Top.Mail.Ru
Авторские мастер-классы, детские сценарии, методики, программы: Посмотреть →

Весенние цветы: Ландыш. Конспект занятия для детей старшей группы

Весенние цветы: Ландыш
Старшая группа

Автор: Останина Виктория Александровна, воспитатель МАДОУ «Росток» СПДС «Серебряное копытце», город Нижняя Салда.

Описание: Данное занятие может заинтересовать и воспитателей детских садов, работающих с детьми старшего дошкольного возраста.

Цель: Расширение знаний детей о весеннем цветке - ландыше.

Задачи:
  • уточнить знания детей о ландыше;
  • познакомить детей с особенностями произрастания ландыша и размножения;
  • познакомить ребят с Красной книгой и с тем, что ландыш находится под охраной государства;
  • воспитание бережного отношения к природе.

Оборудование: Проектор, презентация «Удивительное растение ландыш».

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций с изображением цветка – ландыша, чтение стихотворений о ландыше.

📑 Скачать конспект

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте, дети. Сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить об удивительном цветке. Послушайте, пожалуйста:
Цветёт он майскою порой,
Его найдёшь в тени лесной:
На стебельке, как бусы в ряд,
Цветы душистые висят.
Что это за цветочек?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, конечно же, это ландыш. Посмотрите, какой красивый этот цветок.
(Слайд 2. Ландыши)

Воспитатель: Ландыши растут в лесу. Начинают радовать нас своей красотой весной. Из земли появляются зелёные трубочки – так сворачивается молодой листик, пряча внутри себя соцветие, веточку с множеством маленьких беленьких колокольчиков. Цветочек пробивается сквозь холодную землю навстречу солнечным лучам. И, достигнув своей цели, расправляет лист, давая возможность цветам распуститься.
(Слайд 3. Ландыши в лесу)

Воспитатель: Присмотритесь. Цветочки ландыша похожи на маленькие беленькие колокольчики. Земля ещё покрыта прошлогодней листвой, только освободившись от снега. Стоит только ландышу распуститься, как весь лес наполняется нежным и приятным ароматом. А вы знаете, какие красивые букетики получаются из этих цветов. Посмотрите…
(Слайд 4. Букет ландышей)

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, почему в нашей группе нет сегодня букета ландышей?

Ответы детей.

Воспитатель: Сейчас я вам расскажу, почему у нас в группе нет букета ландышей. Ландыш всегда привлекал своим ароматом и красотой людей. Они с большим удовольствием рвали цветочки и несли их домой, порадовать своих близких таким чудесным ароматом и дивной красотой. Шли годы, и в природе оставалось всё меньше и меньше дикорастущих ландышей. И учёные задумались над этим вопросом - над вопросом сбережения ландыша как вида растения. Вы же слышали, что существует особенный документ «Красная книга». В неё занесены вымирающие виды растений, животных, птиц и насекомых. Это сделано с целью сохранить эти экземпляры, защитить от вымирания и исчезновения. Мы с вами можем любоваться их красотой, посадив их у себя в саду или огороде.
Ландыши – лесные жители. Они любят тень и влагу. Развести ландыш на своём участке можно двумя способами: попросить у знакомых откопать немного от растения и посадить к себе, либо семенами. После цветения вместо цветочков у ландыша появляются семена – маленькие красные горошинки.
(Слайд 5. Семена ландыша.)

Воспитатель: Посаженный от корешка ландыш способен зацвести на следующий год. А вот если посадить семечком, то зацветёт растение не ранее, чем через 7 лет.
Давайте немного разомнёмся. Вставайте на ножки.

Физминутка «Ландыш»
Наши белые цветки (Сидим на корточках и медленно поднимаемся вверх)
Распускают лепестки. (Плавно поднимаем руки вверх.)
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет. (Стоим на ногах и покачиваемся влево-вправо.)
Наши белые цветки (Приседаем)
Закрывают лепестки, (Прячем лицо за руками)
Головой качают, (Движения головой влево-вправо)
Тихо засыпают. (Ручки под головку и закрываем глазки)

Воспитатель: Мы немножко отдохнули, присаживайтесь на свои места, продолжим узнавать что-то новое о чудесном цветке – ландыше. Ребята, вам нравится этот цветочек?

Ответы детей.

Воспитатель: А почему он вам понравился?

Ответы детей.

Воспитатель: Согласна с вами. Но ландыш не только красив, но и считается лекарственным растением. Ещё наши бабушки и дедушки использовали это растение для лечения болезней сердца. А эфирные масла с чудесным ароматом используют для создания духов и даже лечат им бессонницу. Но! Ландыш – это ядовитое растение. Кушать его нельзя. Особенно ядовиты ягоды. Для человека точно он ядовит. А вот животные едят ландыш как лекарство. Вот какое удивительное это растение. Ребята, вам понравилось такое знакомство с ландышем?

Ответы детей.

Воспитатель: Очень рада, что вы узнали что-то интересное сегодня. Скажите, какую форму имеют листочки ландыша?

Ответы детей.

Воспитатель: На что похожи цветочки ландыша?

Ответы детей.

Воспитатель: Кто был внимательный и разглядел цветы ландыша? Сколько лепесточков у колокольчика ландыша?

Ответы детей.

Воспитатель: Давайте посчитаем!
(Слайд 7. Ландыши)

Воспитатель: Их ровно 6! Молодец тот, кто был внимателен и ответил правильно.

(Слайд 8. Стихотворение о ландыше.)

Воспитатель: Сегодняшнее занятие я закончу строками Самуила Яковлевича Маршака.

Ландыш
Чернеет лес, теплом разбуженный,
Весенней сыростью объят,
А уж на ниточках жемчужины
От ветра каждого дрожат.
Бутонов круглые бубенчики
Еще закрыты и плотны,
Но солнце раскрывает венчики
У колокольчиков весны.
Природой бережно спеленутый,
Завернутый в зеленый лист,
Растет цветок в глуши нетронутой,
Прохладен, хрупок и душист.
Томится лес весною раннею,
И всю счастливую тоску,
И все свое благоухание
Он отдал горькому цветку.

Воспитатель: На прощание, ребята, предлагаю вам взять домой раскраску с изображением ландыша и раскрасить её. До новых встреч!
 

Вложения

Похожие темы

Сверху Снизу