В гостях у Картошки. Физкультурное развлечение в разновозрастной группе

В гостях у Картошки
Разновозрастная группа

Автор: Каменева Елена Ивановна

Цель: Привлечение детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.

Задачи:

• Оздоровительные: Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность, способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
• Образовательные: Формировать двигательные умения и навыки; обучать игре в команде.
• Воспитательные: Воспитывать в детях чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
• Развивающие: Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.

Оборудование: музыкальное сопровождение, картинки с изображением картофеля, плоды картофеля, ведерки, детские лопатки.

Предварительная работа:

• беседы о картофеле, рассматривание иллюстраций;
• проведение дидактических игр «Угадай по описанию», «Определи на ощупь»;
• загадывание и отгадывание загадок;
• пальчиковые игры «Овощи», «Урожай».

Скачать сценарий

---

Ход развлечения​

Воспитатель:
Друзья, мы пригласили вас,
Чтобы рассказать сейчас
О чуде-пище не простой,
Которая так вкусно кормит нас!
Вот послушайте рассказ.

Воспитатель:
В некотором царстве,
В некотором государстве
Не на Марсе и не на Луне -
Жила картошечка в земле.
Свойство царское имела:
Накормить народ сумела.
Словом, наша речь о том,
Что без картошки жить на свете
Очень даже грустно, дети.
Выручает нас всегда
Эта скромная еда:
И в пюрешке, и в мундирах,
В первых блюдах, и в гарнирах,
И вареной, и печеной,
И хрустящей, и толченой.
Про нее сказать не грех,
Что картошка лучше всех!

Воспитатель: Без неё не варят щи, ни суп, ни окрошку,
В киселе она тоже есть.
Кто же это?

Дети: Картошка.

Воспитатель: Картошка — самая главная еда на столе. Недаром её называют вторым хлебом.

Убедились мы с годами —
Чудеса-то рядом с вами,
Только мы к ним привыкаем
И почти не замечаем.
Подарю же чудо-крошку
Я на праздник вам...

Дети (хором): Картошку!

Воспитатель: Я предлагаю вам выполнить упражнения с картошкой.

Дети под песню «Антошка» выполняют комплекс упражнений с картошкой.

Воспитатель:
Кто весной и летом потрудился,
Осенью кто не ленился,
Тот зимой с голода не пропадёт.
А вы, ребята, трудолюбивые? А любите ли вы работать?

Дети: Да!

Воспитатель: На плечи лопаты – и в поле, ребята!

Игра «Собери урожай!»
Картошка в куче находится на одной стороне. Дети делятся на две команды и по очереди переносят картошку в свои ведёрки, положив её на детские лопатки.

Воспитатель: Вижу я, что вы, ребята, дружные, весёлые. И я для вас приготовила весёлые игры и забавы с картошкой. Давайте поиграем.

Игры с картошкой

Конкурс «Картофельный хоккей»
Надо гимнастической палкой «загнать» картошку в ведро.

Конкурс «Самый ловкий»
Ребята делятся на две команды. Им предлагается пронести на ложке картошку между контейнерами. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание и меньше раз уронит картошку.

Конкурс «Кто лишний?»
Количество картофелин всегда должно быть на одну меньше, чем участников. Пока играет музыка, дети ходят вокруг картофельной кучи. Музыка заканчивается, надо успеть взять картошку. Кто остался без картофелины, выбывает из игры. Ведущий забирает одну из них, и игра продолжается. Тот, кто последний остался с картофелиной в руках, выиграл.

Конкурс «Гусеница»
В корзине лежит заранее приготовленный картофель. На столе выбраны самые большие 2 картошки. Две команды ребят по очереди должны найти в корзине картошки разные по величине (от большой к маленькой). Побеждает та команда, которая быстрее выложит «гусеницу».

Воспитатель: Молодцы, ребята. В играх вы проявили ловкость и смелость, дружелюбие и отзывчивость. Вот и музыка звучит, нам танцевать она велит.

Танец с картошкой.

Воспитатель:
Пролетело время незаметно,
Вы с картошкою играли и, наверное, устали.
А на память вам, друзья, об этой встрече –
Вот картофельное угощение.