Тыквенный спас
Группа раннего возраста
Автор: Н. В. Клыкова
Цель: Формирование знаний у детей о тыкве и ее полезных свойствах.
Задачи:
Скачать сценарий
Ведущий: Барыня-боярыня круглые бока
В платье одета - жёлтого цвета.
В сказке она - каретой была,
А каша-то с ней – ароматна, вкусна!
Раньше считалась царицей стола,
Скорей угадайте – кто же она?
(Тыква)
Ведущий: Тыква — хозяйка огорода:
Круглая, большая.
Буду приносить я вам
Рекорды урожая.
Ведущий: Меня начали выращивать в Северной Америке 5 тысяч лет назад.
В конце 15 века французский исследователь сообщил о том, что нашел "огромные арбузы".
А через 100 лет я была привезена в Россию и благодаря хорошим урожаям, неприхотливости при выращивании и хранении, а также полезным свойствам, я сразу прижилась и получила распространение на Руси.
Вы тыкву пробовали есть? Отвечайте хором.
Дети: Да!
Ведущий: Смекалка, юмор у вас есть?
Дети: Да!
Ведущий: Ну, тогда пора играть.
Дети: Да!
Ведущий: Настроение поднимать.
Дети: Да!
Ведущий: Коль согласье есть в природе, то, к игре мы переходим.
Ведущий: Утром в гости к нам пришла новая подружка – Тыковка, которая очень хочет поиграть с вами. Сначала она загадала загадки.
Голова съедобная,
Цвета Солнца жёлтого,
Варят, жарят, запекают,
Даже семечки съедают!
(Тыква)
Оранжевый мячик,
Почему-то не скачет,
Лежит на поле загорает,
И вес, размер свой прибавляет!
(Тыква)
Игры для сенсорного развития
Тыковка предложила нам познакомиться с ее родственниками – большой круглой тыквой и оранжевой тыквой в форме бутылки. Тыквы очень понравились. Дети их гладили, носили по комнате. А потом разрезали тыкву и рассмотрели ее изнутри: потрогали ее руками, понюхали, исследовали семечки.
Тыковка рассказала, что тыквы растут в огороде или на поле, предложила познакомиться с сенсорной коробочкой.
В сенсорной коробочке росли 2 тыквы, лежали яблоки разных цветов и было двое рабочих из конструктора «Лего». Дети собирали и сортировали яблоки по цветам. Потом искали червяков в земле (кусочки веревки в гречке), пересыпали содержимое коробочки ложкой в другую емкость меньшего размера. Игры с сенсорной коробочкой увлекли детей надолго.
Физическое развитие «Тыква»
Далее перешли к «тыквенной зарядке».
На огороде выросла большая тыква (фитбол), которую нужно сорвать и перекатить в разные концы игровой комнаты, попрыгать с ней, покатать на спине.
Художественное развитие «Тыква»
Тыковка: Ребята, вырос большой урожай тыкв, помогите собрать его, разукрасив все тыквы в оранжевый цвет.
Из разукрашенных тыкв мы сделали гирлянду – прикрепили их на прищепки.
Потом Тыковка пожаловалась, что ее знакомую тыкву погрызли червяки. Дети помогли заделать дырочки пластилином.
Дыхательная гимнастика
Сделали фонарик для свечки (вырезали глаза и рот из цветной бумаги и приклеили на стакан).
Тренировались задувать свечу (20 повторений).
Развитие мышления и воображения
Сложили разрезную картинку с тыквой (пазл).
Разложить тыквы по размерам (от большего к меньшему).
Наклеили тыковки на тарелку и накормили животных тыквенным супом.
Чтение
Знакомство со сказкой о Золушке.
Просмотр мультфильма «Золушка».
Группа раннего возраста
Автор: Н. В. Клыкова
Цель: Формирование знаний у детей о тыкве и ее полезных свойствах.
Задачи:
- Организовать досуг, способствовать формированию культуры общения у детей.
- Развивать чувства коллективизма, соучастия.
- Развивать и корректировать внимание, мышление детей.
Скачать сценарийХод мероприятия
Ведущий: Барыня-боярыня круглые бока
В платье одета - жёлтого цвета.
В сказке она - каретой была,
А каша-то с ней – ароматна, вкусна!
Раньше считалась царицей стола,
Скорей угадайте – кто же она?
(Тыква)
Ведущий: Тыква — хозяйка огорода:
Круглая, большая.
Буду приносить я вам
Рекорды урожая.
Ведущий: Меня начали выращивать в Северной Америке 5 тысяч лет назад.
В конце 15 века французский исследователь сообщил о том, что нашел "огромные арбузы".
А через 100 лет я была привезена в Россию и благодаря хорошим урожаям, неприхотливости при выращивании и хранении, а также полезным свойствам, я сразу прижилась и получила распространение на Руси.
Вы тыкву пробовали есть? Отвечайте хором.
Дети: Да!
Ведущий: Смекалка, юмор у вас есть?
Дети: Да!
Ведущий: Ну, тогда пора играть.
Дети: Да!
Ведущий: Настроение поднимать.
Дети: Да!
Ведущий: Коль согласье есть в природе, то, к игре мы переходим.
Ведущий: Утром в гости к нам пришла новая подружка – Тыковка, которая очень хочет поиграть с вами. Сначала она загадала загадки.
Голова съедобная,
Цвета Солнца жёлтого,
Варят, жарят, запекают,
Даже семечки съедают!
(Тыква)
Оранжевый мячик,
Почему-то не скачет,
Лежит на поле загорает,
И вес, размер свой прибавляет!
(Тыква)
Игры для сенсорного развития
Тыковка предложила нам познакомиться с ее родственниками – большой круглой тыквой и оранжевой тыквой в форме бутылки. Тыквы очень понравились. Дети их гладили, носили по комнате. А потом разрезали тыкву и рассмотрели ее изнутри: потрогали ее руками, понюхали, исследовали семечки.
Тыковка рассказала, что тыквы растут в огороде или на поле, предложила познакомиться с сенсорной коробочкой.
В сенсорной коробочке росли 2 тыквы, лежали яблоки разных цветов и было двое рабочих из конструктора «Лего». Дети собирали и сортировали яблоки по цветам. Потом искали червяков в земле (кусочки веревки в гречке), пересыпали содержимое коробочки ложкой в другую емкость меньшего размера. Игры с сенсорной коробочкой увлекли детей надолго.
Физическое развитие «Тыква»
Далее перешли к «тыквенной зарядке».
На огороде выросла большая тыква (фитбол), которую нужно сорвать и перекатить в разные концы игровой комнаты, попрыгать с ней, покатать на спине.
Художественное развитие «Тыква»
Тыковка: Ребята, вырос большой урожай тыкв, помогите собрать его, разукрасив все тыквы в оранжевый цвет.
Из разукрашенных тыкв мы сделали гирлянду – прикрепили их на прищепки.
Потом Тыковка пожаловалась, что ее знакомую тыкву погрызли червяки. Дети помогли заделать дырочки пластилином.
Дыхательная гимнастика
Сделали фонарик для свечки (вырезали глаза и рот из цветной бумаги и приклеили на стакан).
Тренировались задувать свечу (20 повторений).
Развитие мышления и воображения
Сложили разрезную картинку с тыквой (пазл).
Разложить тыквы по размерам (от большего к меньшему).
Наклеили тыковки на тарелку и накормили животных тыквенным супом.
Чтение
Знакомство со сказкой о Золушке.
Просмотр мультфильма «Золушка».
