Прикольный эфир
Автор: Не указан
Задачи:
Скачать сценарий
Звучит музыка. На сцену выходят ведущие.
Ведущие вместе: Добрый день, дорогие учителя, ребята, гости.
Ведущий 1: С вами первый школьный канал! В эфире Настя.
Ведущий 2: И Антон.
Ведущий 1:
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем эфир.
Ведущий 2: В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых — профессия учителя.
Ведущий 1: Учитель ведёт нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдаёт нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.
Ведущий 2: Вы помогаете нам найти свой путь в жизни. Учите нас доброте и справедливости.
Ведущий 1: Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя, как вы.
Ведущий 2: А сейчас пришло время рубрики «Прогноз погоды». Узнаем, какая погода ожидается в нашей школе. И мы предоставляем слово нашему корреспонденту.
Ученик:
Сегодня, 5 октября, в школе «Личность» солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны тёплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения.
На экране презентация с фото школы.
Ведущий 2: А сейчас пришло время музыкальной паузы.
Песня «Какой прогноз у нас сегодня в школе» (мотив песни в исполнении Л. Долиной)_
Какой прогноз у нас сегодня в школе
Какой прогноз у нас сегодня в школе
Пятерок или двоек водопад?
Какой прогноз у нас сегодня в школе
И что заводит вас уже с утра?
Главней всего – учитель в школе,
А всё другое – суета.
Есть только он, а всё, что кроме,
Легко уладить с помощью звонка.
Какой урок, куда бежать с журналом,
Как научить или как писать отчёт?
Всегда улыбка на лице усталом,
Всё нипочём – такой уж вы народ.
Припев.
Главней всего у вас работа,
А всё другое — на потом.
Лишь об одном у вас забота –
Учить детей примером и добром.
Какой предмет – такое настроенье,
Пятерок или двоек водопад,
Кого хвалить, где проявить терпенье –
Учитель должен точно угадать.
Припев.
Главней всего – ребёнок в школе,
Всё для него, и это неспроста:
Есть только он, а всё, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
Ведущий 2: Действительно, несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя.
Ведущий 1: Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.
Ведущий 2: А всё потому, что учителя – самые добрые люди в мире.
Ведущий 1: Это почему же?
Ведущий 2:
Да потому что, кто ещё сможет столько времени находиться рядом с учениками, которые то куда-то бегут, сломя голову, то не понимают ничего на уроке, словно с луны свалились? А учитель всё равно смотрит на нас терпеливо и улыбается.
Ведущий 1:
А терпеливее всех в школе, конечно же, директор. Он, как настоящий капитан, который уверенно ведёт корабль только вперёд, умело обходя подводные течения и рифы, минуя мели, побеждая грозы и штормы! Именно поэтому наша школа процветает, а вместе с ним и мы. Сегодня мы хотим вам пожелать доброго здоровья, благополучия, осуществления всех ваших планов.
Ведущий 2:
Ну, а нам пора переходить к следующей рубрике «Самая, самая». Слово предоставляется директору нашей школы.
Слово директора школы.
Ученик 1:
День Учителя! Вслушайтесь сердцем,
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, детством,
Мы обязаны учителям!
Сегодня вам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий
Величью званья — Педагог!
Ученик 2:
В такой хороший, ясный день
Мне хочется поздравить
Российских всех учителей
И подвиг ваш прославить!
За то, что много лет подряд
Всегда вы вместе с нами.
Ребята в доме говорят:
«Идут вон, наши мамы!»
За долгий, добрый, честный труд
Вам памятник не ставят.
Пусть ваши все ученики
Своим трудом вас славят
И каждый бывший ученик
Спасибо громко скажет
Спасибо много-много раз
За то, что учите вы нас!
Ученик 3:
Вы каждый день и каждый час,
Нелёгкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живёте.
Чтоб нами славилась земля,
Чтоб честными росли мы,
Спасибо вам, учителя,
Как мамам, вам за всё спасибо!
Светлее рядом с вами жить,
И, поздно или рано,
Иное можем позабыть,
Но позабыть о вас нельзя нам!
Звучит песня.
Ведущий 2:
Я с самого утра наблюдаю за учениками, и мимо меня они все проходят счастливые, с букетами цветов в руках, спешат в школу, чтобы поздравить своих любимых учителей с этим прекрасным праздником! И наш корреспондент попытался взять интервью у нескольких учеников.
Ведущий 1:
Давайте же узнаем, что говорят самые маленькие ученики нашей школы. Рубрика «Устами младенца».
Видео с высказываниями учеников 1 класса о учителе и его профессии.
Ведущий 1: И снова мы в студии нашего канала.
Ведущий 2:
Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелёгких, но интересных будней. И сегодня на лицах наших учителей мы видим улыбки, радость. Давайте узнаем, что говорят звёзды о предстоящем учебном году.
Гороскоп для учителей. Презентация.
Ученик 1:
Хранят созвездья творчества часы.
А кто же первый в Зодиаке нашем?
В день праздника господствуют Весы,
Сегодня все мы в знаке вашем.
Ученик 2:
Вас ждёт счастливая пора,
Ученики подарят славу,
Во всём окажетесь вы правы.
Вас ждут дежурства по утрам,
Вас ждут букеты, понимание
И всенародное признание!
Но взвесить всё везде, всегда
Вам говорит ваша звезда!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Девы.
Ученик 3:
Продолжают наш Зодиак
Аккуратные строгие Девы.
Это школы особый знак,
По рождению школа — Дева.
Это логика, мысли стройность,
И спокойствие, и настойчивость.
Девам год перемены подарит
(И уроки подарит тоже).
Девы сами успех рассчитают,
Мы успех разделить поможем!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Скорпиона.
Ученик 4:
Кто же дальше в нашем гороскопе?
Авантюрный, яркий Скорпион!
А кого объединяет он?
На экране наши Скорпионы,
Но они не жалятся совсем!
Любят всех и помогают всем.
Ждут вас путешествия, награды,
И победы в конкурсах вас ждут.
Вам все будут бесконечно рады
И за труд вам звёзды воздадут!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Стрельца.
Ученик 5:
Стрельцы стреляют точно, ловко, метко,
Мы очень быстро понимаем их.
И чётко пишем всё в тетрадных клетках
Для всех стрельцов любимых, дорогих.
Вы учите нас постановке цели.
Спасибо вам, большое! В самом деле,
Так важно обнаружить в жизни цель!
А вам подарят звёзды лук и стрелы,
А значит — новое большое дело!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Козерога.
Ученик 6:
Козероги — люди самые упорные
И всегда стремятся только вверх.
Ждут их вскоре новые просторы,
Ждёт веселье, радость, счастье, смех.
В выходные ждёт законный отдых,
Ну, а в школе ждут ученики —
Новых знаний новые ростки
И вознагражденье к концу года!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Водолея.
Ученик 7:
Человеколюбивые Водолеи,
С вами трудности все мы легко одолеем.
Вы внимательны, вы мудры,
Зажигаете в душах костры!
Несмотря на то, что вы Водолеи,
Вы не льёте лишней воды!
Пусть и жизнь вам не воду льёт,
А подарит чудесный год.
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Рыб.
Ученик 8:
Спокойные Рыбы, весёлые Рыбы,
Вы птицами быть, безусловно, могли бы,
Ведь творчество ваше — это полёт!
Вы учите нас расширенно сознания,
Как можно иначе использовать знания.
А что ж вас в году наступающем ждёт?
Конечно, любовь, несомненно, успех,
Отсутствие всяких досадных помех.
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Овна.
Ученик 9:
Овны — искатели приключений,
Неугомонные, яркие, быстрые.
Жизнь вам подарит букет развлечений,
Жизнь фейерверком праздничным выстрелит.
Ваше упрямство — наше усердие,
Будьте упрямы, будьте настойчивы.
Мы в ваших мыслях и в вашем сердце —
Мы благодарны за это вам очень.
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Тельца.
Ученик 10:
Романтичные мечтатели Тельцы,
Вы нас учите фантазии, и кстати,
Все Тельцы — прекрасные отцы
И прекрасные, конечно, матери.
Пусть гармония войдёт в ваш дом,
Пусть исполнятся мечты, желания,
А когда мы в классы к вам войдём,
Вы подарите нам ваши знания!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Близнецов.
Ученик 11:
Близнецы — великие актёры,
Вы меняетесь так ловко, скоро,
Вы пример, как жить в ладу с собой!
Ждёт вас всё вдвойне:
Контрольные, занятия
И внеклассные мероприятия!
(Премии вдвойне
Вас ждут к весне).
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Рака.
Ученик 12:
Ваш день рождения, Раки, летом.
Что же мы можем сказать об этом?
В школу вы тортиков не несёте,
И пирожков вы нам не печёте.
Жаль, что и мы вам цветов не дарим…
Значит, особо должны поздравить!
Мы очень рады, что вы рядом с нами,
Счастье — быть вашими учениками!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Льва.
Ученик 13:
Царь зверей, златогривый Лев!
Эта умная, гордая кошка
Очаровывает всех,
Может лапой поддать немножко.
Но за ним, за царём, везде:
На уроке, в пути, в веселье —
Недоступны любой беде,
Неподвластны мы все сомненьям.
Львы! Вас ждут золотые дни,
Очень скоро придут они!
Ведущий 1:
Если звёзды зажигают, значит это кому-то нужно! А мы уверены, что благодаря вашему каждодневному труду, дорогие учителя, мы становимся звёздами!
Спасибо вам за ваш труд, за терпение и понимание!!!
Ведущий 2:
Так закончился наш гороскоп,
Мы надеемся, что не скучный.
Улыбнитесь! И этот год
Вам подарит всё самое лучшее!
Музыкальная пауза. Танец.
Ведущий 1:
Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они ещё там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают ещё и их воспитывать?
Ведущий 2:
Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас! И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа?
Ведущий 1:
А я знаю, почему учителя всегда такие молодые, красивые, энергичные. Они же всегда находятся рядом с нами, заряжаются позитивом и вообще с нами некогда скучать и унывать.
Ведущий 2: Это точно… Следующая рубрика — «Играй, гармонь!».
Частушки
С Днём Учителя поздравить
Мы пришли сегодня вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поёт,
Лишь бы не учиться.
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.
Вова в школу опоздания
Объясняет просто:
— А учиться, Мариванна,
Никогда не поздно!
Две девчонки говорят
По-английски чисто,
Что ни слово, то «окей»,
Видно, хорошистки!
Не ответила про сказки
На вопрос Алёнка.
И в дневник ей поместили
Гадкого утёнка!
У кого собаки, кошки,
Кто мышей заводит…
В дневниках Серёжка с Лешкой
Лебедей разводят!
Бестолковых не бывает
Ни мальчишек, ни девчат,
За пятёрками ребята
Даже в очередь стоят!
Мы ходили классом в цирк,
Фокусы видали.
После фокусов у всех
Дневники пропали!
Я «четыре» получила —
Хвастается Мила.
А на самом деле это
Две оценки было.
Меня мама разбудила:
«Поскорей вставай, сынок».
А я на бок повернулся
И проспал один урок!
Мы хотели на английский
Невредимыми дойти,
Пробираемся вдоль стенки,
Чтоб не сбили по пути!
Изучил я падежи,
Математику решил,
Но английские слова
Не вместила голова!
Все частушки уж пропеты,
Можно хлопать начинать.
Даже можете цветами
Нас с друзьями закидать!
Ведущий 1:
За период обучения в школе наши ученики собрали некоторые наиболее часто употребляемые выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте нашу шуточную энциклопедию.
Ведущий 2: Время рубрики «Объяснялка».
«Путь на Голгофу» — дорога в школу.
«Светлый путь» — дорога из школы.
«Луч света в темном царстве» — воскресенье.
«Много счастья не бывает» — каникулы.
«Укротительница тигров» — классный руководитель.
«Беспокойное хозяйство» — родной класс.
«Суд грядет» — родительское собрание.
«Много шума из ничего» — классное собрание.
«Надежда умирает последней» — выпрашивание денег у родителей.
«Хождение по мукам» — выполнение домашнего задания.
«На графских развалинах» — класс до уборки.
«Сумасшедший дом» — класс во время перемены.
«Репортаж с петлей на шее» — ответ у доски.
«Бедность не порок» — отсутствие пятерок.
«Не все коту масленица» — отличник, получивший двойку.
«Горе от ума» — двойка за подсказку.
«Записки сумасшедшего» — сочинение по литературе.
«Куликовская битва» — гардероб.
Ведущий 1: Да, чего только не услышишь в школьных стенах…
Ведущий 2: Я предлагаю сейчас объявить музыкальную паузу на нашем канале.
Танец
Ведущий 1:
День учителя — это праздник особенный. Сегодня празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик.
Ведущий 2:
И это правда. Кем бы ни стал человек — он прежде прошёл нелёгкий путь ученика. Стоял у доски, вздыхал над домашним заданием, переживал из-за «двойки», радовался «пятёрке». И всегда с ним рядом был учитель: и в горе, и в радости.
Ведущий 1:
Вашему вниманию предлагается рубрика «Один в один».
Сценки
Сценка 1
Учитель:
Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученик выходит к доске и готовится писать.
Учитель:
«Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.»
Ученик пишет под диктовку на доске.
Учитель:
Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель:
Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик:
«Папа и мама». Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. «Вова» — это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения» падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.
Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово — «пятёрку»?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Сценка 2
Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Михаил Иванович?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.
Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Сидорову.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
Сценка 3.
Учительница: Сидоркин, ты мне разве не обещал, что исправишь свою двойку?
Ученик: Да, Марь Иванна.
Учительница: А я разве не обещала вызвать твоих родителей, если ты не сделаешь этого?
Ученик: Да, Марь Иванна, но если я не сдержал своего обещания, то и вы можете не сдерживать своё!
Песня «Учителя Москвы»
Исполняют все участники концерта.
Ведущий 1:
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: «Стучи!
Учительское Сердце — НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!
Ведущий 2:
На этом мы завершаем в эфире работу нашего школьного телеканала. Будьте счастливы! Спасибо вам за всё! С Днём Учителя!
Автор: Не указан
Задачи:
- Организовать музыкальные, танцевальные и игровые номера.
- Предоставить возможность ученикам выразить свои чувства через стихи, песни и сценки.
- Создать позитивный настрой на учебный год.
Скачать сценарийХод мероприятия
Звучит музыка. На сцену выходят ведущие.
Ведущие вместе: Добрый день, дорогие учителя, ребята, гости.
Ведущий 1: С вами первый школьный канал! В эфире Настя.
Ведущий 2: И Антон.
Ведущий 1:
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем эфир.
Ведущий 2: В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых — профессия учителя.
Ведущий 1: Учитель ведёт нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдаёт нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.
Ведущий 2: Вы помогаете нам найти свой путь в жизни. Учите нас доброте и справедливости.
Ведущий 1: Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя, как вы.
Ведущий 2: А сейчас пришло время рубрики «Прогноз погоды». Узнаем, какая погода ожидается в нашей школе. И мы предоставляем слово нашему корреспонденту.
Ученик:
Сегодня, 5 октября, в школе «Личность» солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны тёплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения.
На экране презентация с фото школы.
Ведущий 2: А сейчас пришло время музыкальной паузы.
Песня «Какой прогноз у нас сегодня в школе» (мотив песни в исполнении Л. Долиной)_
Какой прогноз у нас сегодня в школе
Какой прогноз у нас сегодня в школе
Пятерок или двоек водопад?
Какой прогноз у нас сегодня в школе
И что заводит вас уже с утра?
Главней всего – учитель в школе,
А всё другое – суета.
Есть только он, а всё, что кроме,
Легко уладить с помощью звонка.
Какой урок, куда бежать с журналом,
Как научить или как писать отчёт?
Всегда улыбка на лице усталом,
Всё нипочём – такой уж вы народ.
Припев.
Главней всего у вас работа,
А всё другое — на потом.
Лишь об одном у вас забота –
Учить детей примером и добром.
Какой предмет – такое настроенье,
Пятерок или двоек водопад,
Кого хвалить, где проявить терпенье –
Учитель должен точно угадать.
Припев.
Главней всего – ребёнок в школе,
Всё для него, и это неспроста:
Есть только он, а всё, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
Ведущий 2: Действительно, несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя.
Ведущий 1: Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.
Ведущий 2: А всё потому, что учителя – самые добрые люди в мире.
Ведущий 1: Это почему же?
Ведущий 2:
Да потому что, кто ещё сможет столько времени находиться рядом с учениками, которые то куда-то бегут, сломя голову, то не понимают ничего на уроке, словно с луны свалились? А учитель всё равно смотрит на нас терпеливо и улыбается.
Ведущий 1:
А терпеливее всех в школе, конечно же, директор. Он, как настоящий капитан, который уверенно ведёт корабль только вперёд, умело обходя подводные течения и рифы, минуя мели, побеждая грозы и штормы! Именно поэтому наша школа процветает, а вместе с ним и мы. Сегодня мы хотим вам пожелать доброго здоровья, благополучия, осуществления всех ваших планов.
Ведущий 2:
Ну, а нам пора переходить к следующей рубрике «Самая, самая». Слово предоставляется директору нашей школы.
Слово директора школы.
Ученик 1:
День Учителя! Вслушайтесь сердцем,
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, детством,
Мы обязаны учителям!
Сегодня вам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий
Величью званья — Педагог!
Ученик 2:
В такой хороший, ясный день
Мне хочется поздравить
Российских всех учителей
И подвиг ваш прославить!
За то, что много лет подряд
Всегда вы вместе с нами.
Ребята в доме говорят:
«Идут вон, наши мамы!»
За долгий, добрый, честный труд
Вам памятник не ставят.
Пусть ваши все ученики
Своим трудом вас славят
И каждый бывший ученик
Спасибо громко скажет
Спасибо много-много раз
За то, что учите вы нас!
Ученик 3:
Вы каждый день и каждый час,
Нелёгкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живёте.
Чтоб нами славилась земля,
Чтоб честными росли мы,
Спасибо вам, учителя,
Как мамам, вам за всё спасибо!
Светлее рядом с вами жить,
И, поздно или рано,
Иное можем позабыть,
Но позабыть о вас нельзя нам!
Звучит песня.
Ведущий 2:
Я с самого утра наблюдаю за учениками, и мимо меня они все проходят счастливые, с букетами цветов в руках, спешат в школу, чтобы поздравить своих любимых учителей с этим прекрасным праздником! И наш корреспондент попытался взять интервью у нескольких учеников.
Ведущий 1:
Давайте же узнаем, что говорят самые маленькие ученики нашей школы. Рубрика «Устами младенца».
Видео с высказываниями учеников 1 класса о учителе и его профессии.
Ведущий 1: И снова мы в студии нашего канала.
Ведущий 2:
Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелёгких, но интересных будней. И сегодня на лицах наших учителей мы видим улыбки, радость. Давайте узнаем, что говорят звёзды о предстоящем учебном году.
Гороскоп для учителей. Презентация.
Ученик 1:
Хранят созвездья творчества часы.
А кто же первый в Зодиаке нашем?
В день праздника господствуют Весы,
Сегодня все мы в знаке вашем.
Ученик 2:
Вас ждёт счастливая пора,
Ученики подарят славу,
Во всём окажетесь вы правы.
Вас ждут дежурства по утрам,
Вас ждут букеты, понимание
И всенародное признание!
Но взвесить всё везде, всегда
Вам говорит ваша звезда!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Девы.
Ученик 3:
Продолжают наш Зодиак
Аккуратные строгие Девы.
Это школы особый знак,
По рождению школа — Дева.
Это логика, мысли стройность,
И спокойствие, и настойчивость.
Девам год перемены подарит
(И уроки подарит тоже).
Девы сами успех рассчитают,
Мы успех разделить поможем!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Скорпиона.
Ученик 4:
Кто же дальше в нашем гороскопе?
Авантюрный, яркий Скорпион!
А кого объединяет он?
На экране наши Скорпионы,
Но они не жалятся совсем!
Любят всех и помогают всем.
Ждут вас путешествия, награды,
И победы в конкурсах вас ждут.
Вам все будут бесконечно рады
И за труд вам звёзды воздадут!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Стрельца.
Ученик 5:
Стрельцы стреляют точно, ловко, метко,
Мы очень быстро понимаем их.
И чётко пишем всё в тетрадных клетках
Для всех стрельцов любимых, дорогих.
Вы учите нас постановке цели.
Спасибо вам, большое! В самом деле,
Так важно обнаружить в жизни цель!
А вам подарят звёзды лук и стрелы,
А значит — новое большое дело!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Козерога.
Ученик 6:
Козероги — люди самые упорные
И всегда стремятся только вверх.
Ждут их вскоре новые просторы,
Ждёт веселье, радость, счастье, смех.
В выходные ждёт законный отдых,
Ну, а в школе ждут ученики —
Новых знаний новые ростки
И вознагражденье к концу года!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Водолея.
Ученик 7:
Человеколюбивые Водолеи,
С вами трудности все мы легко одолеем.
Вы внимательны, вы мудры,
Зажигаете в душах костры!
Несмотря на то, что вы Водолеи,
Вы не льёте лишней воды!
Пусть и жизнь вам не воду льёт,
А подарит чудесный год.
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Рыб.
Ученик 8:
Спокойные Рыбы, весёлые Рыбы,
Вы птицами быть, безусловно, могли бы,
Ведь творчество ваше — это полёт!
Вы учите нас расширенно сознания,
Как можно иначе использовать знания.
А что ж вас в году наступающем ждёт?
Конечно, любовь, несомненно, успех,
Отсутствие всяких досадных помех.
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Овна.
Ученик 9:
Овны — искатели приключений,
Неугомонные, яркие, быстрые.
Жизнь вам подарит букет развлечений,
Жизнь фейерверком праздничным выстрелит.
Ваше упрямство — наше усердие,
Будьте упрямы, будьте настойчивы.
Мы в ваших мыслях и в вашем сердце —
Мы благодарны за это вам очень.
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Тельца.
Ученик 10:
Романтичные мечтатели Тельцы,
Вы нас учите фантазии, и кстати,
Все Тельцы — прекрасные отцы
И прекрасные, конечно, матери.
Пусть гармония войдёт в ваш дом,
Пусть исполнятся мечты, желания,
А когда мы в классы к вам войдём,
Вы подарите нам ваши знания!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Близнецов.
Ученик 11:
Близнецы — великие актёры,
Вы меняетесь так ловко, скоро,
Вы пример, как жить в ладу с собой!
Ждёт вас всё вдвойне:
Контрольные, занятия
И внеклассные мероприятия!
(Премии вдвойне
Вас ждут к весне).
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Рака.
Ученик 12:
Ваш день рождения, Раки, летом.
Что же мы можем сказать об этом?
В школу вы тортиков не несёте,
И пирожков вы нам не печёте.
Жаль, что и мы вам цветов не дарим…
Значит, особо должны поздравить!
Мы очень рады, что вы рядом с нами,
Счастье — быть вашими учениками!
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Льва.
Ученик 13:
Царь зверей, златогривый Лев!
Эта умная, гордая кошка
Очаровывает всех,
Может лапой поддать немножко.
Но за ним, за царём, везде:
На уроке, в пути, в веселье —
Недоступны любой беде,
Неподвластны мы все сомненьям.
Львы! Вас ждут золотые дни,
Очень скоро придут они!
Ведущий 1:
Если звёзды зажигают, значит это кому-то нужно! А мы уверены, что благодаря вашему каждодневному труду, дорогие учителя, мы становимся звёздами!
Спасибо вам за ваш труд, за терпение и понимание!!!
Ведущий 2:
Так закончился наш гороскоп,
Мы надеемся, что не скучный.
Улыбнитесь! И этот год
Вам подарит всё самое лучшее!
Музыкальная пауза. Танец.
Ведущий 1:
Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они ещё там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают ещё и их воспитывать?
Ведущий 2:
Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас! И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа?
Ведущий 1:
А я знаю, почему учителя всегда такие молодые, красивые, энергичные. Они же всегда находятся рядом с нами, заряжаются позитивом и вообще с нами некогда скучать и унывать.
Ведущий 2: Это точно… Следующая рубрика — «Играй, гармонь!».
Частушки
С Днём Учителя поздравить
Мы пришли сегодня вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поёт,
Лишь бы не учиться.
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.
Вова в школу опоздания
Объясняет просто:
— А учиться, Мариванна,
Никогда не поздно!
Две девчонки говорят
По-английски чисто,
Что ни слово, то «окей»,
Видно, хорошистки!
Не ответила про сказки
На вопрос Алёнка.
И в дневник ей поместили
Гадкого утёнка!
У кого собаки, кошки,
Кто мышей заводит…
В дневниках Серёжка с Лешкой
Лебедей разводят!
Бестолковых не бывает
Ни мальчишек, ни девчат,
За пятёрками ребята
Даже в очередь стоят!
Мы ходили классом в цирк,
Фокусы видали.
После фокусов у всех
Дневники пропали!
Я «четыре» получила —
Хвастается Мила.
А на самом деле это
Две оценки было.
Меня мама разбудила:
«Поскорей вставай, сынок».
А я на бок повернулся
И проспал один урок!
Мы хотели на английский
Невредимыми дойти,
Пробираемся вдоль стенки,
Чтоб не сбили по пути!
Изучил я падежи,
Математику решил,
Но английские слова
Не вместила голова!
Все частушки уж пропеты,
Можно хлопать начинать.
Даже можете цветами
Нас с друзьями закидать!
Ведущий 1:
За период обучения в школе наши ученики собрали некоторые наиболее часто употребляемые выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте нашу шуточную энциклопедию.
Ведущий 2: Время рубрики «Объяснялка».
«Путь на Голгофу» — дорога в школу.
«Светлый путь» — дорога из школы.
«Луч света в темном царстве» — воскресенье.
«Много счастья не бывает» — каникулы.
«Укротительница тигров» — классный руководитель.
«Беспокойное хозяйство» — родной класс.
«Суд грядет» — родительское собрание.
«Много шума из ничего» — классное собрание.
«Надежда умирает последней» — выпрашивание денег у родителей.
«Хождение по мукам» — выполнение домашнего задания.
«На графских развалинах» — класс до уборки.
«Сумасшедший дом» — класс во время перемены.
«Репортаж с петлей на шее» — ответ у доски.
«Бедность не порок» — отсутствие пятерок.
«Не все коту масленица» — отличник, получивший двойку.
«Горе от ума» — двойка за подсказку.
«Записки сумасшедшего» — сочинение по литературе.
«Куликовская битва» — гардероб.
Ведущий 1: Да, чего только не услышишь в школьных стенах…
Ведущий 2: Я предлагаю сейчас объявить музыкальную паузу на нашем канале.
Танец
Ведущий 1:
День учителя — это праздник особенный. Сегодня празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик.
Ведущий 2:
И это правда. Кем бы ни стал человек — он прежде прошёл нелёгкий путь ученика. Стоял у доски, вздыхал над домашним заданием, переживал из-за «двойки», радовался «пятёрке». И всегда с ним рядом был учитель: и в горе, и в радости.
Ведущий 1:
Вашему вниманию предлагается рубрика «Один в один».
Сценки
Сценка 1
Учитель:
Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученик выходит к доске и готовится писать.
Учитель:
«Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.»
Ученик пишет под диктовку на доске.
Учитель:
Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель:
Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик:
«Папа и мама». Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. «Вова» — это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения» падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.
Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово — «пятёрку»?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Сценка 2
Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Михаил Иванович?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.
Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Сидорову.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
Сценка 3.
Учительница: Сидоркин, ты мне разве не обещал, что исправишь свою двойку?
Ученик: Да, Марь Иванна.
Учительница: А я разве не обещала вызвать твоих родителей, если ты не сделаешь этого?
Ученик: Да, Марь Иванна, но если я не сдержал своего обещания, то и вы можете не сдерживать своё!
Песня «Учителя Москвы»
Исполняют все участники концерта.
Ведущий 1:
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: «Стучи!
Учительское Сердце — НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!
Ведущий 2:
На этом мы завершаем в эфире работу нашего школьного телеканала. Будьте счастливы! Спасибо вам за всё! С Днём Учителя!
