фоп

Музыкально-дидактические игры играют важную роль в развитии музыкальной культуры детей дошкольного возраста. Они способствуют развитию музыкального слуха, чувства ритма и творческих способностей. Игры являются методом обучения, направленным на усвоение знаний о музыке, а также формой обучения и...

Музыкально-дидактические игры в подготовительной группе. Развитие звуковысотного слуха: «Звуки разные бывают» «Веселые Петрушки» «Три поросенка» «Подумай, отгадай» Развитие чувства ритма: «Выполни задание» «Определи по ритму» «Прогулка в парк» Развитие тембрового слуха: «Рассказ...

Музыкально-дидактические игры в старшей группе. Развитие звуковысотного слуха: «Где мои детки?» «Мама и детки» «Музыкальное лото» «Ступеньки» Развитие чувства ритма: «Учись танцевать» «Ищи». «Определи по ритму» «Ритмические полоски» Развитие тембрового слуха: «На чем играю?» Развитие...

Музыкально-дидактические игры в средней группе. Развитие звуковысотного слуха: «Качели». «Птицы и птенчики» Развитие ритмического слуха: «Веселые дудочки» «Сыграй, как я». «Петушок, курочка и цыпленок» «Кто как идет?». Развитие тембрового и динамического слуха: «Угадай, на чем играю»...

Музыкально-дидактические игры во 2-ой младшей группе. Развитие звуковысотного слуха: «Три медведя» «Птицы и птенчики» «Веселые матрешки» Развитие ритмического слуха. «Веселые дудочки». «Кто как идет?» Развитие тембрового и динамического слуха: «Колокольчики» «Громко - тихо» «Узнай свой...

Танцевально-игровое творчество в детском саду несет с собой много пользы для общего развития детей. Это важное направление деятельности способствует гармоничному физическому развитию, улучшает координацию движений и развивает моторику. Одновременно с этим, участие в танцевальных играх...

Характерные танцы представляют собой традиционные или стилизованные танцевальные формы, которые характерны для определенной нации, региона или культуры. Эти танцы часто отражают уникальные особенности и традиции определенного общества, передавая через движения и ритмы особенности местного...

Подборка хороводов и плясок по возрастам. Хороводы и пляски играют важную роль в развитии детей в детском саду. Эти музыкальные и танцевальные активности способствуют физическому развитию, улучшают координацию движений и развивают ритмические навыки. Одновременно дети вовлекаются в социальное...

Хороводы и пляски в подготовительной группе. «Сударушка», рус. нар. мелодия, обраб. Ю. Слонова. «Выйду ль я на реченьку», рус. нар. песня, обраб. В. Иванникова. «Задорный танец», муз. В. Золотарева. «Прялица», рус. нар. мелодия, обраб. Т. Ломовой. «Полька», муз. В. Косенко. «На горе-то...

Хороводы и пляски в старшей группе. «Приглашение», рус. нар. мелодия «Лен», обраб. М. Раухвергера. «Круговая пляска», рус. нар. мелодия, обр. С. Разоренова. «Дружные пары», муз. И. Штрауса («Полька»). «Урожайная», муз. А. Филиппенко, сл. О. Волгиной. «Новогодняя хороводная», муз. С. Шайдар...

Хороводы и пляски в средней группе. Песня: Весёлый Новый Год. Музыка Е. Жарковского. Слова М. Лаписовой Шёл по лесу Дед Мороз. «Топ и хлоп», муз. Т. Назарова-Метнер, сл. Е. Каргановой. «Танец с ложками» под рус. нар. мелодию. Шёл весёлый Дед Мороз. Слова и музыка Н. Вересокиной Белые снежинки.

Хороводы и пляски во второй младшей группе. «Танец около елки», муз. Р. Равина, сл. П. Границыной. «Пальчики и ручки», рус. нар. мелодия, обраб. М. Раухвергера. Танец с листочками под рус. нар. плясовую мелодию. Танец с платочками под рус. нар. мелодию «Пляска с погремушками», муз. и сл. В...

Музыкальные забавы и игры по возрастам. Музыкальные игры и забавы в детском саду не только развлекают детей, но и играют важную роль в их общем развитии. Они способствуют формированию музыкального слуха, развитию ритмических навыков, улучшению координации движений и развитию социальных...

Инсценировка сказок и спектаклей в детском саду. Инсценировки сказок и спектакли в детском саду играют важную роль в развитии детей, оказывая положительное воздействие на различные аспекты их развития. Вот несколько причин, почему инсценировки полезны для детей: Развитие социальных навыков...

Инсценировка в подготовительной группе. Инсценировки и музыкальные спектакли: «Заинька, выходи», рус. нар. песня, обраб. Е. Тиличеевой. «На зеленом лугу», рус. нар. мелодия. «Муха-цокотуха» (опера-игра по мотивам сказки К. Чуковского), муз. М. Красева. «Как на тоненький ледок», рус. нар...

Инсценировка в старшей группе Инсценировки и музыкальные спектакли: «Полянка» (музыкальная играсказка), муз. Т. Вилькорейской. «Где был, Иванушка?», рус. нар.мелодия, обраб. М. Иорданского.

Инсценировка в первой младшей группе. Инсценировка песен: "Кошка и котенок", муз. М. Красева, сл. О. Высотской. "Неваляшки", муз. 3. Левиной; Компанейца.

Инсценировка сказок в ясельной группе «Музыкальные инструменты» «Пастушок» «Петрушка и Бобик» «Зайка простудился» «Игрушки» «Репка» «Курочка Ряба» «В лесу» «Праздник»

Подборка детских игр с пением для детского сада. Игры с пением в детском саду представляют собой креативные и разнообразные активности, целью которых является интеграция музыки и пения в игровой процесс. Эти занятия способствуют развитию различных аспектов детского развития. В рамках таких...

Игры с пением в подготовительной группе. «Плетень», рус. нар. мелодия «Сеяли девушки», обр. И. Кишко. Муз. композиция «Метелица» «Ищи», муз. Т. Ломовой. «Савка и Гришка», белорус, нар. песня. «Узнай по голосу», муз. В. Ребикова («Пьеса»). «Со вьюном я хожу», рус. нар. песня, обраб. А...