Карусель
Автор музыки: Т. Ломова
Автор игры: Р. Борисова
Описание. Воспитатель кладет на пол длинную веревку, концы которой связаны. Дети встают вокруг веревки, образуя круг, и берутся за нее правой (левой) рукой, в зависимости от того, в какую сторону они будут двигаться.
Такты 1—4 (вступление). Стоят.
Такты 5—24. Легко бегут по кругу друг за другом.
Примечание. На празднике можно привязать ленты к обручу, оформленному небольшими игрушками. Воспитатель берет обруч двумя руками и поднимает его над головой. Дети берутся за .ленты и бегут друг за другом по кругу.
Воспитатель следит за движением детей и медленно поворачивается в ту же сторону.
Методические указания. При исполнении музыки музыкальный руководитель может ускорять темп, подчеркивая веселый, плясовой характер произведения, в конце делает замедление.
Не следует требовать от детей данного возраста ритмичности бега.
Скачать ноты
Автор музыки: Т. Ломова
Автор игры: Р. Борисова
Описание. Воспитатель кладет на пол длинную веревку, концы которой связаны. Дети встают вокруг веревки, образуя круг, и берутся за нее правой (левой) рукой, в зависимости от того, в какую сторону они будут двигаться.
Такты 1—4 (вступление). Стоят.
Такты 5—24. Легко бегут по кругу друг за другом.
Примечание. На празднике можно привязать ленты к обручу, оформленному небольшими игрушками. Воспитатель берет обруч двумя руками и поднимает его над головой. Дети берутся за .ленты и бегут друг за другом по кругу.
Воспитатель следит за движением детей и медленно поворачивается в ту же сторону.
Методические указания. При исполнении музыки музыкальный руководитель может ускорять темп, подчеркивая веселый, плясовой характер произведения, в конце делает замедление.
Не следует требовать от детей данного возраста ритмичности бега.
Скачать ноты
