Цирк приехал!
Автор: Ильященко Ирина Георгиевна, Дмитриева Елена Александровна
Цель: Вызвать радостное, праздничное настроение у детей, их эмоциональное сближение. Способствовать развитию фантазии, творческого воображения, внимания. Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Области: Социализация, физическая культура, мир музыки, художественная литература.
Оборудование:
- Мячи.
- Канат.
- Гантели.
- Музыкальные инструменты.
- Зонтики.
- Велосипед.
- Костюмы клоуна и медведя.
- Ворона Каркуша.
- Интерактивные игрушки: хомяк и котик.
Скачать конспект
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и гости. Мы рады приветствовать вас в нашем цирке!
В цирке фонари звучат,
Нам поднимают настроение.
Мы приглашаем всех ребят
На цирковое представление!
Звук фанфар, музыка №1.
Ведущий: Ребята, на арене цирка всегда есть дрессированные звери. Хотите их увидеть?
Дети: Да.
Ведущий: Это кот Мурлыка и хомяк Забияка.
В руках у ведущего интерактивные игрушки кот и хомяк, которые повторяют слова.
Ведущий: Здравствуй, хомяк!
Молчит.
Кот: Здравствуй, хомяк!
Ведущий: Котик, что ты меня передразниваешь?
Ведущий: Я люблю ребят в д\с! Ты тоже?
Хомяк Забияка и котик Мурлыка повторяют слова, дети смеются.
Ведущий: Смешно, не правда ли?!
Похлопаем артистам.
Ведущий: Гвоздь программы — бурый мишка!
Ну какой он шалунишка!
На велосипеде катается,
И мило всем улыбается.
А сейчас я хочу пригласить на арену цирка грозу лесов, царя зверей — бурого медведя.
Под музыку выезжает «медведь — ребёнок» — 2 круга, музыка №2.
Дети хлопают медведю!
Ведущий: Ребята, вы знаете, силачи-тяжеловесы
Поднимают любые весы!
Давайте проверим, есть ли среди вас силачи?
На арену цирка приглашаем желающих испытать себя. Кто же у нас силач?
Выходят трое детей под музыку, музыка №3.
Ведущий: Вышел клоун на арену,
Поклонился всем со сцены,
Вправо, влево, и вперёд…
Поклонился всем, как мог…
И мешок волшебный приволок.
Под музыку выходит клоун с большим мешком, музыка №4.
Клоун: Ха-ха-ха! А вот и я!
Клоун приветственно поднимает руки вверх.
Клоун: Хлопайте в ладоши!
Клоун хлопает в ладоши.
Клоун: Вы теперь мои друзья.
Клоун бросает в зрителей конфетти.
Клоун: Я же друг хороший!
Клоун демонстрирует ребятам свои способности — покорчить гримасы, попрыгать, потанцевать, посмеяться.
Клоун: Улыбайтесь все со мной!
Клоун широко улыбается зрителям.
Клоун: Будет каждый очарован,
Я весёлый рыжий — клоун!
Перед словом «клоун» делается пауза, чтобы зрители смогли сами назвать персонажа.
Клоун: Ребята, смотрите, что у меня в мешке!
Вынимает мячи.
Клоун: У нас в цирке много — много мячей, эти мячи такие непослушные, то и дело куда-то укатываются.
Вот смотрите:
— Я подброшу мячи высоко!
Полетят они далеко!
Хотите поиграть с мячами?
Дети: Да.
Ведущий: Объявляю антракт!
Но вы не скучайте,
С артистом поиграйте!
Игра клоуна и детей с мячами под музыку, музыка №5.
Кар-кар-кар!
Клоун: Кто это каркает?
Дети: Ворона!
Клоун: Это моя, наверно, подружка ворона Каркуша к нам пожаловала! Поздороваемся с Каркушей.
Дети здороваются с вороной.
Ведущий: Один и два, и три, четыре,
Все мы знаем в этом мире.
Есть всего один ответ:
«Кто-то знает, кто-то нет».
Вот сейчас и проверим.
Клоун: Ворона Каркуша принесла нам красивый пакет с загадками.
Ребята, а вы любите отгадывать загадки?
Дети: Да!
Клоун: Первая загадка:
Маленький, беленький
По лесочку прыг-прыг!
По снежочку тык-тык!
Дети: Заяц.
Клоун: Вторая загадка:
Кто зимой холодный
Ходит злой, голодный?
Дети: Волк.
Клоун: Третья загадка:
Под соснами, под ёлками
Лежит мешок с иголками.
Дети: Ёжик.
Клоун: Четвёртая загадка:
Молоко пьёт, песенки поёт,
Чисто умывается,
А с водой не знается.
Дети: Котик.
Клоун: Пятая загадка:
В цирке он смешнее всех.
У него большой успех.
Только вспомнить остаётся,
Весельчак так как зовётся?
Дети: Клоун.
Клоун: Шестая загадка:
Ёлочка с игрушками,
Клоуны с хлопушками.
Веселится весь народ!
Что за праздник?
Дети: Новый Год.
Клоун: Молодцы, ребята!
Ведущий: Канат натянут, как струна.
Фонарь — как белая луна.
На канате танцуют эквилибристы,
Движения выполняют уверенно, чисто.
Яркие зонтики держат в руках.
Звёзды сверкают в раскрытых глазах!
Клоун проходит с зонтиком в руках по канату.
Ведущий: На арену цирка приглашаются дети.
4–5 человек под музыку проходят с зонтиками по канату под музыку, музыка №6.
Ведущий: Сейчас перед вами выступит лауреат музыкальной премии народный шумовой оркестр группы № д\с №59.
Прошу встречайте!
Клоун и ведущая помогают детям выбрать музыкальные инструменты, музыка №7.
Звучит музыка, и дети играют в такт мелодии на музыкальных инструментах вместе с клоуном.
Звучат прощальные фанфары, музыка №8.
Ведущий: В цирке музыка стихает,
Спит арена тихим сном.
Тигр в клетке засыпает.
Ребята дома отдыхают,
Но придут они опять
К цирку с мамой поиграть.
Ведь если в будни цирк большой
Был наполнен детворой.
Значит, день прошёл не зря.
Приходите, господа!
В цирке ждут вас здесь всегда!
До встречи вновь!
Автор: Ильященко Ирина Георгиевна, Дмитриева Елена Александровна
Цель: Вызвать радостное, праздничное настроение у детей, их эмоциональное сближение. Способствовать развитию фантазии, творческого воображения, внимания. Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Области: Социализация, физическая культура, мир музыки, художественная литература.
Оборудование:
- Мячи.
- Канат.
- Гантели.
- Музыкальные инструменты.
- Зонтики.
- Велосипед.
- Костюмы клоуна и медведя.
- Ворона Каркуша.
- Интерактивные игрушки: хомяк и котик.
Скачать конспектХод мероприятия
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и гости. Мы рады приветствовать вас в нашем цирке!
В цирке фонари звучат,
Нам поднимают настроение.
Мы приглашаем всех ребят
На цирковое представление!
Звук фанфар, музыка №1.
Ведущий: Ребята, на арене цирка всегда есть дрессированные звери. Хотите их увидеть?
Дети: Да.
Ведущий: Это кот Мурлыка и хомяк Забияка.
В руках у ведущего интерактивные игрушки кот и хомяк, которые повторяют слова.
Ведущий: Здравствуй, хомяк!
Молчит.
Кот: Здравствуй, хомяк!
Ведущий: Котик, что ты меня передразниваешь?
Ведущий: Я люблю ребят в д\с! Ты тоже?
Хомяк Забияка и котик Мурлыка повторяют слова, дети смеются.
Ведущий: Смешно, не правда ли?!
Похлопаем артистам.
Ведущий: Гвоздь программы — бурый мишка!
Ну какой он шалунишка!
На велосипеде катается,
И мило всем улыбается.
А сейчас я хочу пригласить на арену цирка грозу лесов, царя зверей — бурого медведя.
Под музыку выезжает «медведь — ребёнок» — 2 круга, музыка №2.
Дети хлопают медведю!
Ведущий: Ребята, вы знаете, силачи-тяжеловесы
Поднимают любые весы!
Давайте проверим, есть ли среди вас силачи?
На арену цирка приглашаем желающих испытать себя. Кто же у нас силач?
Выходят трое детей под музыку, музыка №3.
Ведущий: Вышел клоун на арену,
Поклонился всем со сцены,
Вправо, влево, и вперёд…
Поклонился всем, как мог…
И мешок волшебный приволок.
Под музыку выходит клоун с большим мешком, музыка №4.
Клоун: Ха-ха-ха! А вот и я!
Клоун приветственно поднимает руки вверх.
Клоун: Хлопайте в ладоши!
Клоун хлопает в ладоши.
Клоун: Вы теперь мои друзья.
Клоун бросает в зрителей конфетти.
Клоун: Я же друг хороший!
Клоун демонстрирует ребятам свои способности — покорчить гримасы, попрыгать, потанцевать, посмеяться.
Клоун: Улыбайтесь все со мной!
Клоун широко улыбается зрителям.
Клоун: Будет каждый очарован,
Я весёлый рыжий — клоун!
Перед словом «клоун» делается пауза, чтобы зрители смогли сами назвать персонажа.
Клоун: Ребята, смотрите, что у меня в мешке!
Вынимает мячи.
Клоун: У нас в цирке много — много мячей, эти мячи такие непослушные, то и дело куда-то укатываются.
Вот смотрите:
— Я подброшу мячи высоко!
Полетят они далеко!
Хотите поиграть с мячами?
Дети: Да.
Ведущий: Объявляю антракт!
Но вы не скучайте,
С артистом поиграйте!
Игра клоуна и детей с мячами под музыку, музыка №5.
Кар-кар-кар!
Клоун: Кто это каркает?
Дети: Ворона!
Клоун: Это моя, наверно, подружка ворона Каркуша к нам пожаловала! Поздороваемся с Каркушей.
Дети здороваются с вороной.
Ведущий: Один и два, и три, четыре,
Все мы знаем в этом мире.
Есть всего один ответ:
«Кто-то знает, кто-то нет».
Вот сейчас и проверим.
Клоун: Ворона Каркуша принесла нам красивый пакет с загадками.
Ребята, а вы любите отгадывать загадки?
Дети: Да!
Клоун: Первая загадка:
Маленький, беленький
По лесочку прыг-прыг!
По снежочку тык-тык!
Дети: Заяц.
Клоун: Вторая загадка:
Кто зимой холодный
Ходит злой, голодный?
Дети: Волк.
Клоун: Третья загадка:
Под соснами, под ёлками
Лежит мешок с иголками.
Дети: Ёжик.
Клоун: Четвёртая загадка:
Молоко пьёт, песенки поёт,
Чисто умывается,
А с водой не знается.
Дети: Котик.
Клоун: Пятая загадка:
В цирке он смешнее всех.
У него большой успех.
Только вспомнить остаётся,
Весельчак так как зовётся?
Дети: Клоун.
Клоун: Шестая загадка:
Ёлочка с игрушками,
Клоуны с хлопушками.
Веселится весь народ!
Что за праздник?
Дети: Новый Год.
Клоун: Молодцы, ребята!
Ведущий: Канат натянут, как струна.
Фонарь — как белая луна.
На канате танцуют эквилибристы,
Движения выполняют уверенно, чисто.
Яркие зонтики держат в руках.
Звёзды сверкают в раскрытых глазах!
Клоун проходит с зонтиком в руках по канату.
Ведущий: На арену цирка приглашаются дети.
4–5 человек под музыку проходят с зонтиками по канату под музыку, музыка №6.
Ведущий: Сейчас перед вами выступит лауреат музыкальной премии народный шумовой оркестр группы № д\с №59.
Прошу встречайте!
Клоун и ведущая помогают детям выбрать музыкальные инструменты, музыка №7.
Звучит музыка, и дети играют в такт мелодии на музыкальных инструментах вместе с клоуном.
Звучат прощальные фанфары, музыка №8.
Ведущий: В цирке музыка стихает,
Спит арена тихим сном.
Тигр в клетке засыпает.
Ребята дома отдыхают,
Но придут они опять
К цирку с мамой поиграть.
Ведь если в будни цирк большой
Был наполнен детворой.
Значит, день прошёл не зря.
Приходите, господа!
В цирке ждут вас здесь всегда!
До встречи вновь!
