День Берёзы
Старшая группа
Автор: Топилова Валентина Васильевна
Цель: Формирование патриотических чувств, любви к родной природе через знакомство с берёзой как символом России.
Задачи:
Предварительная работа: Рассматривание изображений родной природы, предметов, изготовленных из бересты (дудочка, лапти, лукошко); заучивание стихотворений о берёзе, Родине.
Оборудование: презентация, аудиозапись «Во поле берёзка стояла», ленточки для украшения берёзы.
Скачать конспект
Чтение стихотворения В. Степанова «Наш дом».
Воспитатель:
На карте мира не найдёшь
Тот дом, в котором ты живёшь,
И даже улице родной
Ты не найдёшь на карте той.
Но мы всегда с тобой найдём
Свою страну, свой общий дом.
Воспитатель: Как называется наша страна?
Дети: Россия.
Воспитатель: У каждой страны есть свои символы, которые люди уважают, гордятся ими и любят. Назовите символы нашего государства.
Дети: Флаг, герб.
Воспитатель: Какие цвета присутствуют на российском флаге?
Ребёнок:
Белый — облако большое,
Синий — небо голубое,
Красный — солнышка восход.
Новый день Россию ждёт.
Символ мира, чистоты —
Это флаг моей мечты.
Воспитатель: Мы живём в России. Наша страна очень большая. В ней много рек, полей, лесов.
Показ слайдов.
Воспитатель: Посмотрите, как красивы лес, горы, реки и поля. Всё это наша с вами страна. Любой человек, находясь далеко от дома, при слове «Родина» вспоминает и представляет своё, очень родное. И оказалось, что многие люди думают о том, о чём будет моя загадка.
Воспитатель:
Клейкие почки,
Зелёные листочки,
С белой корой
Стоит под горой.
Дети: Берёза.
Воспитатель: А как вы догадались, что это берёза?
Дети: У неё белая кора. Белый ствол.
Воспитатель: Да, ребята, это берёза. Живёт она в лесу вместе со своими подружками. А знаете ли вы, как этот лес называется?
Дети: Берёзовая роща.
Показ слайда.
Воспитатель: И сегодня мы с вами попытаемся понять, почему же белая берёза — это символ России.
Мы с вами родились в России. В стране, где жара и мороз. Где небо то хмуро, то сине. В стране тонкоствольных берёз.
Берёза — любимое дерево всех русских людей. Обычаи и традиции тесно связаны с этим деревом. Издревле берёзу на Руси очень почитали. В старой русской загадке говорится: «Есть дерево об четыре дела: первое дело — мир освещает; другое дело — крик утешает; третье дело — больных исцеляет; четвёртое дело — чистоту соблюдает».
Показ слайдов:
Первое дело — лучина для освещения избы;
Второе дело — берёзовый дёготь использовали для смазки колёс у телеги, чтобы не скрипели, а отвары из почек берёзы давались младенцам «от крику»;
Третье дело — из берёзовых почек и листьев готовили отвары, мази, которыми лечили людей;
Четвёртое дело — банный веник, а также веник для уборки дома.
Берёза — щедрое дерево. Издавна люди плели из берёзы лукошки, делали ложки, игрушки, дудочки. Весной берёза поит людей, зверей и птиц берёзовым соком.
Воспитатель: Дети, послушайте первое стихотворение и скажите, в какое время года автор описал берёзу?
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах.
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
Дети: Осенью.
Воспитатель: Да, ребята, автор описал берёзку осенью. Слушаем дальше.
Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
Дети: Зимой.
Воспитатель: Да, ребята, здесь автор рассказал о берёзке зимой. Вот ещё одно стихотворение.
Улыбнулись сонные берёзки,
Растрепали шёлковые косы,
Шелестят зелёные серёжки,
И горят серебряные росы.
Дети: Летом.
Воспитатель: Берёза — символ и гордость русского народа. Какие вы молодцы! А какие вы ещё стихи о берёзе знаете?
Ребёнок:
Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В зелёном сарафанчике
С платочками в карманчиках.
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками.
Показ слайда.
Воспитатель: Почитался на Руси праздник русской берёзы, его празднуют и в наши дни — это праздник Троицы. На Троицу берёзовыми ветками украшают дома. Этот праздник напоминает встречу Нового года, только на Новый год украшают ёлку, а на Троицу — берёзу. Стройную, кудрявую, белоствольную берёзу всегда сравнивали на Руси с нежной и красивой девушкой-невестой. Говорили: «Стоит Алёнка, платок зелёный, тонкий стан, белый сарафан».
Воспитатель: В старину юноши и девушки водили хороводы вокруг берёзы.
Исполняется русский танец «Во поле берёзка стояла».
Воспитатель: В заключение сделаем «Обрывную аппликацию „Берёзки“».
Рефлексия:
Воспитатель: Символ России?
Дети: Берёза.
Воспитатель: Назовите символы нашего государства?
Дети: Флаг, герб.
Воспитатель: Так давайте же беречь и любить природу родного края и гордиться нашей страной!
Старшая группа
Автор: Топилова Валентина Васильевна
Цель: Формирование патриотических чувств, любви к родной природе через знакомство с берёзой как символом России.
Задачи:
- Образовательные: Способствовать формированию у детей патриотических чувств, любви к родной природе посредством расширения их знаний о берёзе как о символе России.
- Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе, уважение к русским традициям, интерес к русскому народному творчеству.
- Развивающие: Развивать память, мышление, речь, познавательные и коммуникативные способности; воспитывать доброту, отзывчивость.
Предварительная работа: Рассматривание изображений родной природы, предметов, изготовленных из бересты (дудочка, лапти, лукошко); заучивание стихотворений о берёзе, Родине.
Оборудование: презентация, аудиозапись «Во поле берёзка стояла», ленточки для украшения берёзы.
Ход мероприятия
Чтение стихотворения В. Степанова «Наш дом».
Воспитатель:
На карте мира не найдёшь
Тот дом, в котором ты живёшь,
И даже улице родной
Ты не найдёшь на карте той.
Но мы всегда с тобой найдём
Свою страну, свой общий дом.
Воспитатель: Как называется наша страна?
Дети: Россия.
Воспитатель: У каждой страны есть свои символы, которые люди уважают, гордятся ими и любят. Назовите символы нашего государства.
Дети: Флаг, герб.
Воспитатель: Какие цвета присутствуют на российском флаге?
Ребёнок:
Белый — облако большое,
Синий — небо голубое,
Красный — солнышка восход.
Новый день Россию ждёт.
Символ мира, чистоты —
Это флаг моей мечты.
Воспитатель: Мы живём в России. Наша страна очень большая. В ней много рек, полей, лесов.
Показ слайдов.
Воспитатель: Посмотрите, как красивы лес, горы, реки и поля. Всё это наша с вами страна. Любой человек, находясь далеко от дома, при слове «Родина» вспоминает и представляет своё, очень родное. И оказалось, что многие люди думают о том, о чём будет моя загадка.
Воспитатель:
Клейкие почки,
Зелёные листочки,
С белой корой
Стоит под горой.
Дети: Берёза.
Воспитатель: А как вы догадались, что это берёза?
Дети: У неё белая кора. Белый ствол.
Воспитатель: Да, ребята, это берёза. Живёт она в лесу вместе со своими подружками. А знаете ли вы, как этот лес называется?
Дети: Берёзовая роща.
Показ слайда.
Воспитатель: И сегодня мы с вами попытаемся понять, почему же белая берёза — это символ России.
Мы с вами родились в России. В стране, где жара и мороз. Где небо то хмуро, то сине. В стране тонкоствольных берёз.
Берёза — любимое дерево всех русских людей. Обычаи и традиции тесно связаны с этим деревом. Издревле берёзу на Руси очень почитали. В старой русской загадке говорится: «Есть дерево об четыре дела: первое дело — мир освещает; другое дело — крик утешает; третье дело — больных исцеляет; четвёртое дело — чистоту соблюдает».
Показ слайдов:
Первое дело — лучина для освещения избы;
Второе дело — берёзовый дёготь использовали для смазки колёс у телеги, чтобы не скрипели, а отвары из почек берёзы давались младенцам «от крику»;
Третье дело — из берёзовых почек и листьев готовили отвары, мази, которыми лечили людей;
Четвёртое дело — банный веник, а также веник для уборки дома.
Берёза — щедрое дерево. Издавна люди плели из берёзы лукошки, делали ложки, игрушки, дудочки. Весной берёза поит людей, зверей и птиц берёзовым соком.
Воспитатель: Дети, послушайте первое стихотворение и скажите, в какое время года автор описал берёзу?
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах.
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
Дети: Осенью.
Воспитатель: Да, ребята, автор описал берёзку осенью. Слушаем дальше.
Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
Дети: Зимой.
Воспитатель: Да, ребята, здесь автор рассказал о берёзке зимой. Вот ещё одно стихотворение.
Улыбнулись сонные берёзки,
Растрепали шёлковые косы,
Шелестят зелёные серёжки,
И горят серебряные росы.
Дети: Летом.
Воспитатель: Берёза — символ и гордость русского народа. Какие вы молодцы! А какие вы ещё стихи о берёзе знаете?
Ребёнок:
Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В зелёном сарафанчике
С платочками в карманчиках.
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками.
Показ слайда.
Воспитатель: Почитался на Руси праздник русской берёзы, его празднуют и в наши дни — это праздник Троицы. На Троицу берёзовыми ветками украшают дома. Этот праздник напоминает встречу Нового года, только на Новый год украшают ёлку, а на Троицу — берёзу. Стройную, кудрявую, белоствольную берёзу всегда сравнивали на Руси с нежной и красивой девушкой-невестой. Говорили: «Стоит Алёнка, платок зелёный, тонкий стан, белый сарафан».
Воспитатель: В старину юноши и девушки водили хороводы вокруг берёзы.
Исполняется русский танец «Во поле берёзка стояла».
Воспитатель: В заключение сделаем «Обрывную аппликацию „Берёзки“».
Рефлексия:
Воспитатель: Символ России?
Дети: Берёза.
Воспитатель: Назовите символы нашего государства?
Дети: Флаг, герб.
Воспитатель: Так давайте же беречь и любить природу родного края и гордиться нашей страной!