День Солнца (на основе подвижных игр разных народов)
Старшая группа
Подготовила и провела: Ремизова Наталья Юрьевна, воспитатель ГБОУ ООШ №19 СП «Детский сад «Кораблик», Самарская область, г. Новокуйбышевск.
Описание материала: материал полезен для педагогов, инструкторов по физической культуре для организации досуга с детьми старшего дошкольного возраста в летний период.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной и двигательной деятельности.
Задачи:
Образовательные:
- стимулировать интерес и любознательность детей в познании природы;
- развивать речетворческие способности;
- закрепить разные виды ходьбы и бега.
Развивающие:
- развивать ловкость, силу, быстроту, внимательность, взаимовыручку;
- развивать интерес к играм разных народов.
Воспитательные:
- воспитывать дружеские отношения между сверстниками.
Материал к развлечению:
ребристые дорожки, кубики (пеньки) — 10 шт., кегли (заросли) — 10 шт., платок, костюм солнца, магнитофон, флэшка с записью минусовки «Эй, лежебоки…», песни Аркадия Островского на слова Льва Ошанина «Пусть всегда будет солнце», угощение для детей.
Участники досуга:
персонаж Солнце (воспитатель), ведущий, дети.
Скачать сценарий
I. Вводная часть
Ведущий: Ребята, послушайте загадку о главном символе лета. Попробуйте её отгадать:
Не высоко, не низко, не далеко, не близко.
Проплывает в небе шар — раскалённый как пожар.
Дети: Солнце!
Ведущий: Нас сегодня всем на диво: в гости солнце пригласило! Не боитесь, дети?
Дети: Нет!
Ведущий: Ну, тогда… Что ответим Солнцу?
Дети: Да!
Разминка
Ведущий: Дорога к Солнцу нелегка. Надо преодолеть разные препятствия. Итак, мы отправляемся в летний солнечный денёк.
Ходьба в колонне по одному, ходьба на носках, на пятках, по ребристым дорожкам (по мостику), «змейкой» между пеньками, ходьба «через заросли», прыжки через ручеёк, перепрыгивая справа и слева, продвигаясь вперёд, бег в колонне по одному, прямой галоп, подскоки.
II. Основная часть
Звучит музыка, заходит Солнце.
Солнце: Доброе утро, мальчики и девочки!
Ведущий: Вот и Солнышко пришло, свет и радость принесло! Давайте Солнце прославлять, давайте его величать!
1. Проводится игра «Какое Солнышко?»
Дети подбирают определения к слову «Солнце».
Солнце: Спасибо вам, ребята, за то, что порадовали меня добрым словом! Давайте веселиться, в игры разные играть, а для начала предлагаю выполнить небольшую разминку.
2. Проводится флэшмоб под минусовку «Эй, лежебоки…»
3. Татарская малоподвижная игра «Загорай, но не сгори!»
Дети становятся в круг вокруг Солнца. Оно называет разные части тела, которые должны подставить солнцу (ладошки, нос, лоб, колени, пятки, живот), но как только солнышко хочет их коснуться, дети должны их спрятать.
Ведущий: Солнце разгорается, праздник продолжается! А сейчас мы с Солнышком хотим проверить ваши знания:
4. Проводится «Викторина про солнце»:
- Солнце — это звезда или планета? (Это звезда.)
- Кто целый день печёт, жарит, а пирогами и блинами не угощает? (Солнце.)
- Луна похожа на лимон, а солнце на… (апельсин).
- Солнце светит ярко, как… (костёр, фонарь).
- Солнце такое же румяное, круглое, как… (блин).
- В небе солнышко цветет, как большой… (подсолнух).
- Любят солнце все вокруг, это наш хороший… (друг).
- Кто входит сквозь окно, не разбивая его? (Солнечный луч.)
- Как называют движущееся пятнышко света от отражённого солнечного луча? (Солнечный зайчик.)
- У какого зайчика ушки никогда не растут на макушке? (У солнечного.)
- В каких очках отправляются на пляж? (В солнечных очках.)
- Как называют яркую, радостную, счастливую улыбку? (Солнечная улыбка.)
- Кто из героев сказки обращался к солнцу? (Королевич Елисей.)
- Солнце похоже на героя русской народной сказки, которого зовут… как? (Колобок.)
- Какой сказочной героине было противопоказано находиться на солнце?
а) Дюймовочке;
б) Снегурочке;
в) Царевне-лягушке;
г) Красной Шапочке.
По итогам викторины педагог отмечает самого «всезнающего» ребёнка.
5. Русская народная подвижная игра «Заря»
Солнце: Отгадайте, ребята, загадку, что это за природное явление:
Чудеса, чудеса — загорелись небеса!
Стали алы облака, стала розовой река.
Дети: Заря!
Солнце: Правильно! Заря — это свечение неба перед восходом и после заката солнца, вызываемое отражением солнечных лучей от верхних слоёв атмосферы.
Солнце хвалит детей и предлагает поиграть в русскую народную игру «Заря». Дети встают в круг, руки держат за спиной, а один из играющих — заря — ходит сзади с лентой и говорит:
- Заря — заряница, красная девица.
По полю ходила, ключи обронила,
Ленты голубые, кольца обвитые —
За водой пошла!
С последними словами водящий осторожно кладёт ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берёт ленту, и они оба быстро бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится зарёй.
Правила игры: бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому положить на плечо платок.
6. Чувашская народная подвижная игра «Луна и солнце»
Солнце: Ребята, а вы знаете, почему солнышко светит только днём? Куда оно девается ночью?
Дети рассуждают, далее Солнце подводит итог: наша планета Земля движется — летает вокруг солнца и при этом вращается вокруг своей оси, поворачивается постепенно разными боками. Какой бок освещает солнце, там день. Каким боком планета отвернулась от солнца — на той стороне Земли наступает ночь.
Солнце предлагает всем поиграть в чувашскую подвижную игру «Луна и солнце». Две команды — луна и солнце. Капитаны поочерёдно выбирают себе в команду остальных участников. Игроки становятся за своим капитаном, обхватив его за талию. Команды перетягивают друг друга через черту между ними. Проигравшей считается команда, капитан которой переступил черту при перетягивании.
7. Азербайджанская народная подвижная игра «День и ночь»
Солнце: Предлагаю всем поиграть ещё в одну интересную игру «День и ночь».
На некотором расстоянии друг от друга проводятся две линии. У одной линии выстраиваются мальчики, у другой — девочки. Ведущий между ними. Команда мальчиков — «Ночь», а команда девочек — «День». По команде «Ночь!» мальчики ловят девочек, по команде «День!» девочки ловят мальчиков.
Правила: осаленные переходят в команду соперника.
III. Заключительная часть
Ведущий: Вот и подошло к концу наше развлечение, и на память о Солнце я предлагаю нарисовать портреты Солнышка.
Звучит песня «Пусть всегда будет солнце», дети рисуют на асфальте.
Солнце прощается с детьми и дарит угощение.
Старшая группа
Подготовила и провела: Ремизова Наталья Юрьевна, воспитатель ГБОУ ООШ №19 СП «Детский сад «Кораблик», Самарская область, г. Новокуйбышевск.
Описание материала: материал полезен для педагогов, инструкторов по физической культуре для организации досуга с детьми старшего дошкольного возраста в летний период.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной и двигательной деятельности.
Задачи:
Образовательные:
- стимулировать интерес и любознательность детей в познании природы;
- развивать речетворческие способности;
- закрепить разные виды ходьбы и бега.
Развивающие:
- развивать ловкость, силу, быстроту, внимательность, взаимовыручку;
- развивать интерес к играм разных народов.
Воспитательные:
- воспитывать дружеские отношения между сверстниками.
Материал к развлечению:
ребристые дорожки, кубики (пеньки) — 10 шт., кегли (заросли) — 10 шт., платок, костюм солнца, магнитофон, флэшка с записью минусовки «Эй, лежебоки…», песни Аркадия Островского на слова Льва Ошанина «Пусть всегда будет солнце», угощение для детей.
Участники досуга:
персонаж Солнце (воспитатель), ведущий, дети.
Скачать сценарийХод развлечения
I. Вводная часть
Ведущий: Ребята, послушайте загадку о главном символе лета. Попробуйте её отгадать:
Не высоко, не низко, не далеко, не близко.
Проплывает в небе шар — раскалённый как пожар.
Дети: Солнце!
Ведущий: Нас сегодня всем на диво: в гости солнце пригласило! Не боитесь, дети?
Дети: Нет!
Ведущий: Ну, тогда… Что ответим Солнцу?
Дети: Да!
Разминка
Ведущий: Дорога к Солнцу нелегка. Надо преодолеть разные препятствия. Итак, мы отправляемся в летний солнечный денёк.
Ходьба в колонне по одному, ходьба на носках, на пятках, по ребристым дорожкам (по мостику), «змейкой» между пеньками, ходьба «через заросли», прыжки через ручеёк, перепрыгивая справа и слева, продвигаясь вперёд, бег в колонне по одному, прямой галоп, подскоки.
II. Основная часть
Звучит музыка, заходит Солнце.
Солнце: Доброе утро, мальчики и девочки!
Ведущий: Вот и Солнышко пришло, свет и радость принесло! Давайте Солнце прославлять, давайте его величать!
1. Проводится игра «Какое Солнышко?»
Дети подбирают определения к слову «Солнце».
Солнце: Спасибо вам, ребята, за то, что порадовали меня добрым словом! Давайте веселиться, в игры разные играть, а для начала предлагаю выполнить небольшую разминку.
2. Проводится флэшмоб под минусовку «Эй, лежебоки…»
3. Татарская малоподвижная игра «Загорай, но не сгори!»
Дети становятся в круг вокруг Солнца. Оно называет разные части тела, которые должны подставить солнцу (ладошки, нос, лоб, колени, пятки, живот), но как только солнышко хочет их коснуться, дети должны их спрятать.
Ведущий: Солнце разгорается, праздник продолжается! А сейчас мы с Солнышком хотим проверить ваши знания:
4. Проводится «Викторина про солнце»:
- Солнце — это звезда или планета? (Это звезда.)
- Кто целый день печёт, жарит, а пирогами и блинами не угощает? (Солнце.)
- Луна похожа на лимон, а солнце на… (апельсин).
- Солнце светит ярко, как… (костёр, фонарь).
- Солнце такое же румяное, круглое, как… (блин).
- В небе солнышко цветет, как большой… (подсолнух).
- Любят солнце все вокруг, это наш хороший… (друг).
- Кто входит сквозь окно, не разбивая его? (Солнечный луч.)
- Как называют движущееся пятнышко света от отражённого солнечного луча? (Солнечный зайчик.)
- У какого зайчика ушки никогда не растут на макушке? (У солнечного.)
- В каких очках отправляются на пляж? (В солнечных очках.)
- Как называют яркую, радостную, счастливую улыбку? (Солнечная улыбка.)
- Кто из героев сказки обращался к солнцу? (Королевич Елисей.)
- Солнце похоже на героя русской народной сказки, которого зовут… как? (Колобок.)
- Какой сказочной героине было противопоказано находиться на солнце?
а) Дюймовочке;
б) Снегурочке;
в) Царевне-лягушке;
г) Красной Шапочке.
По итогам викторины педагог отмечает самого «всезнающего» ребёнка.
5. Русская народная подвижная игра «Заря»
Солнце: Отгадайте, ребята, загадку, что это за природное явление:
Чудеса, чудеса — загорелись небеса!
Стали алы облака, стала розовой река.
Дети: Заря!
Солнце: Правильно! Заря — это свечение неба перед восходом и после заката солнца, вызываемое отражением солнечных лучей от верхних слоёв атмосферы.
Солнце хвалит детей и предлагает поиграть в русскую народную игру «Заря». Дети встают в круг, руки держат за спиной, а один из играющих — заря — ходит сзади с лентой и говорит:
- Заря — заряница, красная девица.
По полю ходила, ключи обронила,
Ленты голубые, кольца обвитые —
За водой пошла!
С последними словами водящий осторожно кладёт ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берёт ленту, и они оба быстро бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится зарёй.
Правила игры: бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому положить на плечо платок.
6. Чувашская народная подвижная игра «Луна и солнце»
Солнце: Ребята, а вы знаете, почему солнышко светит только днём? Куда оно девается ночью?
Дети рассуждают, далее Солнце подводит итог: наша планета Земля движется — летает вокруг солнца и при этом вращается вокруг своей оси, поворачивается постепенно разными боками. Какой бок освещает солнце, там день. Каким боком планета отвернулась от солнца — на той стороне Земли наступает ночь.
Солнце предлагает всем поиграть в чувашскую подвижную игру «Луна и солнце». Две команды — луна и солнце. Капитаны поочерёдно выбирают себе в команду остальных участников. Игроки становятся за своим капитаном, обхватив его за талию. Команды перетягивают друг друга через черту между ними. Проигравшей считается команда, капитан которой переступил черту при перетягивании.
7. Азербайджанская народная подвижная игра «День и ночь»
Солнце: Предлагаю всем поиграть ещё в одну интересную игру «День и ночь».
На некотором расстоянии друг от друга проводятся две линии. У одной линии выстраиваются мальчики, у другой — девочки. Ведущий между ними. Команда мальчиков — «Ночь», а команда девочек — «День». По команде «Ночь!» мальчики ловят девочек, по команде «День!» девочки ловят мальчиков.
Правила: осаленные переходят в команду соперника.
III. Заключительная часть
Ведущий: Вот и подошло к концу наше развлечение, и на память о Солнце я предлагаю нарисовать портреты Солнышка.
Звучит песня «Пусть всегда будет солнце», дети рисуют на асфальте.
Солнце прощается с детьми и дарит угощение.
