День рождения светофора
Подготовительная группа
Автор: Анастасия Овчинникова
Цель: Формирование у детей сознательного отношения к соблюдению правил дорожного движения.
Задачи:
Образовательные:
- В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения и дорожных знаках
- Сформировать представления о последствиях нарушения ПДД
Развивающие:
- Способствовать развитию осторожности и осмотрительности на дорогах
- Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни
- Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику
Воспитательные:
- Вызвать интерес у детей и доброе отношение друг к другу
- Воспитывать внимание и сосредоточенность
Оборудование:
- Презентация с слайдами
- 3 шара (красный, желтый, зеленый)
- Листы белой бумаги
- Конусы
- Игрушечные автомобили
- Значки "Я знаю ПДД"
Скачать сценарий
Звучит весёлая музыка. (Песня 1)
Ведущий:
Сегодня замечательный праздник - мы отмечаем день рождения Светофора. (Слайд 2)
У светофора тоже есть день рождения. А что такое светофор, вы знаете?
5 августа отмечается международный день светофора. Именно в этот день 147 лет назад инженер Джон Найт изобрел и установил первый светофор в городе Лондон. Управлялся светофор вручную. В нашей стране первый светофор появился в городе Ленинград 100 лет назад. А какие бывают светофоры?
В День рождения происходят самые настоящие чудеса, исполняются все желания.
Просмотр мультфильма «Для чего нужен светофор».
Ведущий:
И, конечно, что за день рождения, если нет веселья, игр и развлечений. Сегодня всё это будет.
Именины - это славно!
Это чудно и забавно!
Поздравленья принимать
И подарки получать.
Именинник где же наш?
Пусть споёт он нам и попляшет.
Чтоб его сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!
Дети хлопают в ладоши, воспитатель заносит «Светофор».
Должен каждый знать шофёр,
Что главней всех светофор:
Если смотрит красным глазом,
Останавливайся сразу.
Если вспыхнет жёлтый глаз,
Жди, он сменится сейчас.
А зелёный глаз зажжёт -
Смело поезжай вперёд!
Подвижная игра «Сигналы светофора» (Слайды 3-5)
Атрибуты: 3 шара желтого, красного, зеленого цветов.
Под музыку дети выполняют команды ведущего:
- Красный шар - стоят на месте
- Жёлтый шар - маршируют на месте
- Зелёный шар - ходят врассыпную
(Песня 2)
Ведущий:
Молодцы! Ребята, а кто такие пассажиры? Давайте вспомним, какие правила пассажиров вы знаете.
Эстафета «Автобус» (Слайд 6)
Участвуют две команды детей. В каждой команде:
- "Водитель" - первый участник
- "Пассажиры" - остальные участники
На расстоянии 6-7 м от каждой команды ставят флажки. По команде "Марш!" первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к флажкам, огибают их и возвращаются, где к ним присоединяются следующие игроки.
Играющие держат друг друга за плечи. Когда команда возвращается с полным составом, "водитель" подаёт сигнал свистком. Выигрывает команда, первая прибывшая на "остановку".
(Песня 3)
Викторина (Песня 1)
1. Что такое дорога? Перекрёсток? (Слайд 7)
2. По какой части улицы должны ходить пешеходы? (Ответ: По тротуару) (Слайд 8)
3. Какие вы знаете виды транспорта? (Ответ: Грузовой, пассажирский, легковой) (Слайд 9)
4. Могут ли автомобили ездить по тротуару? (Ответ: Нет) (Слайд 10)
5. Какая часть улицы предназначена для транспорта? (Ответ: Проезжая часть) (Слайд 11)
6. Назовите специальный вид транспорта. (Ответ: Машина скорой помощи, полицейская, пожарная) (Слайд 12)
7. Назовите вид общественного транспорта. (Ответ: Автобус, троллейбус, трамвай) (Слайд 13)
8. Сколько огоньков у пешеходного светофора и какого они цвета? (Ответ: Два; зелёный и красный) (Слайд 14)
9. Где пешеходу безопасно перейти проезжую часть? (Ответ: По пешеходному переходу) (Слайд 15)
10. Что такое "зебра"? (Ответ: Полосы на дороге, обозначающие пешеходный переход) (Слайд 16)
11. Какие виды пешеходных переходов бывают? (Ответ: Регулируемые, нерегулируемые, наземные, подземные, надземные) (Слайд 17)
12. Как следует переходить улицу без пешеходного перехода? (Ответ: Под прямым углом на хорошо просматриваемом участке) (Слайд 18)
13. Когда вы выходите из дома на улицу, кем вы становитесь? (Ответ: Пешеходом) (Слайд 19)
14. Если вы зашли в автобус, кем вы стали? (Ответ: Пассажиром) (Слайд 20)
15. Представьте, что вы стали управлять автомобилем. Кем вы стали? (Ответ: Водителем) (Слайд 21)
16. Где нужно ждать автобус? (Ответ: На остановке) (Слайд 22)
Ведущий:
Ребята, а вы знаете, что такое зебра? (Если дети не отвечают, уточняет Это полосатая дорожка. Возле неё стоит знак. А какой знак, нам сейчас ребята скажут.
Дети находят знак "Пешеходный переход" среди других знаков.
Игра-эстафета «Зебра» (Слайд 23)
Атрибуты: листы белой бумаги
Каждый участник кладёт свой белый лист, выстраивая "зебру" к знаку "Пешеходный переход".
(Песня 2)
Ведущий:
Ребята, давайте поиграем в словесную игру.
Словесная игра «Разрешается - запрещается» (Песня 3)
Ведущий называет действия, дети отвечают хором:
1. Идти толпой по тротуару (Слайд 24) - Раз-ре-ша-ет-ся!
2. Играть возле проезжей части (Слайд 25) - За-пре-ща-ет-ся!
3. Быть примерным пешеходом (Слайд 26) - Раз-ре-ша-ет-ся!
4. Ехать "зайцем" (Слайд 27) - За-пре-ща-ет-ся!
5. Уступить старушке место (Слайд 28) - Раз-ре-ша-ет-ся!
6. Переход при красном свете (Слайд 29) - За-пре-ща-ет-ся!
7. При зелёном даже детям (Слайд 30) - Раз-ре-ша-ет-ся!
8. Уважать ПДД (Слайд 31) - Раз-ре-ша-ет-ся!
Ведущий:
Молодцы, дети! Вы настоящие знатоки Правил дорожного движения!
Эстафета «Опасная дорога» (Слайд 32) (Песня 2)
Атрибуты: по 3 конуса на команду и по 1 автомобилю
Две команды по очереди проходят препятствия, передавая машину следующему участнику.
Ведущий:
Я желаю вам, ребята,
Чтоб на дороге вы никогда не знали бед.
И чтоб навстречу вам в пути
Горел всегда зелёный свет. (Слайд 33)
Благодарим наших участников за интересную и полезную встречу. На память вручаем значки "Я знаю правила дорожного движения". (Песня 1)
Подготовительная группа
Автор: Анастасия Овчинникова
Цель: Формирование у детей сознательного отношения к соблюдению правил дорожного движения.
Задачи:
Образовательные:
- В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения и дорожных знаках
- Сформировать представления о последствиях нарушения ПДД
Развивающие:
- Способствовать развитию осторожности и осмотрительности на дорогах
- Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни
- Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику
Воспитательные:
- Вызвать интерес у детей и доброе отношение друг к другу
- Воспитывать внимание и сосредоточенность
Оборудование:
- Презентация с слайдами
- 3 шара (красный, желтый, зеленый)
- Листы белой бумаги
- Конусы
- Игрушечные автомобили
- Значки "Я знаю ПДД"
Скачать сценарий Ход мероприятия
Звучит весёлая музыка. (Песня 1)
Ведущий:
Сегодня замечательный праздник - мы отмечаем день рождения Светофора. (Слайд 2)
У светофора тоже есть день рождения. А что такое светофор, вы знаете?
5 августа отмечается международный день светофора. Именно в этот день 147 лет назад инженер Джон Найт изобрел и установил первый светофор в городе Лондон. Управлялся светофор вручную. В нашей стране первый светофор появился в городе Ленинград 100 лет назад. А какие бывают светофоры?
В День рождения происходят самые настоящие чудеса, исполняются все желания.
Просмотр мультфильма «Для чего нужен светофор».
Ведущий:
И, конечно, что за день рождения, если нет веселья, игр и развлечений. Сегодня всё это будет.
Именины - это славно!
Это чудно и забавно!
Поздравленья принимать
И подарки получать.
Именинник где же наш?
Пусть споёт он нам и попляшет.
Чтоб его сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!
Дети хлопают в ладоши, воспитатель заносит «Светофор».
Должен каждый знать шофёр,
Что главней всех светофор:
Если смотрит красным глазом,
Останавливайся сразу.
Если вспыхнет жёлтый глаз,
Жди, он сменится сейчас.
А зелёный глаз зажжёт -
Смело поезжай вперёд!
Подвижная игра «Сигналы светофора» (Слайды 3-5)
Атрибуты: 3 шара желтого, красного, зеленого цветов.
Под музыку дети выполняют команды ведущего:
- Красный шар - стоят на месте
- Жёлтый шар - маршируют на месте
- Зелёный шар - ходят врассыпную
(Песня 2)
Ведущий:
Молодцы! Ребята, а кто такие пассажиры? Давайте вспомним, какие правила пассажиров вы знаете.
Эстафета «Автобус» (Слайд 6)
Участвуют две команды детей. В каждой команде:
- "Водитель" - первый участник
- "Пассажиры" - остальные участники
На расстоянии 6-7 м от каждой команды ставят флажки. По команде "Марш!" первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к флажкам, огибают их и возвращаются, где к ним присоединяются следующие игроки.
Играющие держат друг друга за плечи. Когда команда возвращается с полным составом, "водитель" подаёт сигнал свистком. Выигрывает команда, первая прибывшая на "остановку".
(Песня 3)
Викторина (Песня 1)
1. Что такое дорога? Перекрёсток? (Слайд 7)
2. По какой части улицы должны ходить пешеходы? (Ответ: По тротуару) (Слайд 8)
3. Какие вы знаете виды транспорта? (Ответ: Грузовой, пассажирский, легковой) (Слайд 9)
4. Могут ли автомобили ездить по тротуару? (Ответ: Нет) (Слайд 10)
5. Какая часть улицы предназначена для транспорта? (Ответ: Проезжая часть) (Слайд 11)
6. Назовите специальный вид транспорта. (Ответ: Машина скорой помощи, полицейская, пожарная) (Слайд 12)
7. Назовите вид общественного транспорта. (Ответ: Автобус, троллейбус, трамвай) (Слайд 13)
8. Сколько огоньков у пешеходного светофора и какого они цвета? (Ответ: Два; зелёный и красный) (Слайд 14)
9. Где пешеходу безопасно перейти проезжую часть? (Ответ: По пешеходному переходу) (Слайд 15)
10. Что такое "зебра"? (Ответ: Полосы на дороге, обозначающие пешеходный переход) (Слайд 16)
11. Какие виды пешеходных переходов бывают? (Ответ: Регулируемые, нерегулируемые, наземные, подземные, надземные) (Слайд 17)
12. Как следует переходить улицу без пешеходного перехода? (Ответ: Под прямым углом на хорошо просматриваемом участке) (Слайд 18)
13. Когда вы выходите из дома на улицу, кем вы становитесь? (Ответ: Пешеходом) (Слайд 19)
14. Если вы зашли в автобус, кем вы стали? (Ответ: Пассажиром) (Слайд 20)
15. Представьте, что вы стали управлять автомобилем. Кем вы стали? (Ответ: Водителем) (Слайд 21)
16. Где нужно ждать автобус? (Ответ: На остановке) (Слайд 22)
Ведущий:
Ребята, а вы знаете, что такое зебра? (Если дети не отвечают, уточняет Это полосатая дорожка. Возле неё стоит знак. А какой знак, нам сейчас ребята скажут.
Дети находят знак "Пешеходный переход" среди других знаков.
Игра-эстафета «Зебра» (Слайд 23)
Атрибуты: листы белой бумаги
Каждый участник кладёт свой белый лист, выстраивая "зебру" к знаку "Пешеходный переход".
(Песня 2)
Ведущий:
Ребята, давайте поиграем в словесную игру.
Словесная игра «Разрешается - запрещается» (Песня 3)
Ведущий называет действия, дети отвечают хором:
1. Идти толпой по тротуару (Слайд 24) - Раз-ре-ша-ет-ся!
2. Играть возле проезжей части (Слайд 25) - За-пре-ща-ет-ся!
3. Быть примерным пешеходом (Слайд 26) - Раз-ре-ша-ет-ся!
4. Ехать "зайцем" (Слайд 27) - За-пре-ща-ет-ся!
5. Уступить старушке место (Слайд 28) - Раз-ре-ша-ет-ся!
6. Переход при красном свете (Слайд 29) - За-пре-ща-ет-ся!
7. При зелёном даже детям (Слайд 30) - Раз-ре-ша-ет-ся!
8. Уважать ПДД (Слайд 31) - Раз-ре-ша-ет-ся!
Ведущий:
Молодцы, дети! Вы настоящие знатоки Правил дорожного движения!
Эстафета «Опасная дорога» (Слайд 32) (Песня 2)
Атрибуты: по 3 конуса на команду и по 1 автомобилю
Две команды по очереди проходят препятствия, передавая машину следующему участнику.
Ведущий:
Я желаю вам, ребята,
Чтоб на дороге вы никогда не знали бед.
И чтоб навстречу вам в пути
Горел всегда зелёный свет. (Слайд 33)
Благодарим наших участников за интересную и полезную встречу. На память вручаем значки "Я знаю правила дорожного движения". (Песня 1)
