День Победы
Для детей старшего возраста
Автор: Двинина Александра Владимировна, музыкальный руководитель высшей категории
Цель: в доступной форме познакомить детей с большим праздником — Днём Победы.
Задачи:
- развитие музыкальности, эстетических чувств, выразительности речи детей;
- воспитание патриотических чувств любви к Родине, гордости за Отечество;
- формирование осознания того, что любить Родину — значит уметь её защищать, беречь и быть достойным гражданином своей страны;
- развитие коммуникативных навыков дошкольников через совместное музыкальное творчество.
Предварительная работа:
- слушание песен военных лет;
- экскурсия по городу Тюмени (по местам памяти о Великой Отечественной войне);
- рассказы о героях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, о быте людей в военное время;
- беседы с детьми о родственниках, переживших войну или погибших на полях сражений за Родину;
- знакомство с живописью, чтение художественной литературы о войне;
- знакомство с людьми, пережившими войну, беседы с ними;
- разучивание стихотворений, песен, танцев к празднику;
- изготовление приглашений для гостей праздника, праздничных открыток и подарков для них.
Реквизит: макет самолёта, синие платочки, цветочные дуги, красные платочки, гвоздики, телефон, планшет с картой, корма корабля со штурвалом, игрушечный автомат, бинт, бинокль.
Костюмы: танкиста, двух лётчиков, медсестры, моряка; бескозырки и морские фартуки — мальчикам, гюйсы — девочкам для матросского танца; пилотки лётчиков; костюмы солдат; белые блузки и голубые юбки для танца с цветочными дугами; национальные костюмы (русский, украинский, грузинский, индейский, японский, ненецкий, казахский, африканский, немецкий).
Праздник сопровождается презентацией.
Скачать сценарий
Дети заходят в зал парами под песню «День Победы» (в исполнении Л. Лещенко, слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова), встают в три колонны (первая колонна — моряки и морячки, вторая колонна — солдаты и девочки в нарядных платьях, третья колонна — лётчики и девочки в белых блузках и голубых юбках). У девочек — синие платочки в руках.
Ведущая: 74 года отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Но время никогда не сотрёт из памяти народа Великую Отечественную войну — самую тяжёлую и жестокую из всех войн в истории нашей Родины. В сердцах людей она жива, потому что до сих пор ещё не залечены раны, не прошла боль, не забыты те, кто отдал жизнь за великую победу.
Сегодня на нашем празднике много важных гостей. Это… представление гостей.
Дети:
1. Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить!
2. Мы будем храбрыми, как деды,
Родную землю защитим,
И солнце яркое победы
Мы никому не отдадим!
Песня «День Победы» (музыка и слова Е. Курячий).
В проигрыш песни (мотив песни «Синий платочек») девочки с синими платочками выполняют 4 шага вперёд, поднимая платочек, и 4 шага назад, опуская платочек. Затем обходят мальчика и встают рядом.
Ведущая: Солдаты сражались с фашистами, не жалея жизни. Но враг был силён, всё ближе он продвигался к сердцу Родины — Москве. Жители Москвы готовились к обороне. Многие уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Молодые ребята шли в танкисты, в зенитчики, в телефонисты, в разведчики. Предлагаю перенестись в те военные годы и посмотреть боевой эпизод.
Сценка «Мы — военные», стихи С. Михалкова.
Дети размещаются по всему залу (танкист, медсестра, моряк, лётчики, автоматчик), берут необходимые атрибуты. Слышен звук боя, затем звук радиопомех, налаживания связи.
Танкист: сидит за столом, говорит в трубку телефона
Алло, Юпитер?! Я — Алмаз!
Почти совсем не слышу вас…
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра: перевязывает раненого, раненый вдруг вскрикивает от боли
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
«Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу!» —
Всё позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла.
Звук морских волн.
Моряк: управляет штурвалом, затем смотрит в бинокль
На горизонте самолёт,
По курсу — полный ход, вперёд!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!
Звук гула самолётов.
Лётчики: над картой, рядом макет самолёта
1-й лётчик: Пехота — здесь, а танки — тут.
Лететь до цели семь минут.
2-й лётчик: приставляет руку к козырьку
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдёт от нас.
Звук стрельбы.
Автоматчик: ходит вдоль центральной стены с автоматом
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Все вместе: Врага повсюду мы найдём!
Ведущая: Спасибо всем морякам, артиллеристам, лётчикам, танкистам, пограничникам, связистам. Всем, кто бережёт наш мир, за ваши славные дела!
Все дети: хором Слава! Слава! И хвала!
Ведущая: Наших дорогих гостей приветствуют отважные моряки!
Моряк: Мы ребята-моряки, моряки-весельчаки,
Весь российский славный флот
Вам привет горячий шлёт!
Матросский танец (муз. сопровождение: песня в исполнении Юлии Степановой, текст пляски И. Холодной — вариации на тему стихотворения М. Танича «Все мы — моряки»).
Ведущая: А вот и наши храбрые лётчики!
На танец лётчиков выставляют макет самолёта.
Лётчики:
1. На войне, как на войне,
Мессер в небе — страшно мне.
За деревни, за города.
Это всё — моя страна!
2. Бомбардировщик поднимется ввысь —
Ну, фашисты, берегись!
3. Всё серьёзно, всё возможно,
Отдохнуть немного можно.
4. Да и нужно, ведь не зря
Силы требует война!
Танец лётчиков (муз. сопровождение: песня в исполнении группы «Корни» «Мы, друзья, перелётные птицы», слова А. Фатьянова, музыка В. Соловьёва-Седого).
Ребёнок:
Наши деды воевали на войне,
Победили в сорок пятом по весне —
Чтобы пушки не гремели,
Чтобы танки не горели,
Чтобы счастливо жилось тебе и мне.
Не забудем те военные года,
Не хотим, чтоб повторилась та беда,
Ведь солдаты погибали,
Но отчизну отстояли —
Их победу будем помнить мы всегда!
А сегодня им — и павшим, и живым,
Всем солдатам — незнакомым и родным,
За свободную Россию
Мы великое спасибо,
Всем солдатам мы спасибо говорим! (Стихотворение Е. Шаламоновой)
Все дети вместе: Спасибо!
Ведущая: Доблестные солдаты подготовительной группы… название группы и ветеран чеченской войны… имя ветерана передают нам музыкальный привет!
Танец с красными платочками «Ты же выжил, солдат» (муз. сопровождение: песня в исполнении Т. Гвердцители «Ты же выжил, солдат», слова М. Агашиной, музыка В. Мигули). В танце принимает участие ветеран чеченской войны.
Ведущая: Помогала людям в тяжёлые дни войны музыка, помогали песни. За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха, вспоминая свой отчий дом, родных. Предлагаю всем вместе вспомнить и спеть эти замечательные песни.
Попурри военных песен (исполняют сотрудники детского сада, дети подпевают. Песни — «Три танкиста», «Синий платочек», «Катюша», «Смуглянка», «Ехал я из Берлина»).
Ведущая: В каждом городе в память о погибших солдатах горит вечный огонь. Слава героям, павшим в боях за нашу родину.
Прошу всех встать и почтить память героев минутой молчания.
Минута молчания.
Ведущая: Уже давно отгремели бои, залечила травой земля раны от разорвавшихся бомб, отстроены новые города и сёла, но память хранит отголоски тех далёких событий. Много подвигов совершили герои, и Родина наградила их орденами и медалями. Посмотрите, перед нами орден «Победа» ведущая обращает внимание на экран. У русских солдат на пилотках сияла красная звезда. И орден «Победа» тоже сделан в форме звезды. Ребята, сколько лучей у звезды? Дети: Пять.
Ведущая: Правильно. Пять сил преградили путь фашистской орде: это солдат, моряк, лётчик, партизан и труженик тыла. Каждого Родина-мать позвала в трудный час.
В небе ясном, в небе синем
Солнышко горит огнём.
Мы сегодня о солдатах
Нашей Родины поём.
Песня «Идёт солдат по городу» (слова М. Танича, музыка В. Шаинского).
Ведущая: Дети во всём мире хотят мира и счастья. Вот почему над всей землёй раздаётся зов: «Мир детям всей земли!»
Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно? Дети: Мир, дружба.
Ведущая: Мир будет тогда, когда будет дружба. Дружба — наше главное оружие!
Выходят дети в национальных костюмах.
Дети:
1. Давайте будем
Дружить друг с другом.
Как птица — с небом,
Как ветер — с лугом,
Как парус — с морем,
Трава — с дождями,
Как дружит солнце
Со всеми нами!
Давайте будем
Беречь планету:
Во всей вселенной
Похожей — нету.
Во всей Вселенной
Совсем одна.
Что будет делать без нас — она? (Стихотворение И. Мазнина)
2. Ребята, давайте назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом,
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её никому не дадим! (слова В. Орлова)
3. Поём мы наши песни на разных языках,
Пусть будет мир и солнце и дружба на века!
Песня «Большой хоровод» (слова Л. Жигалкиной, А. Хайта, музыка Б. Савельева). На припев песни дети идут хороводом.
Ведущая: И ещё послушаем красивые слова о мире.
Дети: по очереди
- Что в жизни может быть красивей,
Что в жизни может быть милей,
Чем эти рощи в дымке синей
И золотой разлив полей!
- Что в жизни может быть чудесней,
Чем эта неба бирюза,
Чем ручеёк, что льётся песней,
Чем детства ясные глаза!
- Что в жизни может быть прекрасней,
Чем это море тишины,
Чем нашей дружбы звонкий праздник,
Вовек не знающей войны! (слова Е. Зарицкой)
Все дети: Мы хотим, чтоб на планете
Были счастливы все дети!
Танец с цветочными дугами (музыка А. Розаса. Вальс «Над волнами»).
Ведущая: Дай Бог, вам, ветераны, долгих лет.
Спасибо вам, что мы войны не знали.
Ведь вы нам жизнь своею жизнью дали.
Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!
Цветы и подарки ветеранам.
Для детей старшего возраста
Автор: Двинина Александра Владимировна, музыкальный руководитель высшей категории
Цель: в доступной форме познакомить детей с большим праздником — Днём Победы.
Задачи:
- развитие музыкальности, эстетических чувств, выразительности речи детей;
- воспитание патриотических чувств любви к Родине, гордости за Отечество;
- формирование осознания того, что любить Родину — значит уметь её защищать, беречь и быть достойным гражданином своей страны;
- развитие коммуникативных навыков дошкольников через совместное музыкальное творчество.
Предварительная работа:
- слушание песен военных лет;
- экскурсия по городу Тюмени (по местам памяти о Великой Отечественной войне);
- рассказы о героях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, о быте людей в военное время;
- беседы с детьми о родственниках, переживших войну или погибших на полях сражений за Родину;
- знакомство с живописью, чтение художественной литературы о войне;
- знакомство с людьми, пережившими войну, беседы с ними;
- разучивание стихотворений, песен, танцев к празднику;
- изготовление приглашений для гостей праздника, праздничных открыток и подарков для них.
Реквизит: макет самолёта, синие платочки, цветочные дуги, красные платочки, гвоздики, телефон, планшет с картой, корма корабля со штурвалом, игрушечный автомат, бинт, бинокль.
Костюмы: танкиста, двух лётчиков, медсестры, моряка; бескозырки и морские фартуки — мальчикам, гюйсы — девочкам для матросского танца; пилотки лётчиков; костюмы солдат; белые блузки и голубые юбки для танца с цветочными дугами; национальные костюмы (русский, украинский, грузинский, индейский, японский, ненецкий, казахский, африканский, немецкий).
Праздник сопровождается презентацией.
Скачать сценарийХод праздника
Дети заходят в зал парами под песню «День Победы» (в исполнении Л. Лещенко, слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова), встают в три колонны (первая колонна — моряки и морячки, вторая колонна — солдаты и девочки в нарядных платьях, третья колонна — лётчики и девочки в белых блузках и голубых юбках). У девочек — синие платочки в руках.
Ведущая: 74 года отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Но время никогда не сотрёт из памяти народа Великую Отечественную войну — самую тяжёлую и жестокую из всех войн в истории нашей Родины. В сердцах людей она жива, потому что до сих пор ещё не залечены раны, не прошла боль, не забыты те, кто отдал жизнь за великую победу.
Сегодня на нашем празднике много важных гостей. Это… представление гостей.
Дети:
1. Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить!
2. Мы будем храбрыми, как деды,
Родную землю защитим,
И солнце яркое победы
Мы никому не отдадим!
Песня «День Победы» (музыка и слова Е. Курячий).
В проигрыш песни (мотив песни «Синий платочек») девочки с синими платочками выполняют 4 шага вперёд, поднимая платочек, и 4 шага назад, опуская платочек. Затем обходят мальчика и встают рядом.
Ведущая: Солдаты сражались с фашистами, не жалея жизни. Но враг был силён, всё ближе он продвигался к сердцу Родины — Москве. Жители Москвы готовились к обороне. Многие уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Молодые ребята шли в танкисты, в зенитчики, в телефонисты, в разведчики. Предлагаю перенестись в те военные годы и посмотреть боевой эпизод.
Сценка «Мы — военные», стихи С. Михалкова.
Дети размещаются по всему залу (танкист, медсестра, моряк, лётчики, автоматчик), берут необходимые атрибуты. Слышен звук боя, затем звук радиопомех, налаживания связи.
Танкист: сидит за столом, говорит в трубку телефона
Алло, Юпитер?! Я — Алмаз!
Почти совсем не слышу вас…
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра: перевязывает раненого, раненый вдруг вскрикивает от боли
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
«Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу!» —
Всё позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла.
Звук морских волн.
Моряк: управляет штурвалом, затем смотрит в бинокль
На горизонте самолёт,
По курсу — полный ход, вперёд!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!
Звук гула самолётов.
Лётчики: над картой, рядом макет самолёта
1-й лётчик: Пехота — здесь, а танки — тут.
Лететь до цели семь минут.
2-й лётчик: приставляет руку к козырьку
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдёт от нас.
Звук стрельбы.
Автоматчик: ходит вдоль центральной стены с автоматом
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Все вместе: Врага повсюду мы найдём!
Ведущая: Спасибо всем морякам, артиллеристам, лётчикам, танкистам, пограничникам, связистам. Всем, кто бережёт наш мир, за ваши славные дела!
Все дети: хором Слава! Слава! И хвала!
Ведущая: Наших дорогих гостей приветствуют отважные моряки!
Моряк: Мы ребята-моряки, моряки-весельчаки,
Весь российский славный флот
Вам привет горячий шлёт!
Матросский танец (муз. сопровождение: песня в исполнении Юлии Степановой, текст пляски И. Холодной — вариации на тему стихотворения М. Танича «Все мы — моряки»).
Ведущая: А вот и наши храбрые лётчики!
На танец лётчиков выставляют макет самолёта.
Лётчики:
1. На войне, как на войне,
Мессер в небе — страшно мне.
За деревни, за города.
Это всё — моя страна!
2. Бомбардировщик поднимется ввысь —
Ну, фашисты, берегись!
3. Всё серьёзно, всё возможно,
Отдохнуть немного можно.
4. Да и нужно, ведь не зря
Силы требует война!
Танец лётчиков (муз. сопровождение: песня в исполнении группы «Корни» «Мы, друзья, перелётные птицы», слова А. Фатьянова, музыка В. Соловьёва-Седого).
Ребёнок:
Наши деды воевали на войне,
Победили в сорок пятом по весне —
Чтобы пушки не гремели,
Чтобы танки не горели,
Чтобы счастливо жилось тебе и мне.
Не забудем те военные года,
Не хотим, чтоб повторилась та беда,
Ведь солдаты погибали,
Но отчизну отстояли —
Их победу будем помнить мы всегда!
А сегодня им — и павшим, и живым,
Всем солдатам — незнакомым и родным,
За свободную Россию
Мы великое спасибо,
Всем солдатам мы спасибо говорим! (Стихотворение Е. Шаламоновой)
Все дети вместе: Спасибо!
Ведущая: Доблестные солдаты подготовительной группы… название группы и ветеран чеченской войны… имя ветерана передают нам музыкальный привет!
Танец с красными платочками «Ты же выжил, солдат» (муз. сопровождение: песня в исполнении Т. Гвердцители «Ты же выжил, солдат», слова М. Агашиной, музыка В. Мигули). В танце принимает участие ветеран чеченской войны.
Ведущая: Помогала людям в тяжёлые дни войны музыка, помогали песни. За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха, вспоминая свой отчий дом, родных. Предлагаю всем вместе вспомнить и спеть эти замечательные песни.
Попурри военных песен (исполняют сотрудники детского сада, дети подпевают. Песни — «Три танкиста», «Синий платочек», «Катюша», «Смуглянка», «Ехал я из Берлина»).
Ведущая: В каждом городе в память о погибших солдатах горит вечный огонь. Слава героям, павшим в боях за нашу родину.
Прошу всех встать и почтить память героев минутой молчания.
Минута молчания.
Ведущая: Уже давно отгремели бои, залечила травой земля раны от разорвавшихся бомб, отстроены новые города и сёла, но память хранит отголоски тех далёких событий. Много подвигов совершили герои, и Родина наградила их орденами и медалями. Посмотрите, перед нами орден «Победа» ведущая обращает внимание на экран. У русских солдат на пилотках сияла красная звезда. И орден «Победа» тоже сделан в форме звезды. Ребята, сколько лучей у звезды? Дети: Пять.
Ведущая: Правильно. Пять сил преградили путь фашистской орде: это солдат, моряк, лётчик, партизан и труженик тыла. Каждого Родина-мать позвала в трудный час.
В небе ясном, в небе синем
Солнышко горит огнём.
Мы сегодня о солдатах
Нашей Родины поём.
Песня «Идёт солдат по городу» (слова М. Танича, музыка В. Шаинского).
Ведущая: Дети во всём мире хотят мира и счастья. Вот почему над всей землёй раздаётся зов: «Мир детям всей земли!»
Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно? Дети: Мир, дружба.
Ведущая: Мир будет тогда, когда будет дружба. Дружба — наше главное оружие!
Выходят дети в национальных костюмах.
Дети:
1. Давайте будем
Дружить друг с другом.
Как птица — с небом,
Как ветер — с лугом,
Как парус — с морем,
Трава — с дождями,
Как дружит солнце
Со всеми нами!
Давайте будем
Беречь планету:
Во всей вселенной
Похожей — нету.
Во всей Вселенной
Совсем одна.
Что будет делать без нас — она? (Стихотворение И. Мазнина)
2. Ребята, давайте назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом,
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её никому не дадим! (слова В. Орлова)
3. Поём мы наши песни на разных языках,
Пусть будет мир и солнце и дружба на века!
Песня «Большой хоровод» (слова Л. Жигалкиной, А. Хайта, музыка Б. Савельева). На припев песни дети идут хороводом.
Ведущая: И ещё послушаем красивые слова о мире.
Дети: по очереди
- Что в жизни может быть красивей,
Что в жизни может быть милей,
Чем эти рощи в дымке синей
И золотой разлив полей!
- Что в жизни может быть чудесней,
Чем эта неба бирюза,
Чем ручеёк, что льётся песней,
Чем детства ясные глаза!
- Что в жизни может быть прекрасней,
Чем это море тишины,
Чем нашей дружбы звонкий праздник,
Вовек не знающей войны! (слова Е. Зарицкой)
Все дети: Мы хотим, чтоб на планете
Были счастливы все дети!
Танец с цветочными дугами (музыка А. Розаса. Вальс «Над волнами»).
Ведущая: Дай Бог, вам, ветераны, долгих лет.
Спасибо вам, что мы войны не знали.
Ведь вы нам жизнь своею жизнью дали.
Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!
Цветы и подарки ветеранам.
