страховки не сорвётся.
Знаем все...
Дети: Канатоходец.
Ведущий: Эстафета №4 «Канатоходец».
Ведущий: Правила эстафеты: надо пройти по канату с палкой в руках, удерживая равновесие. Вернуться обратно бегом и передать эстафету.
Цирковое представление: «Дрессированный лев».
Ведущий: Правила: первые участники добегают до ориентира, берут два мяча, бросают в корзину, которая находится рядом со львом, бегут обратно, передают эстафету и становятся в конец колонны.
Ведущий: Эстафета №5 «Быстрые лошадки».
Ведущий: На арене выступают
Хорошо подкованные
Кони дрессированные.
Ведущий: Правила эстафеты: прыгать, сидя на фитболах, до ориентира и обратно.
Ведущий: И в заключение нашего представления мы покажем вам номер с силачами. На арене цирка выступает трио «Атлеты».
Давайте их поприветствуем бурными аплодисментами.
Выступление силачей.
Ведущий: А наши девочки-гимнастки подготовили для вас интересный номер «Этюд с обручем». Давайте их поприветствуем бурными овациями.
Выступление гимнасток.
Ведущий: Вы на память от нас подарок примите
И что понравилось вам, друзьям и близким расскажите!
Вручить детям медали.
Ведущий: На манеже нашего цирка выступали...
Перечислить всех участников.
Дети выходят из зала.