Всего понемножку о котах и кошках
Автор: С. А. Дружинина
Цель: Формировать у детей представление о Всемирном праздновании Дня кошек.
Задачи:
- Развитие внимания, любознательности, расширение кругозора, речи, памяти, фантазии, воображения, двигательной активности детей;
- Развитие умения слышать и действовать по команде воспитателя, умения бегать, не наталкиваясь на препятствия;
- Привитие доброты, ответственного отношения к братьям нашим меньшим;
- Поднятие эмоционального настроя детей.
Оборудование:
Иллюстрации, игрушка кот, клубок ниток, аудиозапись, видеотека, нарисованные рыбки, два клубочка для эстафеты «Прокати клубочек», диск с музыкой.
Предварительная работа:
- Нарисовать рыбок для игры;
- Перед началом мероприятия нарисовать детям усики (они будут котятами);
- Заучивание стихотворений, песен и частушек.
Скачать сценарий
Появляется ведущий (Кошка) с кошачьими ушками на голове.
Кошка:
Добрый день, я — мама Кошка, поиграть хочу немножко.
У меня пушистый хвостик, я пришла к котяткам в гости.
Голосок мой очень тонок, сладок он и очень звонок.
Нежно мур-мур-мур пою и котят в игру зову!
Милые котятки, вы уже догадались, кто я?
(Ответы детей)
Правильно, я — кошка.
Ребята, а кто такие кошки? Как они выглядят? Как разговаривают?
(Ответы детей)
А вы хотите побыть сегодня котятами?
(Ответы детей)
А играть вы любите?
(Ответы детей)
Тогда давайте с вами поиграем. Для этого у нас есть много разных игр.
Игра-разминка "Кошка"
Вот окошко распахнулось.
Вышла кошка на карниз.
Посмотрела кошка вправо,
Посмотрела кошка вниз,
Кошка влево повернула,
Проводила взглядом мух,
Потянулась, улыбнулась,
И уселась на карниз.
(Уселись все на свои места. Ведущая на стул)
Кошка:
Ребята, я хочу вам рассказать о своём друге.
(Показывает игрушку кота)
Его зовут Маркиз. У него сегодня день рождения, и он хочет сегодня с вами поиграть и рассказать всего понемножку о котах и о кошках.
Кот:
Почему мы выбрали этот весенний день для такого праздника? В России День кошек отмечается в первый день марта, а Всемирный день кошек отмечается 8 августа. Вы видите, что днём кошек может стать любой день. Поэтому мы отмечаем его сегодня.
Что мы знаем о кошках? Специалисты по кошкам отметили, что они столько лет живут с человеком, что чувствуют себя равными ему. Кошки никогда не мяукают друг с другом. Этот звук предназначен специально для людей. Кошки могут издавать около 100 различных звуков, а собаки только около 10. Особенно кошки любят, когда их гладят за ухом и под подбородком. Причём, более ласковые и общительные именно коты, а кошки более капризны. Чувствительность кошки к громкости звука в 3 раза выше, чем у человека! (Если мы слушаем громкую музыку, то нужно дать кошке возможность уйти в другое помещение.) У кошки в среднем по 12 усов с каждой стороны морды. В основании усов имеется большое количество нервных окончаний, поэтому кошка с помощью них ориентируется, получает информацию обо всём, что её окружает. Без усов кошка может сойти с ума! Учёные заявляют, что люди, у которых дома живёт кошка, обращаются к врачам за помощью в пять раз реже, чем те, у кого пушистого питомца в доме нет. Очень часто кошки становятся героями литературных произведений, мультфильмов и кинофильмов.
А сейчас мы посмотрим мультфильм.
Давайте поиграем в игру.
Игра "Кошачьи имена"
Все кошки и коты, как известно, любят играть с клубками, давайте и мы немного поиграем. Встаём в кружок и передаём клубок по кругу, выбрав себе кошачье имя. Придумали? Тогда давайте знакомиться заново!
(Дети встают в кружок и передают клубок по кругу, произнося своё имя. Например: Мурчелла, Лизушка, Рычащий, Клыкастик, Пушок, Лапуля, Котяра, Плюшка, Кнопка, Клепка, Тимка, Рыжик, Полосатик)
Мы, коты и кошки, очень любим рыбку и рыбалку. Предлагаю порыбачить. На каждой рыбке есть загадка. Кто рыбку поймает, тот отвечает на вопрос, а рыбку мне отдаёт. Выходите по одному.
(На экране появляются изображения литературных героев — котов)
1. Этот кот притворялся слепым и постоянно носил чёрные очки.
(Кот Базилио)
2. Умный кот из сказки Ш. Перро, который достался в наследство младшему брату.
(Кот в сапогах)
3. Эта кошка была любимицей Фрекен Бок в сказке «Малыш и Карлсон».
(Матильда)
4. Этот котёнок носил собачье имя.
(Гав)
5. Этого кота придумал Уолт Дисней.
(Том)
6. У этого кота была корова по имени Мурка.
(Матроскин)
7. Кто говорил такие слова: «Ребята, давайте жить дружно».
(Кот Леопольд)
Кот:
Молодцы! Хорошо, что знаете моих друзей! Я посмотрел на выставку ваших рисунков. Какие замечательные у вас друзья! Я очень рад, что вы их любите!
А сейчас нам мальчики прочитают стихи о кошках, котах и котятах.
Ребёнок:
Валентин Берестов «Котёнок»
Если кто-то с места сдвинется,
На него котёнок кинется.
Если что-нибудь покатится,
За него котёнок схватится.
Прыг-скок! Цац-царап!
Не уйдёшь из наших лап!
Ребёнок:
Борис Заходер «Кискино горе»
Плачет Киска в коридоре,
У неё
Большое горе:
Злые люди
Бедной Киске
Не дают
Украсть
Сосиски!
Ребёнок:
Агния Барто «Котёнок»
Котёнок возится с клубком:
То подползёт к нему тайком,
То на клубок начнёт кидаться,
Толкнёт его, отпрыгнет вбок.
Никак не может догадаться,
Что здесь не мышка, а клубок.
Игра «Гибкие киски»
(Известная всем игра: пролезть под верёвкой или скакалкой, которую опускают всё ниже и ниже)
Подвижная игра "Кошки-мышки"
А сейчас мы послушаем частушки о кошках.
Ребёнок:
Если миска полная,
Наша киска добрая.
Если миска не полна,
Обижается она.
Ребёнок:
Кот Василий пошутил,
Десять мышек проглотил,
Вот такая шутка.
Даже вспомнить жутко!
Ребёнок:
Сколько плача! Сколько писка!
Уколола лапу киска!
Мы подарим киске тапки,
Чтобы не болели лапки.
Кошка:
Молодцы! Вот и подошёл к концу наш праздник!
Кот:
Ребята, вам понравился праздник? Мне тоже очень понравилось с вами общаться. Поэтому я хочу подарить вам сладости.
Кошка:
Спасибо всем за то, что пришли на наш праздник и приняли в нём активное участие! И, как говорил кот Леопольд, давайте жить дружно!
Автор: С. А. Дружинина
Цель: Формировать у детей представление о Всемирном праздновании Дня кошек.
Задачи:
- Развитие внимания, любознательности, расширение кругозора, речи, памяти, фантазии, воображения, двигательной активности детей;
- Развитие умения слышать и действовать по команде воспитателя, умения бегать, не наталкиваясь на препятствия;
- Привитие доброты, ответственного отношения к братьям нашим меньшим;
- Поднятие эмоционального настроя детей.
Оборудование:
Иллюстрации, игрушка кот, клубок ниток, аудиозапись, видеотека, нарисованные рыбки, два клубочка для эстафеты «Прокати клубочек», диск с музыкой.
Предварительная работа:
- Нарисовать рыбок для игры;
- Перед началом мероприятия нарисовать детям усики (они будут котятами);
- Заучивание стихотворений, песен и частушек.
Скачать сценарийХод мероприятия
Появляется ведущий (Кошка) с кошачьими ушками на голове.
Кошка:
Добрый день, я — мама Кошка, поиграть хочу немножко.
У меня пушистый хвостик, я пришла к котяткам в гости.
Голосок мой очень тонок, сладок он и очень звонок.
Нежно мур-мур-мур пою и котят в игру зову!
Милые котятки, вы уже догадались, кто я?
(Ответы детей)
Правильно, я — кошка.
Ребята, а кто такие кошки? Как они выглядят? Как разговаривают?
(Ответы детей)
А вы хотите побыть сегодня котятами?
(Ответы детей)
А играть вы любите?
(Ответы детей)
Тогда давайте с вами поиграем. Для этого у нас есть много разных игр.
Игра-разминка "Кошка"
Вот окошко распахнулось.
Вышла кошка на карниз.
Посмотрела кошка вправо,
Посмотрела кошка вниз,
Кошка влево повернула,
Проводила взглядом мух,
Потянулась, улыбнулась,
И уселась на карниз.
(Уселись все на свои места. Ведущая на стул)
Кошка:
Ребята, я хочу вам рассказать о своём друге.
(Показывает игрушку кота)
Его зовут Маркиз. У него сегодня день рождения, и он хочет сегодня с вами поиграть и рассказать всего понемножку о котах и о кошках.
Кот:
Почему мы выбрали этот весенний день для такого праздника? В России День кошек отмечается в первый день марта, а Всемирный день кошек отмечается 8 августа. Вы видите, что днём кошек может стать любой день. Поэтому мы отмечаем его сегодня.
Что мы знаем о кошках? Специалисты по кошкам отметили, что они столько лет живут с человеком, что чувствуют себя равными ему. Кошки никогда не мяукают друг с другом. Этот звук предназначен специально для людей. Кошки могут издавать около 100 различных звуков, а собаки только около 10. Особенно кошки любят, когда их гладят за ухом и под подбородком. Причём, более ласковые и общительные именно коты, а кошки более капризны. Чувствительность кошки к громкости звука в 3 раза выше, чем у человека! (Если мы слушаем громкую музыку, то нужно дать кошке возможность уйти в другое помещение.) У кошки в среднем по 12 усов с каждой стороны морды. В основании усов имеется большое количество нервных окончаний, поэтому кошка с помощью них ориентируется, получает информацию обо всём, что её окружает. Без усов кошка может сойти с ума! Учёные заявляют, что люди, у которых дома живёт кошка, обращаются к врачам за помощью в пять раз реже, чем те, у кого пушистого питомца в доме нет. Очень часто кошки становятся героями литературных произведений, мультфильмов и кинофильмов.
А сейчас мы посмотрим мультфильм.
Давайте поиграем в игру.
Игра "Кошачьи имена"
Все кошки и коты, как известно, любят играть с клубками, давайте и мы немного поиграем. Встаём в кружок и передаём клубок по кругу, выбрав себе кошачье имя. Придумали? Тогда давайте знакомиться заново!
(Дети встают в кружок и передают клубок по кругу, произнося своё имя. Например: Мурчелла, Лизушка, Рычащий, Клыкастик, Пушок, Лапуля, Котяра, Плюшка, Кнопка, Клепка, Тимка, Рыжик, Полосатик)
Мы, коты и кошки, очень любим рыбку и рыбалку. Предлагаю порыбачить. На каждой рыбке есть загадка. Кто рыбку поймает, тот отвечает на вопрос, а рыбку мне отдаёт. Выходите по одному.
(На экране появляются изображения литературных героев — котов)
1. Этот кот притворялся слепым и постоянно носил чёрные очки.
(Кот Базилио)
2. Умный кот из сказки Ш. Перро, который достался в наследство младшему брату.
(Кот в сапогах)
3. Эта кошка была любимицей Фрекен Бок в сказке «Малыш и Карлсон».
(Матильда)
4. Этот котёнок носил собачье имя.
(Гав)
5. Этого кота придумал Уолт Дисней.
(Том)
6. У этого кота была корова по имени Мурка.
(Матроскин)
7. Кто говорил такие слова: «Ребята, давайте жить дружно».
(Кот Леопольд)
Кот:
Молодцы! Хорошо, что знаете моих друзей! Я посмотрел на выставку ваших рисунков. Какие замечательные у вас друзья! Я очень рад, что вы их любите!
А сейчас нам мальчики прочитают стихи о кошках, котах и котятах.
Ребёнок:
Валентин Берестов «Котёнок»
Если кто-то с места сдвинется,
На него котёнок кинется.
Если что-нибудь покатится,
За него котёнок схватится.
Прыг-скок! Цац-царап!
Не уйдёшь из наших лап!
Ребёнок:
Борис Заходер «Кискино горе»
Плачет Киска в коридоре,
У неё
Большое горе:
Злые люди
Бедной Киске
Не дают
Украсть
Сосиски!
Ребёнок:
Агния Барто «Котёнок»
Котёнок возится с клубком:
То подползёт к нему тайком,
То на клубок начнёт кидаться,
Толкнёт его, отпрыгнет вбок.
Никак не может догадаться,
Что здесь не мышка, а клубок.
Игра «Гибкие киски»
(Известная всем игра: пролезть под верёвкой или скакалкой, которую опускают всё ниже и ниже)
Подвижная игра "Кошки-мышки"
А сейчас мы послушаем частушки о кошках.
Ребёнок:
Если миска полная,
Наша киска добрая.
Если миска не полна,
Обижается она.
Ребёнок:
Кот Василий пошутил,
Десять мышек проглотил,
Вот такая шутка.
Даже вспомнить жутко!
Ребёнок:
Сколько плача! Сколько писка!
Уколола лапу киска!
Мы подарим киске тапки,
Чтобы не болели лапки.
Кошка:
Молодцы! Вот и подошёл к концу наш праздник!
Кот:
Ребята, вам понравился праздник? Мне тоже очень понравилось с вами общаться. Поэтому я хочу подарить вам сладости.
Кошка:
Спасибо всем за то, что пришли на наш праздник и приняли в нём активное участие! И, как говорил кот Леопольд, давайте жить дружно!
