День рождения клоуна Кирюши
Для детей младшей или средней группы
Автор: Даниленко Светлана Владимировна
Цель: создание условий для обеспечения эмоционально благополучного климата в группе, игровой, двигательной, музыкальной и художественной деятельности.
Задачи:
расширять представления о клоунах;
развивать коммуникативные умения, доброжелательные отношения к сверстникам.
Оборудование: музыкальное сопровождение, палка-конь, музыкальная труба, телеграмма. Группа украшена воздушными шарами.
Скачать сценарий
Ведущий: Ребята, вы любите играть, веселиться и смеяться?
Дети: Да.
Ведущий: У меня есть знакомый, который вам понравится. Я пригласила его для вас. Вот посмотрите, вчера я получила эту телеграмму:
«Клоун шустрый, я, Кирюша,
В гости к вам приду.
Шутки, игры, прибаутки
Я с собой возьму».
Стук в дверь. Появляется клоун Кирюша верхом на палке-коне, поет песню.
Клоун:
Топ, топ, топоток,
Еду, еду в путь далек.
Ни шажком, ни пешком,
А на палочке верхом.
(слезает с палочки)
Клоун: Я спешил, я торопился, чуть с коня я не свалился. На березку налетел, носом два куста задел. А потом пять раз упал, наконец, я к вам попал. Ну, здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Вы получили мою телеграмму?
Дети: Да!
Клоун: Зовут меня Кирюша. Вы готовы веселиться? Петь, плясать, играть, резвиться! Я самый, самый … умный, ну и немножко шумный.
(свистит в трубу)
Клоун: У меня сегодня день рождения … но мне так грустно его справлять одному. И я решил справить его вместе с вами. Вы согласны?
Ведущий: Ребята, поздравим Кирюшу и сделаем его день рождения веселым и интересным?
Дети: Да.
Игра «Каравай»
Ведущий: Кирюша, наши дети знают интересную игру «Как живешь?» Хочешь в нее с ребятами поиграть?
Игра «Как живешь?»
Дети движениями показывают то, о чем говорится в тексте.
Ведущий: Как живешь?
Дети: Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Ведущий: Как идешь?
Дети: Вот так! (идут на месте)
Ведущий: Как плывешь?
Дети: Вот так! (имитируют плавание)
Ведущий: Как бежишь?
Дети: Вот так! (бег на месте)
Ведущий: Как грустишь?
Дети: Вот так! (грустят)
Ведущий: А шалишь?
Дети: Вот так! (кривляются)
Ведущий: А друг другу улыбаешься?
Дети: Вот так! (улыбаются друг другу)
Клоун: Ой, а я тоже знаю веселую, интересную игру «Подари улыбку».
Игра «Подари улыбку»
По дорожке я иду (Клоун идет мимо детей).
И улыбки всем дарю! (Останавливается перед ребенком, улыбается, протягивает руки).
Улыбнись и ты скорей, вместе будет веселей! (Вместе кружатся).
Игра повторяется, пока не будут вовлечены все дети.
Ведущий: Ребята, давайте и мы подарим Кирюше веселую игру «Веселые гуси».
Игра «Весёлые гуси»
(Дети поют и выполняют разные движения за педагогом.)
Жили у бабуси два весёлых гуся:
Один серый, другой белый, два весёлых гуся.
Вытянули шеи — у кого длиннее!
Один серый, другой белый,
У кого длиннее!
Мыли гуси лапки в луже у канавки.
Один серый, другой белый, спрятались в канавке.
Вот кричит бабуся: «Ой, пропали гуси!»
Один серый, другой белый — гуси мои, гуси!
Выходили гуси, кланялись бабусе —
Один серый, другой белый, кланялись бабусе.
Ведущий: Ребята знают еще одну интересную игру «Раздувайся пузырь».
Игра «Раздувайся пузырь»
Вместе с воспитателем дети становятся кружком и начинают «раздувать пузырь»: все берутся за руки и постепенно расширяют круг, двигаясь и произнося следующие слова:
Раздувайся, пузырь,
Раздувайся большой,
Оставайся такой
И не лопайся!
Получается большой растянутый круг. Воспитатель говорит: «Лопнул пузырь!» - все хлопают в ладоши, произносят слово «Хлоп!» и сбегаются в кучку.
Клоун: Ах, как мне всё нравилось! И я так люблю танцевать! А вы любите танцевать?
Дети: Да.
Клоун: Ведь на дне рождения все всегда танцуют. Давайте оденем праздничные колпачки и пойдем танцевать.
(Дети и Кирюша танцуют под «Танец маленьких утят»)
Клоун: Ох, как весел праздник был, и про скуку я забыл! За такое развлеченье нужно деткам поощренье!
(Кирюша дарит детям воздушные шарики)
Ведущий: Пришла пора прощаться. Вот и кончилось веселье, расставаться нам пора. Давайте запустим для Кирюши праздничный салют.
Клоун: Спасибо большое, ребята. На прощанье всем желаю: мира, счастья и добра. И конечно пожелаю - не скучать, побыстрее подрастать, меж собою дружно жить, своих мамочек любить. Ура!
(Кирюша уходит)
Для детей младшей или средней группы
Автор: Даниленко Светлана Владимировна
Цель: создание условий для обеспечения эмоционально благополучного климата в группе, игровой, двигательной, музыкальной и художественной деятельности.
Задачи:
расширять представления о клоунах;
развивать коммуникативные умения, доброжелательные отношения к сверстникам.
Оборудование: музыкальное сопровождение, палка-конь, музыкальная труба, телеграмма. Группа украшена воздушными шарами.
Скачать сценарийХод развлечения
Ведущий: Ребята, вы любите играть, веселиться и смеяться?
Дети: Да.
Ведущий: У меня есть знакомый, который вам понравится. Я пригласила его для вас. Вот посмотрите, вчера я получила эту телеграмму:
«Клоун шустрый, я, Кирюша,
В гости к вам приду.
Шутки, игры, прибаутки
Я с собой возьму».
Стук в дверь. Появляется клоун Кирюша верхом на палке-коне, поет песню.
Клоун:
Топ, топ, топоток,
Еду, еду в путь далек.
Ни шажком, ни пешком,
А на палочке верхом.
(слезает с палочки)
Клоун: Я спешил, я торопился, чуть с коня я не свалился. На березку налетел, носом два куста задел. А потом пять раз упал, наконец, я к вам попал. Ну, здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Вы получили мою телеграмму?
Дети: Да!
Клоун: Зовут меня Кирюша. Вы готовы веселиться? Петь, плясать, играть, резвиться! Я самый, самый … умный, ну и немножко шумный.
(свистит в трубу)
Клоун: У меня сегодня день рождения … но мне так грустно его справлять одному. И я решил справить его вместе с вами. Вы согласны?
Ведущий: Ребята, поздравим Кирюшу и сделаем его день рождения веселым и интересным?
Дети: Да.
Игра «Каравай»
Ведущий: Кирюша, наши дети знают интересную игру «Как живешь?» Хочешь в нее с ребятами поиграть?
Игра «Как живешь?»
Дети движениями показывают то, о чем говорится в тексте.
Ведущий: Как живешь?
Дети: Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Ведущий: Как идешь?
Дети: Вот так! (идут на месте)
Ведущий: Как плывешь?
Дети: Вот так! (имитируют плавание)
Ведущий: Как бежишь?
Дети: Вот так! (бег на месте)
Ведущий: Как грустишь?
Дети: Вот так! (грустят)
Ведущий: А шалишь?
Дети: Вот так! (кривляются)
Ведущий: А друг другу улыбаешься?
Дети: Вот так! (улыбаются друг другу)
Клоун: Ой, а я тоже знаю веселую, интересную игру «Подари улыбку».
Игра «Подари улыбку»
По дорожке я иду (Клоун идет мимо детей).
И улыбки всем дарю! (Останавливается перед ребенком, улыбается, протягивает руки).
Улыбнись и ты скорей, вместе будет веселей! (Вместе кружатся).
Игра повторяется, пока не будут вовлечены все дети.
Ведущий: Ребята, давайте и мы подарим Кирюше веселую игру «Веселые гуси».
Игра «Весёлые гуси»
(Дети поют и выполняют разные движения за педагогом.)
Жили у бабуси два весёлых гуся:
Один серый, другой белый, два весёлых гуся.
Вытянули шеи — у кого длиннее!
Один серый, другой белый,
У кого длиннее!
Мыли гуси лапки в луже у канавки.
Один серый, другой белый, спрятались в канавке.
Вот кричит бабуся: «Ой, пропали гуси!»
Один серый, другой белый — гуси мои, гуси!
Выходили гуси, кланялись бабусе —
Один серый, другой белый, кланялись бабусе.
Ведущий: Ребята знают еще одну интересную игру «Раздувайся пузырь».
Игра «Раздувайся пузырь»
Вместе с воспитателем дети становятся кружком и начинают «раздувать пузырь»: все берутся за руки и постепенно расширяют круг, двигаясь и произнося следующие слова:
Раздувайся, пузырь,
Раздувайся большой,
Оставайся такой
И не лопайся!
Получается большой растянутый круг. Воспитатель говорит: «Лопнул пузырь!» - все хлопают в ладоши, произносят слово «Хлоп!» и сбегаются в кучку.
Клоун: Ах, как мне всё нравилось! И я так люблю танцевать! А вы любите танцевать?
Дети: Да.
Клоун: Ведь на дне рождения все всегда танцуют. Давайте оденем праздничные колпачки и пойдем танцевать.
(Дети и Кирюша танцуют под «Танец маленьких утят»)
Клоун: Ох, как весел праздник был, и про скуку я забыл! За такое развлеченье нужно деткам поощренье!
(Кирюша дарит детям воздушные шарики)
Ведущий: Пришла пора прощаться. Вот и кончилось веселье, расставаться нам пора. Давайте запустим для Кирюши праздничный салют.
Клоун: Спасибо большое, ребята. На прощанье всем желаю: мира, счастья и добра. И конечно пожелаю - не скучать, побыстрее подрастать, меж собою дружно жить, своих мамочек любить. Ура!
(Кирюша уходит)
