Сценарий на День учителя в стиле Гарри Поттера
Автор:
Задачи:
Скачать сценарий
Учителя рассаживаются в празднично украшенном зале. Сцена оформлена в виде зала приёмов в замке Хогвартс. На авансцене — "гербы факультетов" (школьных методических объединений). Звучит сигнал (письмо из Хогвартса).
Голос за сценой:
Внимание! Внимание! Внимание! Всех колдунов, магов, волшебников и прочих педагогов просим срочно собраться в актовом зале в 11:40 по волшебному времени для поздравления учителей. Классные журналы, учебные планы, характеристики детей просим не приносить с собой. Просьба не опаздывать!
Ведущая: Так! Господа маги, колдуны, волшебники и прочие педагоги! Все собрались?
Ведущая: Ну, тогда пора начинать.
Выходят Гарри, Рон и Гермиона.
Гарри:
Ну, что, Рон, Гермиона, недавно было первое сентября, а сегодня мы во всю празднуем День учителя в родной школе чародейства и волшебства — Хогвартс, которая среди местных магов называется школа №48.
Гермиона:
Мы теперь практически всё умеем: прошли начальную школу, овладели искусством грамматики и пунктуации, постигли тайны математики и физики, прочитали самую классическую литературу. Знаем историю в подробностях. Можем защититься от тёмных сил ОГЭ, ЕГЭ и ВПР. Ну, а заклятья — это вообще мой конёк после уроков химии.
Гарри Поттер хватается за шрам на голове.
Гермиона: Гарри, Гарри, что случилось?
Гарри стонет.
Рон: Смотрите, что это за свёрток? Похож на карту нашей школы.
Рон поднимает карту, раскрывает её (карта появляется на экране).
Гарри: Сколько надписей... Кажется, это название факультетов! Да, точно, это они.
Рон: Так давайте расскажем зрителям о каждом факультете нашей школы подробнее.
Гермиона:
Дамы и господа, в нашей школе вы найдёте:
Elementares Facultas — начальный факультет,
Wordsmiths (мастера слова) — факультет русского языка и литературы,
Historia peritorum (эксперты по истории) — факультет знатоков истории и обществознания,
Exigere scientiarum (точные науки) — здесь поселились математики и информатики,
Scientiarum naturalium (естественные науки) — здесь в нашей школе живут и трудятся учителя биологии, географии, химии и физики,
Sporty (спортивный) — обитель учителей физкультуры и ОБЖ,
Applicata (прикладной) — методическое объединение учителей технологии.
Рон:
Надо признать, что наша школа — замечательное место. Благодаря нашим великолепным педагогам музыки дети воспитывают в себе не только любовь к предметам, учатся и практикуются в научных заклинаниях, но и многое делают для развития души и талантов. В школе функционирует большой факультет дополнительного образования — Aesthetes (эстетический), где каждый ребёнок может найти себя и заняться делом для души.
Гарри:
Да, иметь такое разнообразие факультетов здорово. Я думаю, что в этот важный день — День учителя — мы должны побывать на каждом факультете и порадовать учителей всех методических объединений.
Рон и Гермиона вместе: Согласны!
Гарри:
Для каждого факультета мы подготовили подарок. Но некоторые подарки пока что заколдованы. Чтобы снять заклинание, вам, уважаемые представители факультетов, придётся выполнить наши интерактивные задания.
Гермиона: Итак, мы начинаем!
Гарри:
А открывать нашу интерактивную программу будет пока ещё маленький, но такой талантливый волшебник, повелитель барабанных палочек — Маслов Артём с сольной композицией на барабанах Beggin, 1а класс. Уж он-то знает, как задать ритм любой концертной программе. Встречайте!
Сольная композиция на барабанах___
Гермиона: Хорошее начало положено.
Рон:
Да, Гермиона. Хорошее начало в нашей школе формируют учителя начального факультета, ежедневно отдавая все силы и внимание маленьким волшебникам. Именно на этом факультете начинается история каждого ребёнка, и именно своего первого учителя ребёнок помнит всю жизнь.
Гарри:
Мы говорим учителю спасибо
За труд, терпение, заботу, доброту.
За понимание, любовь и много знаний.
За веру в детскую мечту.
За радость, когда дети делают успехи.
И за поддержку, если тяжело.
За атмосферу в классе замечательную.
Спасибо нашему первому учителю за всё.
Гермиона:
Ну а сейчас, уважаемые учителя начальных классов, вам нужно выполнить задание. Вы должны выбрать один правильный ответ.
С хвостом, но не птица Феникс.
С колокольчиком, но не крыса Короста.
Со шпорами, но не Клювокрыл.
С медалью, но не победитель игры в Квидич.
Варианты ответов:
1. Дядя Вернон.
2. Хранитель ключей Рубеус Хагрид.
3. Тетя Петунья.
4. Ученики начальных классов.
Гермиона: Верно! Вы с лёгкостью сняли заклятье! Для вас на сцене Пацерук Анастасия и Ерохин Дмитрий с танцем «Буги-Вуги»!
Танец «Буги-Вуги»
Гарри: Ох и здорово у нас тут, ребята! Продолжим путешествие по факультетам нашей школы.
Гермиона:
Мальчики, а вы когда-нибудь задумывались, что в системе школьного образования учебный предмет «Русский язык» занимает особое место: он является не только объектом изучения, но и средством обучения.
Рон:
Да, конечно. Русский язык обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей человека, развивает абстрактное мышление, память и воображение, а на школьных уроках литературы дети знакомятся с прекрасным, учатся рассуждать, формируют нравственность.
Гарри: Дорогие учителя русского языка, мастера слова. Пришло время для испытания. Разгадайте магический ребус!
Ребус на экране.
Гарри: Ответ должен быть: спасибо за всё, мы любим вас!
Гермиона:
Мы знали, что для наших мастеров не существует преград! Учитель — это пример для ребёнка во всём. Наши ученики очень хотят быть похожими на вас, поэтому уже успели немного познать мастерство слова и сейчас наглядно покажут вам это! Встречайте: Федотов Дмитрий, 5а класс, стихотворение: «Если б я был учителем…»
Стихотворение: «Если б я был учителем…»
Гарри: После этого стихотворения я и сам задумался: «Кем бы мне стать?»
Рон:
Сейчас пройдёмся по другим факультетам, и решишь! По карте у нас факультет точных наук. Наши учителя математики и информатики на твои вопросы с лёгкостью ответят и даже без использования искусственного интеллекта.
Гермиона: Математика — царица всех наук, а арифметика — царица математики.
Гарри:
Да, математика — царица наук, и гениален тот педагог, который успешно может увлечь ребят изучением этого довольно сложного предмета. Мы не устаём радоваться тому, что в нашей школе таких педагогов очень много. Мы говорим вам большое спасибо за ваш труд и терпение.
Рон:
Для вас, математики, задача будет нестандартной. Для вас сейчас выступят девочки из 6б и 6е класса с танцевальным попурри. А ваша задача — посчитать, сколько раз они сменили стиль своего танца. Встречаем!
Танец
Гермиона: Верховный маг-директор нашей школы, кстати, тоже является учителем математики.
Рон:
Кто по школе самый главный,
Справедливый повелитель,
Вы не просто ведь учитель,
В школе вы руководитель!
Гарри:
В школе сложно быть главой,
Но всему вы головой.
Остаётесь в школьном деле,
Нет директора мудрее!
Рон:
С Днём учителя, директор,
Пусть идей, задумок спектр
Будет целый исполняться.
В школе вашей воплощаться!
Гарри:
Чтоб здоровья было много,
И на всё готов ответ был
У вас, и в жизни школы
Вам веселья, долгих лет!
Дети дарят цветы директору.
Гермиона: Ответное слово представляется директору школы
Слово директора
Рон: Для вас выступает Зайков Даниил, 6а класс! Танцевальное соло.
Танцевальное соло
Гарри:
Мы очень ценим нашу школу за то, что здесь о нас постоянно заботятся. Наши завучи ежедневно планируют расписание, занимаются нашим воспитанием, дополнительной деятельностью.
Гермиона: А ведь вместе с этим ещё нужно успевать проводить уроки.
Гарри:
У завуча работа нелегка,
На вас вся школа держится, бесспорно,
И в этот день последнего звонка
Успехов пожелаем вам огромных.
Гермиона:
Чтоб был характер твёрдым, как металл,
Работу выполнять так будет легче,
Чтоб каждый ученик вас уважал,
Удача робко обняла за плечи!
Рон:
Чтобы несла работа радость вам,
С охотой вы всегда сюда спешили,
А в мыслях было место чудесам,
И в жизни вашей они тоже были!
Гермиона: Для вас выступают Кузьмичева Дарина (5в класс) и Косова Кира (школа 84) — танцевальный дуэт Кеды Крю!
Танцевальный дуэт
Рон: Друзья, сейчас мы с вами отправляемся на факультет экспертов исторических наук!
Гарри:
Уважаемые магистры истории, вы познакомили нас с неандертальцами, фараонами, феодалами, князьями, царями, вождями и президентами. С вами мы путешествовали по всему миру, узнавая секреты и традиции разных стран.
Гермиона:
Пришло время снять заклятие и получить подарок. Итак, знатоки истории: учитель какого века изображён на картинке?
Картинка на экране.
Рон:
Спасибо вам, наши замечательные учителя истории. С вами никогда не бывает скучно. На ваших уроках всегда просыпается интерес к прошлому, понимание настоящего и живой интерес к будущему.
Гермиона:
Встречаем двух маленьких феечек: Семёнову Ксюшу из 4б и Александрову Алису из 4в с песней «Чёрный кот».
Песня «Чёрный кот»
Гарри:
Постижение магических наук — очень трудный процесс. Настоящий волшебник должен не только обладать знаниями, но и быть здоровым, крепким, выносливым, уметь справляться с чрезвычайными ситуациями, проходить трудовое обучение.
Гермиона: А также знать основы домоводства и кулинарии, зельеварения.
Рон:
В этом нашим детям помогают на спортивном и прикладном факультете. Мы очень благодарны учителям физкультуры, ОБЖ и технологии за этот ежедневный труд и позитивное настроение.
Гарри: Для вас, уважаемые магистры, спортивный танец в исполнении команды Топ Крю!
Хип-хоп танец
Гермиона:
Время не ждёт. Мы ещё не познакомили наших зрителей с факультетом естественных наук! В список дисциплин, относящихся к данной области знаний, входят такие предметы, как физика, химия, астрономия, биология, география. Вы не просто учите, а раскрываете все тайны природы и нашего большого мира. Это бесценно.
Рон:
В нашей школе этих учителей очень любят за лёгкость в подаче материала, позитив, открытость, любовь к детям. Все эти качества делают ваши уроки по-настоящему волшебными!
Гарри:
Воспитанники эстетического факультета под руководством Половкиной Натальи Евгеньевны подготовили для вас песню «Для чего мы на свете живём?» Встречайте!
Музыкальный хор, песня «Для чего мы на свете живём?»
Гермиона: Смотрю и не устаю удивляться. Ребята, у нас такие талантливые дети!
Гарри: Да, очень.
Рон: А всё потому, что у нас такие же талантливые педагоги, которые всегда идут с детьми рука об руку одной большой командой.
Гарри: Сейчас вы наглядно увидите, как прекрасно взаимодействует эта команда! Вашему вниманию танцевальный флешмоб учителей и детей!
Танцевальный флешмоб учителей и детей
Гермиона: Талантливым учителям — талантливые дети.
Гарри: Наш праздник подошёл к концу.
С Днём учителя от сердца
Вас сегодня поздравляю!
Вам профессией гуманной
Наслаждаться я желаю.
Пусть терпение не подводит,
Радует пусть детвора,
Нервов вам желаю крепких,
Позитива и добра.
До свидания! До новых встреч!
Автор:
Задачи:
- Организовать яркое, запоминающееся мероприятие для педагогов.
- Предоставить возможность учащимся выразить свою признательность учителям в необычной форме.
- Сплотить школьный коллектив через совместное участие в интерактивной программе.
Скачать сценарийХод мероприятия
Учителя рассаживаются в празднично украшенном зале. Сцена оформлена в виде зала приёмов в замке Хогвартс. На авансцене — "гербы факультетов" (школьных методических объединений). Звучит сигнал (письмо из Хогвартса).
Голос за сценой:
Внимание! Внимание! Внимание! Всех колдунов, магов, волшебников и прочих педагогов просим срочно собраться в актовом зале в 11:40 по волшебному времени для поздравления учителей. Классные журналы, учебные планы, характеристики детей просим не приносить с собой. Просьба не опаздывать!
Ведущая: Так! Господа маги, колдуны, волшебники и прочие педагоги! Все собрались?
Ведущая: Ну, тогда пора начинать.
Выходят Гарри, Рон и Гермиона.
Гарри:
Ну, что, Рон, Гермиона, недавно было первое сентября, а сегодня мы во всю празднуем День учителя в родной школе чародейства и волшебства — Хогвартс, которая среди местных магов называется школа №48.
Гермиона:
Мы теперь практически всё умеем: прошли начальную школу, овладели искусством грамматики и пунктуации, постигли тайны математики и физики, прочитали самую классическую литературу. Знаем историю в подробностях. Можем защититься от тёмных сил ОГЭ, ЕГЭ и ВПР. Ну, а заклятья — это вообще мой конёк после уроков химии.
Гарри Поттер хватается за шрам на голове.
Гермиона: Гарри, Гарри, что случилось?
Гарри стонет.
Рон: Смотрите, что это за свёрток? Похож на карту нашей школы.
Рон поднимает карту, раскрывает её (карта появляется на экране).
Гарри: Сколько надписей... Кажется, это название факультетов! Да, точно, это они.
Рон: Так давайте расскажем зрителям о каждом факультете нашей школы подробнее.
Гермиона:
Дамы и господа, в нашей школе вы найдёте:
Elementares Facultas — начальный факультет,
Wordsmiths (мастера слова) — факультет русского языка и литературы,
Historia peritorum (эксперты по истории) — факультет знатоков истории и обществознания,
Exigere scientiarum (точные науки) — здесь поселились математики и информатики,
Scientiarum naturalium (естественные науки) — здесь в нашей школе живут и трудятся учителя биологии, географии, химии и физики,
Sporty (спортивный) — обитель учителей физкультуры и ОБЖ,
Applicata (прикладной) — методическое объединение учителей технологии.
Рон:
Надо признать, что наша школа — замечательное место. Благодаря нашим великолепным педагогам музыки дети воспитывают в себе не только любовь к предметам, учатся и практикуются в научных заклинаниях, но и многое делают для развития души и талантов. В школе функционирует большой факультет дополнительного образования — Aesthetes (эстетический), где каждый ребёнок может найти себя и заняться делом для души.
Гарри:
Да, иметь такое разнообразие факультетов здорово. Я думаю, что в этот важный день — День учителя — мы должны побывать на каждом факультете и порадовать учителей всех методических объединений.
Рон и Гермиона вместе: Согласны!
Гарри:
Для каждого факультета мы подготовили подарок. Но некоторые подарки пока что заколдованы. Чтобы снять заклинание, вам, уважаемые представители факультетов, придётся выполнить наши интерактивные задания.
Гермиона: Итак, мы начинаем!
Гарри:
А открывать нашу интерактивную программу будет пока ещё маленький, но такой талантливый волшебник, повелитель барабанных палочек — Маслов Артём с сольной композицией на барабанах Beggin, 1а класс. Уж он-то знает, как задать ритм любой концертной программе. Встречайте!
Сольная композиция на барабанах___
Гермиона: Хорошее начало положено.
Рон:
Да, Гермиона. Хорошее начало в нашей школе формируют учителя начального факультета, ежедневно отдавая все силы и внимание маленьким волшебникам. Именно на этом факультете начинается история каждого ребёнка, и именно своего первого учителя ребёнок помнит всю жизнь.
Гарри:
Мы говорим учителю спасибо
За труд, терпение, заботу, доброту.
За понимание, любовь и много знаний.
За веру в детскую мечту.
За радость, когда дети делают успехи.
И за поддержку, если тяжело.
За атмосферу в классе замечательную.
Спасибо нашему первому учителю за всё.
Гермиона:
Ну а сейчас, уважаемые учителя начальных классов, вам нужно выполнить задание. Вы должны выбрать один правильный ответ.
С хвостом, но не птица Феникс.
С колокольчиком, но не крыса Короста.
Со шпорами, но не Клювокрыл.
С медалью, но не победитель игры в Квидич.
Варианты ответов:
1. Дядя Вернон.
2. Хранитель ключей Рубеус Хагрид.
3. Тетя Петунья.
4. Ученики начальных классов.
Гермиона: Верно! Вы с лёгкостью сняли заклятье! Для вас на сцене Пацерук Анастасия и Ерохин Дмитрий с танцем «Буги-Вуги»!
Танец «Буги-Вуги»
Гарри: Ох и здорово у нас тут, ребята! Продолжим путешествие по факультетам нашей школы.
Гермиона:
Мальчики, а вы когда-нибудь задумывались, что в системе школьного образования учебный предмет «Русский язык» занимает особое место: он является не только объектом изучения, но и средством обучения.
Рон:
Да, конечно. Русский язык обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей человека, развивает абстрактное мышление, память и воображение, а на школьных уроках литературы дети знакомятся с прекрасным, учатся рассуждать, формируют нравственность.
Гарри: Дорогие учителя русского языка, мастера слова. Пришло время для испытания. Разгадайте магический ребус!
Ребус на экране.
Гарри: Ответ должен быть: спасибо за всё, мы любим вас!
Гермиона:
Мы знали, что для наших мастеров не существует преград! Учитель — это пример для ребёнка во всём. Наши ученики очень хотят быть похожими на вас, поэтому уже успели немного познать мастерство слова и сейчас наглядно покажут вам это! Встречайте: Федотов Дмитрий, 5а класс, стихотворение: «Если б я был учителем…»
Стихотворение: «Если б я был учителем…»
Гарри: После этого стихотворения я и сам задумался: «Кем бы мне стать?»
Рон:
Сейчас пройдёмся по другим факультетам, и решишь! По карте у нас факультет точных наук. Наши учителя математики и информатики на твои вопросы с лёгкостью ответят и даже без использования искусственного интеллекта.
Гермиона: Математика — царица всех наук, а арифметика — царица математики.
Гарри:
Да, математика — царица наук, и гениален тот педагог, который успешно может увлечь ребят изучением этого довольно сложного предмета. Мы не устаём радоваться тому, что в нашей школе таких педагогов очень много. Мы говорим вам большое спасибо за ваш труд и терпение.
Рон:
Для вас, математики, задача будет нестандартной. Для вас сейчас выступят девочки из 6б и 6е класса с танцевальным попурри. А ваша задача — посчитать, сколько раз они сменили стиль своего танца. Встречаем!
Танец
Гермиона: Верховный маг-директор нашей школы, кстати, тоже является учителем математики.
Рон:
Кто по школе самый главный,
Справедливый повелитель,
Вы не просто ведь учитель,
В школе вы руководитель!
Гарри:
В школе сложно быть главой,
Но всему вы головой.
Остаётесь в школьном деле,
Нет директора мудрее!
Рон:
С Днём учителя, директор,
Пусть идей, задумок спектр
Будет целый исполняться.
В школе вашей воплощаться!
Гарри:
Чтоб здоровья было много,
И на всё готов ответ был
У вас, и в жизни школы
Вам веселья, долгих лет!
Дети дарят цветы директору.
Гермиона: Ответное слово представляется директору школы
Слово директора
Рон: Для вас выступает Зайков Даниил, 6а класс! Танцевальное соло.
Танцевальное соло
Гарри:
Мы очень ценим нашу школу за то, что здесь о нас постоянно заботятся. Наши завучи ежедневно планируют расписание, занимаются нашим воспитанием, дополнительной деятельностью.
Гермиона: А ведь вместе с этим ещё нужно успевать проводить уроки.
Гарри:
У завуча работа нелегка,
На вас вся школа держится, бесспорно,
И в этот день последнего звонка
Успехов пожелаем вам огромных.
Гермиона:
Чтоб был характер твёрдым, как металл,
Работу выполнять так будет легче,
Чтоб каждый ученик вас уважал,
Удача робко обняла за плечи!
Рон:
Чтобы несла работа радость вам,
С охотой вы всегда сюда спешили,
А в мыслях было место чудесам,
И в жизни вашей они тоже были!
Гермиона: Для вас выступают Кузьмичева Дарина (5в класс) и Косова Кира (школа 84) — танцевальный дуэт Кеды Крю!
Танцевальный дуэт
Рон: Друзья, сейчас мы с вами отправляемся на факультет экспертов исторических наук!
Гарри:
Уважаемые магистры истории, вы познакомили нас с неандертальцами, фараонами, феодалами, князьями, царями, вождями и президентами. С вами мы путешествовали по всему миру, узнавая секреты и традиции разных стран.
Гермиона:
Пришло время снять заклятие и получить подарок. Итак, знатоки истории: учитель какого века изображён на картинке?
Картинка на экране.
Рон:
Спасибо вам, наши замечательные учителя истории. С вами никогда не бывает скучно. На ваших уроках всегда просыпается интерес к прошлому, понимание настоящего и живой интерес к будущему.
Гермиона:
Встречаем двух маленьких феечек: Семёнову Ксюшу из 4б и Александрову Алису из 4в с песней «Чёрный кот».
Песня «Чёрный кот»
Гарри:
Постижение магических наук — очень трудный процесс. Настоящий волшебник должен не только обладать знаниями, но и быть здоровым, крепким, выносливым, уметь справляться с чрезвычайными ситуациями, проходить трудовое обучение.
Гермиона: А также знать основы домоводства и кулинарии, зельеварения.
Рон:
В этом нашим детям помогают на спортивном и прикладном факультете. Мы очень благодарны учителям физкультуры, ОБЖ и технологии за этот ежедневный труд и позитивное настроение.
Гарри: Для вас, уважаемые магистры, спортивный танец в исполнении команды Топ Крю!
Хип-хоп танец
Гермиона:
Время не ждёт. Мы ещё не познакомили наших зрителей с факультетом естественных наук! В список дисциплин, относящихся к данной области знаний, входят такие предметы, как физика, химия, астрономия, биология, география. Вы не просто учите, а раскрываете все тайны природы и нашего большого мира. Это бесценно.
Рон:
В нашей школе этих учителей очень любят за лёгкость в подаче материала, позитив, открытость, любовь к детям. Все эти качества делают ваши уроки по-настоящему волшебными!
Гарри:
Воспитанники эстетического факультета под руководством Половкиной Натальи Евгеньевны подготовили для вас песню «Для чего мы на свете живём?» Встречайте!
Музыкальный хор, песня «Для чего мы на свете живём?»
Гермиона: Смотрю и не устаю удивляться. Ребята, у нас такие талантливые дети!
Гарри: Да, очень.
Рон: А всё потому, что у нас такие же талантливые педагоги, которые всегда идут с детьми рука об руку одной большой командой.
Гарри: Сейчас вы наглядно увидите, как прекрасно взаимодействует эта команда! Вашему вниманию танцевальный флешмоб учителей и детей!
Танцевальный флешмоб учителей и детей
Гермиона: Талантливым учителям — талантливые дети.
Гарри: Наш праздник подошёл к концу.
С Днём учителя от сердца
Вас сегодня поздравляю!
Вам профессией гуманной
Наслаждаться я желаю.
Пусть терпение не подводит,
Радует пусть детвора,
Нервов вам желаю крепких,
Позитива и добра.
До свидания! До новых встреч!
