Музыкальное лото
Правила игры:
вариант
Перед началом игры взрослый знакомит детей с музыкальными инструментами, называет их и предлагает прослушать звучание каждого. Затем выбирается ведущий, он раздает большие карты, а маленькие оставляет у себя. Ведущий показывает детям одну маленькую карточку и спрашивает: «Что это?». Тот, у кого есть карта, на которой изображен данный музыкальный инструмент, говорит, например, : «Это, тромбон. Он у меня». Ведущий отдает карточку. Точно также поступают с остальными карточками. Игра заканчивается, когда ко всем большим картам подобраны маленькие.
вариант
Ведущий раздает большие карты игрокам, маленькие оставляет у себя. Достает одну маленькую карточку, но не показывает картинку. Затем включает звучание этого инструмента, дети узнают звучание и называют его. Ведущий отдает карточку
Скачать описание игры
Материал из подборки:
Правила игры:
вариант
Перед началом игры взрослый знакомит детей с музыкальными инструментами, называет их и предлагает прослушать звучание каждого. Затем выбирается ведущий, он раздает большие карты, а маленькие оставляет у себя. Ведущий показывает детям одну маленькую карточку и спрашивает: «Что это?». Тот, у кого есть карта, на которой изображен данный музыкальный инструмент, говорит, например, : «Это, тромбон. Он у меня». Ведущий отдает карточку. Точно также поступают с остальными карточками. Игра заканчивается, когда ко всем большим картам подобраны маленькие.
вариант
Ведущий раздает большие карты игрокам, маленькие оставляет у себя. Достает одну маленькую карточку, но не показывает картинку. Затем включает звучание этого инструмента, дети узнают звучание и называют его. Ведущий отдает карточку
Скачать описание игры
Материал из подборки:
Последнее редактирование модератором:
