День нашей славы
2 младшая группа
Автор: О. И. Болдырева
Программное содержание: воспитывать в детях чувство гордости за героизм нашего народа; познакомить детей с великим праздником – Днём Победы; развивать у детей зрительное и слуховое восприятие.
Цель: Познакомить детей с государственным праздником «День Победы».
Задачи:
Атрибуты и оборудование: шнур, на палочке – 2; 4 обруча - 10 кубиков; обручи - 4; дорожки гимнастические – 2; портреты – героев ВОВ; разноцветные флажки на каждого ребенка, проектор, магнитофон, письма, гармонь, балалайка, ружья, пилотки, костёр, дрова, косынки, бинт, султанчики.
Скачать сценарий
Под марш дети с флажками входят в зал и становятся полукругом.
Ведущий:
Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети, скоро наступит радостный день у людей всего мира - 9 Мая. Мы с вами будем отмечать большой праздник, праздник всего нашего народа - славный День Победы. Более 77 лет отделяет нас от того незабываемого дня 9 Мая, когда над нашей Родиной прозвучало долгожданное слово "Победа"
Ведущий:
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны:
Сегодня праздник - День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
Дети читают стих "Что такое День Победы?" А. Усачева
1-й ребенок
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
2-й ребенок
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
3-й ребенок
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
4-й ребенок
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
Дети садятся на стульчики
Проводится игра «Кто быстрее натянет связь»
Шнур, на палочке. Кто быстрее скрутит шнур?
Ведущий: В годы войны одной из самых любимых песен была песня "Катюша"
Дети выходят в полукруг.
Песня "Катюша" ( 1-й и 2-й куплет)
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:
Также в этот день, все вспоминают, как это было.... Война началась неожиданно. Представьте: лето, теплый солнечный день, ничто не предвещало беды. Дети уехали к бабушке и дедушке в деревню на каникулы. Выпускники сдавали экзамены. Взрослые строили планы на будущее и мечтали о счастье. Но война все разрушила (сломала). В один из таких дней по радио прозвучало сообщение о нападении на нашу страну врагов.
Послушайте запись "Голос Левитана о начале войны"
Стихи:
1. День Победы к нам пришел,
Лучший праздник на земле.
Очень весело сегодня
И большим и детворе!
2. Мы идем с флажками,
Песни распевая.
Все ребята любят
Девятое Мая!
Проводится игра «Перенеси патроны»
4 обруча, 10 кубиков. Из одного обруча перенести кубики в другой обруч.
Ведущий:
(Показ ведущей- георгиевскую ленту)
У вас на груди Георгиевская ленточка
Георгиевская ленточка – это символ нашего уважения к людям, победивших врага. Она означает «Мы помним, мы гордимся».
Эта ленточка называется – Георгиевская.
Георгиевская лента – символ Победы,
Как факел горит на груди.
Она хранит подвиг отцов и дедов
И память священной войны.
Ведущий:
Много испытаний выпало на долю нашего народа. Шли бои, а когда бои затихали солдаты садились у костра; читали письма из дома, пели песни, чистили орудие, санитарки меняли повязки раненым. Звучит песня «Землянка» (бойцы: кто-то пишет письмо, кто то играет на гармошке, кто чистит орудие) – один куплет с припевом.
Ведущий:
Много жизней унесла война. И каждый год 9 Мая мы вспоминаем всех погибших и пропавших без вести на той войне. В память о них в Александровском саду у могилы Неизвестного солдата горит «Вечный» огонь.
Минута молчания
3 чтец:
Пусть будет мир!
Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
Проводится подвижная игра: «С кочки на кочку»
Задача: Упражнять детей в прыжках на двух ногах, с продвижением вперёд, отталкиваясь двумя ногами.
4 чтец:
Победа
Песни фронтовые,
Награды боевые,
Красные тюльпаны,
Встречи ветеранов
И салют в полнеба,
Огромный, как Победа.
5 чтец:
Нужен мир
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!
Подвижная игра: «Переправа»
Задача: Упражнять детей ходить по прямой поверхности. не наталкиваясь друг на друга, с согласованными движениями рук и ног.
Дети вместе с воспитателем поют песню «Вместе с дедом на парад»
Ведущий:
Ребята, давайте в честь этого прекрасного праздника устроим свой маленький салют. Давайте возьмём султанчики выйдем на середину нашего зала и станем в красивый круг.
Физкультминутка с султанчиками «Салют» (О. Выготская )
(взять в руки разных цветов султанчики и выполнять движения за воспитателем)
Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг - салют! Салют! (Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули и там, и тут! (помахать султанчиками над головой влево - вправо).
Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки вверх, махать султанчиками)
Над праздничной Москвой,
Взвивается все выше
Огней фонтан живой.
На улицу, на улицу (Легкий бег на месте).
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура! », (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются (помахать султанчиками над головой влево - вправо)
На праздничный салют!
Ведущий:
Сегодня праздник входит в каждый дом.
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днем,
С Днем нашей славы!
С днем победы!
Дети маршируя уходят под песню «День Победы».
Материал из подборки:
2 младшая группа
Автор: О. И. Болдырева
Программное содержание: воспитывать в детях чувство гордости за героизм нашего народа; познакомить детей с великим праздником – Днём Победы; развивать у детей зрительное и слуховое восприятие.
Цель: Познакомить детей с государственным праздником «День Победы».
Задачи:
- Формировать у детей первоначальные представления о ВОВ и о празднике «День Победы»;
- воспитывать у детей чувство гордости и уважение к ветеранам ВОВ, гордость за Родину.
Атрибуты и оборудование: шнур, на палочке – 2; 4 обруча - 10 кубиков; обручи - 4; дорожки гимнастические – 2; портреты – героев ВОВ; разноцветные флажки на каждого ребенка, проектор, магнитофон, письма, гармонь, балалайка, ружья, пилотки, костёр, дрова, косынки, бинт, султанчики.
Скачать сценарийХод мероприятия
Под марш дети с флажками входят в зал и становятся полукругом.
Ведущий:
Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети, скоро наступит радостный день у людей всего мира - 9 Мая. Мы с вами будем отмечать большой праздник, праздник всего нашего народа - славный День Победы. Более 77 лет отделяет нас от того незабываемого дня 9 Мая, когда над нашей Родиной прозвучало долгожданное слово "Победа"
Ведущий:
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны:
Сегодня праздник - День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
Дети читают стих "Что такое День Победы?" А. Усачева
1-й ребенок
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
2-й ребенок
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
3-й ребенок
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
4-й ребенок
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
Дети садятся на стульчики
Проводится игра «Кто быстрее натянет связь»
Шнур, на палочке. Кто быстрее скрутит шнур?
Ведущий: В годы войны одной из самых любимых песен была песня "Катюша"
Дети выходят в полукруг.
Песня "Катюша" ( 1-й и 2-й куплет)
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:
Также в этот день, все вспоминают, как это было.... Война началась неожиданно. Представьте: лето, теплый солнечный день, ничто не предвещало беды. Дети уехали к бабушке и дедушке в деревню на каникулы. Выпускники сдавали экзамены. Взрослые строили планы на будущее и мечтали о счастье. Но война все разрушила (сломала). В один из таких дней по радио прозвучало сообщение о нападении на нашу страну врагов.
Послушайте запись "Голос Левитана о начале войны"
Стихи:
1. День Победы к нам пришел,
Лучший праздник на земле.
Очень весело сегодня
И большим и детворе!
2. Мы идем с флажками,
Песни распевая.
Все ребята любят
Девятое Мая!
Проводится игра «Перенеси патроны»
4 обруча, 10 кубиков. Из одного обруча перенести кубики в другой обруч.
Ведущий:
(Показ ведущей- георгиевскую ленту)
У вас на груди Георгиевская ленточка
Георгиевская ленточка – это символ нашего уважения к людям, победивших врага. Она означает «Мы помним, мы гордимся».
Эта ленточка называется – Георгиевская.
Георгиевская лента – символ Победы,
Как факел горит на груди.
Она хранит подвиг отцов и дедов
И память священной войны.
Ведущий:
Много испытаний выпало на долю нашего народа. Шли бои, а когда бои затихали солдаты садились у костра; читали письма из дома, пели песни, чистили орудие, санитарки меняли повязки раненым. Звучит песня «Землянка» (бойцы: кто-то пишет письмо, кто то играет на гармошке, кто чистит орудие) – один куплет с припевом.
Ведущий:
Много жизней унесла война. И каждый год 9 Мая мы вспоминаем всех погибших и пропавших без вести на той войне. В память о них в Александровском саду у могилы Неизвестного солдата горит «Вечный» огонь.
Минута молчания
3 чтец:
Пусть будет мир!
Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
Проводится подвижная игра: «С кочки на кочку»
Задача: Упражнять детей в прыжках на двух ногах, с продвижением вперёд, отталкиваясь двумя ногами.
4 чтец:
Победа
Песни фронтовые,
Награды боевые,
Красные тюльпаны,
Встречи ветеранов
И салют в полнеба,
Огромный, как Победа.
5 чтец:
Нужен мир
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!
Подвижная игра: «Переправа»
Задача: Упражнять детей ходить по прямой поверхности. не наталкиваясь друг на друга, с согласованными движениями рук и ног.
Дети вместе с воспитателем поют песню «Вместе с дедом на парад»
Ведущий:
Ребята, давайте в честь этого прекрасного праздника устроим свой маленький салют. Давайте возьмём султанчики выйдем на середину нашего зала и станем в красивый круг.
Физкультминутка с султанчиками «Салют» (О. Выготская )
(взять в руки разных цветов султанчики и выполнять движения за воспитателем)
Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг - салют! Салют! (Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули и там, и тут! (помахать султанчиками над головой влево - вправо).
Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки вверх, махать султанчиками)
Над праздничной Москвой,
Взвивается все выше
Огней фонтан живой.
На улицу, на улицу (Легкий бег на месте).
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура! », (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются (помахать султанчиками над головой влево - вправо)
На праздничный салют!
Ведущий:
Сегодня праздник входит в каждый дом.
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днем,
С Днем нашей славы!
С днем победы!
Дети маршируя уходят под песню «День Победы».
Материал из подборки:
Последнее редактирование:
