1 мая — праздник Весны и Труда
Старшая группа
Автор: Пономарёва Наталья Владимировна
Цель: Формировать уважение к труду и людям труда.
Задачи:
1. Активизировать познавательную деятельность детей;
2. Развивать воображение, сообразительность, изобретательность, любознательность, наблюдательность, мышление;
3. Воспитывать у детей чувства юмора, стремление к победе, активность среди ровесников.
Оборудование: загадки на заданную тему, необходимый инвентарь для игр, шары, картинки: «С праздником», «Мир, Труд, Май», цветы, флажки.
Подготовка к празднику: беседа «История праздника 1 Мая», рассматривание иллюстраций, разучивание стихотворений, пение песен, рисование на тему «Здравствуй, праздник мая».
Скачать сценарий
Под песню «Здравствуй, праздник май» дети входят в зал.
Воспитатель: День 1 мая, как и 8 марта, много лет назад был днём борьбы рабочих людей за свои права. В те времена жизнь рабочих, которые трудились на фабриках и заводах, была тяжёлой. Они работали с раннего утра до позднего вечера и за свой нелёгкий труд получали так мало денег, что иногда их не хватало даже на еду. 1 мая рабочие (и женщины, и мужчины) устраивали шествия — демонстрации. Они несли флаги и плакаты. На плакатах были написаны требования трудового народа.
В наши дни 1 мая мы отмечаем Праздник Весны и Труда. Это праздник всех, кто трудится, праздник людей разных профессий: рабочих, учёных, врачей, учителей.
Праздник Весны и Труда принято отмечать красочными шествиями, демонстрациями. Люди берут с собой воздушные шарики, флажки, цветы. А чтобы было шумно и весело — свистульки и трещотки. 1 мая повсюду звучит музыка, играют оркестры. Все поют и танцуют. На ярких плакатах написаны слова: «МИР», «МАЙ», «ТРУД». Одно из этих слов спряталось в маленьком стихотворении. Найди это слово.
Тёплым днём весенним, ясным,
Раньше всех, дружок, встречай
Удивительный, прекрасный,
Добрый праздник Первомай!
Здравствуй, здравствуй, Первомай!
Выше флаги поднимай.
Ребёнок:
Праздник идёт, праздник идёт,
Все оживает, поёт и цветёт.
Снова весна, снова весна,
В свежую зелень одета она.
Ребёнок:
Всюду радость и веселье,
Чист и ясен небосвод,
Всюду птичье новоселье,
Суета и перезвон.
Ребёнок:
В яркой зелени поля,
Обновляется земля.
И берёзки все в серёжках,
В клейких почках тополя.
Воспитатель: Сегодня мы с вами тоже будем встречать Первомай, но по-своему. Мы будем отгадывать загадки на тему весны и труда, поиграем в интересные игры, проведём конкурсы.
Загадки
Шагает красавица,
Легко земли касается,
Идёт на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку.
Дети: Весна.
У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.
Дети: Подснежник.
Сам деревянный,
А голова железная.
Дети: Молоток.
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?
Дети: Май.
Посмотрите-ка, ребята,
В небесах повисла вата —
К нам плывут издалека
В синем небе.
Дети: Облака.
Принялась она за дело,
Завизжала и запела.
Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб.
Дети: Пила.
Высоко за облаками
«Поле» синее над нами.
Не растят на поле хлеба.
Как оно зовётся?
Дети: Небо.
Вдоль дорожек без труда
Мчится талая вода.
Снег от солнечных лучей
Превращается в...
Дети: Ручей.
Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает. Когда это бывает?
Дети: Весной.
Была белая да седая,
Пришла зелёная, молодая.
Дети: Зима и весна.
Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нём, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут...
Дети: Гнездо.
Рядом с дворником шагаю,
Разгребаю снег кругом
И ребятам помогаю
Делать гору, строить дом.
Дети: Лопата.
Его просят, его ждут,
А как придёт — прятаться начнут.
Дети: Дождь.
В самый разгар весенней поры
Капает сок с белоснежной коры.
Дети: Берёза.
На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
Дети: Одуванчик.
Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В улей пчела первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Дети: Весна.
Воспитатель: Очень много профессий существует в мире. Скажите, ребята, какие вы знаете профессии?
— А кто мечтает стать военным, поваром, учителем и т. д.?
— Какие опасные профессии вы знаете?
В огонь идёт он смело,
Он с пламенем знаком,
Ему не надоело
Работать с огоньком.
Дети: Пожарный.
Конкурс 1. «Пожарные»
Вывернуть рукава двух курток и повесить их на спинки стульев. Стулья стоят на небольшом расстоянии друг от друга. Под стульями лежит верёвка. Оба участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дёрнуть за веревочку. Побеждает тот, кто сделает это первым.
Воспитатель: Ещё какую опасную профессию вы знаете?
Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
Дети: Сапёр.
Конкурс 2. «Минное поле»
На ковре рассыпаны маленькие мячи. По сигналу каждый участник с завязанными глазами старается собрать как можно больше мячей в ведёрко. Побеждает тот участник, который больше соберёт мячей.
Воспитатель: А это про кого загадка?
На когтях на столб влезает,
Провода он обрезает.
Кто же это? Может, вор?
Это...
Дети: Электромонтёр.
Конкурс 3. «Электрики»
Выбирается водящий — «Электрик». Остальные дети — своеобразные «провода». Они должны встать в круг, взяться за руки и как можно сильнее «запутаться», не разрывая рук. Далее наступает время «электрика», который должен распутать «провода», чтобы система заработала. Ни в коем случае игроки не должны расцеплять рук. Кто быстрее из выбранных детей распутает провода, тот и выиграл.
Воспитатель: А какая профессия самая добрая, этих людей любят и их побаиваются даже животные.
Кашель и температура — заболел?
Ну, что ж, не плач.
Даст таблетку и микстуру
И укол пропишет...
Дети: Врач.
Конкурс 4. «Добрый доктор»
Врач (или первый игрок из команды) должен взять за руку больного, отвести до отметки и посадить на стул, поставить градусник, дать микстуру, забинтовать руку и вернуться в команду. Следующий игрок бежит забирать градусник, разбинтовывать руку и выписывает «больного», то есть забирает обратно в команду. Побеждает та команда, которая справится быстрее.
Воспитатель: А как называется профессия людей, которые нам вкусняшки готовят?
В ресторане их найду я —
Эти люди в колпаках.
Над кастрюлями колдуют
С поварешками в руках.
Дети: Повар.
Конкурс 5. «Вкусный салатик!»
Участникам предлагается придумать рецепты необычных салатов и приготовить их из муляжей. Кроме того, дети должны придумать своим необычным блюдам интересные названия. Побеждает в этом конкурсе тот, у кого будет самый необычный салатик.
Ребёнок:
Мы весенним майским днём
К берёзке стройной гулять пойдём.
Будем с нею мы дружить,
Хороводы заводить.
Воспитатель: А давайте поиграем в весеннюю игру «Ручеёк», в неё играли ещё наши дедушки с бабушками и прабабушки.
Игра «Ручеёк».
Воспитатель: Наша программа подошла к концу. Большое спасибо всем за участие в празднике. Сегодня все вы победители и получаете маленькие подарочки — разноцветные шарики. И, конечно, всех вас я приглашаю на традиционное праздничное семейное чаепитие.
Дети уходят под песню «Вместе весело шагать».
Старшая группа
Автор: Пономарёва Наталья Владимировна
Цель: Формировать уважение к труду и людям труда.
Задачи:
1. Активизировать познавательную деятельность детей;
2. Развивать воображение, сообразительность, изобретательность, любознательность, наблюдательность, мышление;
3. Воспитывать у детей чувства юмора, стремление к победе, активность среди ровесников.
Оборудование: загадки на заданную тему, необходимый инвентарь для игр, шары, картинки: «С праздником», «Мир, Труд, Май», цветы, флажки.
Подготовка к празднику: беседа «История праздника 1 Мая», рассматривание иллюстраций, разучивание стихотворений, пение песен, рисование на тему «Здравствуй, праздник мая».
Скачать сценарийХод мероприятия
Под песню «Здравствуй, праздник май» дети входят в зал.
Воспитатель: День 1 мая, как и 8 марта, много лет назад был днём борьбы рабочих людей за свои права. В те времена жизнь рабочих, которые трудились на фабриках и заводах, была тяжёлой. Они работали с раннего утра до позднего вечера и за свой нелёгкий труд получали так мало денег, что иногда их не хватало даже на еду. 1 мая рабочие (и женщины, и мужчины) устраивали шествия — демонстрации. Они несли флаги и плакаты. На плакатах были написаны требования трудового народа.
В наши дни 1 мая мы отмечаем Праздник Весны и Труда. Это праздник всех, кто трудится, праздник людей разных профессий: рабочих, учёных, врачей, учителей.
Праздник Весны и Труда принято отмечать красочными шествиями, демонстрациями. Люди берут с собой воздушные шарики, флажки, цветы. А чтобы было шумно и весело — свистульки и трещотки. 1 мая повсюду звучит музыка, играют оркестры. Все поют и танцуют. На ярких плакатах написаны слова: «МИР», «МАЙ», «ТРУД». Одно из этих слов спряталось в маленьком стихотворении. Найди это слово.
Тёплым днём весенним, ясным,
Раньше всех, дружок, встречай
Удивительный, прекрасный,
Добрый праздник Первомай!
Здравствуй, здравствуй, Первомай!
Выше флаги поднимай.
Ребёнок:
Праздник идёт, праздник идёт,
Все оживает, поёт и цветёт.
Снова весна, снова весна,
В свежую зелень одета она.
Ребёнок:
Всюду радость и веселье,
Чист и ясен небосвод,
Всюду птичье новоселье,
Суета и перезвон.
Ребёнок:
В яркой зелени поля,
Обновляется земля.
И берёзки все в серёжках,
В клейких почках тополя.
Воспитатель: Сегодня мы с вами тоже будем встречать Первомай, но по-своему. Мы будем отгадывать загадки на тему весны и труда, поиграем в интересные игры, проведём конкурсы.
Загадки
Шагает красавица,
Легко земли касается,
Идёт на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку.
Дети: Весна.
У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.
Дети: Подснежник.
Сам деревянный,
А голова железная.
Дети: Молоток.
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?
Дети: Май.
Посмотрите-ка, ребята,
В небесах повисла вата —
К нам плывут издалека
В синем небе.
Дети: Облака.
Принялась она за дело,
Завизжала и запела.
Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб.
Дети: Пила.
Высоко за облаками
«Поле» синее над нами.
Не растят на поле хлеба.
Как оно зовётся?
Дети: Небо.
Вдоль дорожек без труда
Мчится талая вода.
Снег от солнечных лучей
Превращается в...
Дети: Ручей.
Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает. Когда это бывает?
Дети: Весной.
Была белая да седая,
Пришла зелёная, молодая.
Дети: Зима и весна.
Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нём, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут...
Дети: Гнездо.
Рядом с дворником шагаю,
Разгребаю снег кругом
И ребятам помогаю
Делать гору, строить дом.
Дети: Лопата.
Его просят, его ждут,
А как придёт — прятаться начнут.
Дети: Дождь.
В самый разгар весенней поры
Капает сок с белоснежной коры.
Дети: Берёза.
На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
Дети: Одуванчик.
Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В улей пчела первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Дети: Весна.
Воспитатель: Очень много профессий существует в мире. Скажите, ребята, какие вы знаете профессии?
— А кто мечтает стать военным, поваром, учителем и т. д.?
— Какие опасные профессии вы знаете?
В огонь идёт он смело,
Он с пламенем знаком,
Ему не надоело
Работать с огоньком.
Дети: Пожарный.
Конкурс 1. «Пожарные»
Вывернуть рукава двух курток и повесить их на спинки стульев. Стулья стоят на небольшом расстоянии друг от друга. Под стульями лежит верёвка. Оба участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дёрнуть за веревочку. Побеждает тот, кто сделает это первым.
Воспитатель: Ещё какую опасную профессию вы знаете?
Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
Дети: Сапёр.
Конкурс 2. «Минное поле»
На ковре рассыпаны маленькие мячи. По сигналу каждый участник с завязанными глазами старается собрать как можно больше мячей в ведёрко. Побеждает тот участник, который больше соберёт мячей.
Воспитатель: А это про кого загадка?
На когтях на столб влезает,
Провода он обрезает.
Кто же это? Может, вор?
Это...
Дети: Электромонтёр.
Конкурс 3. «Электрики»
Выбирается водящий — «Электрик». Остальные дети — своеобразные «провода». Они должны встать в круг, взяться за руки и как можно сильнее «запутаться», не разрывая рук. Далее наступает время «электрика», который должен распутать «провода», чтобы система заработала. Ни в коем случае игроки не должны расцеплять рук. Кто быстрее из выбранных детей распутает провода, тот и выиграл.
Воспитатель: А какая профессия самая добрая, этих людей любят и их побаиваются даже животные.
Кашель и температура — заболел?
Ну, что ж, не плач.
Даст таблетку и микстуру
И укол пропишет...
Дети: Врач.
Конкурс 4. «Добрый доктор»
Врач (или первый игрок из команды) должен взять за руку больного, отвести до отметки и посадить на стул, поставить градусник, дать микстуру, забинтовать руку и вернуться в команду. Следующий игрок бежит забирать градусник, разбинтовывать руку и выписывает «больного», то есть забирает обратно в команду. Побеждает та команда, которая справится быстрее.
Воспитатель: А как называется профессия людей, которые нам вкусняшки готовят?
В ресторане их найду я —
Эти люди в колпаках.
Над кастрюлями колдуют
С поварешками в руках.
Дети: Повар.
Конкурс 5. «Вкусный салатик!»
Участникам предлагается придумать рецепты необычных салатов и приготовить их из муляжей. Кроме того, дети должны придумать своим необычным блюдам интересные названия. Побеждает в этом конкурсе тот, у кого будет самый необычный салатик.
Ребёнок:
Мы весенним майским днём
К берёзке стройной гулять пойдём.
Будем с нею мы дружить,
Хороводы заводить.
Воспитатель: А давайте поиграем в весеннюю игру «Ручеёк», в неё играли ещё наши дедушки с бабушками и прабабушки.
Игра «Ручеёк».
Воспитатель: Наша программа подошла к концу. Большое спасибо всем за участие в празднике. Сегодня все вы победители и получаете маленькие подарочки — разноцветные шарики. И, конечно, всех вас я приглашаю на традиционное праздничное семейное чаепитие.
Дети уходят под песню «Вместе весело шагать».
