Зимние виды спорта. Спортивное развлечение на улице

Зимние виды спорта
Для детей старшего дошкольного возраста

Автор: А. В. Александрова МБОУ «ЦО №23», Тульская область, г. Тула

Цель: Укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств; обогащение представлений у дошкольников о зимних видах спорта.

Задачи:
Образовательные:
- Закрепить представления детей о признаках зимы.
- Совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий, а также в процессе подвижных игр.
Развивающие:
- Развивать ловкость, координацию движений, внимание.
- Способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе.
- Развивать коммуникацию.
Воспитательные:
- Воспитывать командный дух.
- Продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам.
- Воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.

Место проведения: Игровая спортивная площадка на улице.

Предварительная работа:
- Подготовка участка.
- Беседа с детьми о признаках зимы.
- Подготовка оборудования.

Оборудование:
- Фонограмма.
- Конусы — 8 шт.
- Лыжи — 1 пара.
- Доска.
- Кружочки — 6 шт.
- Глаза — 4 шт.
- Морковки — 2 шт.
- Рты — 2 шт. (из бумаги для сборки снеговиков).
- Клюшки — 2 шт.
- Шайбы — 2 шт.
- Санки — 2 шт.
- Грамоты.

Скачать сценарий

---

Ход мероприятия​

Дети под песню «Кабы не было зимы» выстраиваются на спортивной площадке с двух сторон.

Инструктор:
Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы вас приглашаем на зимние соревнования в честь Дня зимних видов спорта, но для этого нужно взять с собой здоровье, спортивный характер и, конечно же, хорошее настроение.

Ребята, а вы любите спорт? А играть любите? Вам нравится зима? А холода не боитесь? А что можно делать зимой? Правильно, зимой можно кататься на санках, на лыжах съезжать с горы, можно кататься на коньках, лепить Снежную бабу и играть в снежки.

Ну, вот и пришла пора увидеть, как вы умеете соревноваться! Сегодня в соревнованиях примут участие две сильные команды: команда «Льдинки» и команда «Снежинки». Послушаем приветствие команд.

Команда «Льдинки»:
Девиз:
Мы льдинки очень смелые,
спортсмены мы умелые!

Команда «Снежинки»:
Девиз:
Мы к холоду привычные,
спортсмены мы отличные!

Инструктор:
Познакомились с командами, пришло время познакомиться с членами жюри.
(представление членов жюри)

А перед тем, как мы начнём наши соревнования, предлагаю сделать небольшую разминку.

Дети под музыку выполняют разминку «Снег руками нагребаем…»

Как здорово все размялись! А теперь команды готовы соревноваться? Отлично. Зимние спортивные игры прошу считать открытыми. Слушайте первое задание.

Загадка:
Спорт на свете есть такой,
Популярен он зимой.
На полозьях ты бежишь,
За соперником спешишь.
(Лыжные гонки)

Эстафета «Лыжные гонки»
Игрокам необходимо пройти испытание следующим образом: надеть на одну ногу лыжи, скользить на них по прямой до ориентира, объехать его, вернуться к команде тем же способом, передать эстафету следующему, встать в конце колонны.

Инструктор:
Было трудно, но вы справились. Продолжаем дальше. Ребята, как вы думаете, без чего невозможны зимние виды спорта и игры? Я вам подскажу.

Загадка:
Он зимой у нас бывает
И всю землю укрывает,
Он без ног, но он идёт,
Очень рад ему народ,
С неба сыплется на всех
Белоснежный, мягкий...
(Снег)

Конечно, для занятий зимними видами спорта нужен снег. А из снега кого можно лепить?
(Снеговика)

Эстафета «Собери Снеговика»
От каждой команды участвует капитан и 3 помощника. Игрокам необходимо пройти испытание следующим образом: помощники по очереди добегают до доски и крепят кружочки, чтобы получился снеговик, капитан бежит последний и делает снеговику лицо.

Инструктор:
Молодцы, капитаны и их помощники! Ну, а мы продолжаем. Следующий вид зимнего спорта очень вам знаком.

Загадка:
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —
Значит, там игра — ...
(Хоккей)

Эстафета «Ловкие хоккеисты»
Игрокам необходимо пройти испытание следующим образом: игроки, оббегая конусы змейкой, проводят шайбу клюшкой, не потеряв её, вернуться к команде по прямой, передать эстафету следующим игрокам, встать в конец колонны.

Инструктор:
Я смотрю, у нас растут будущие хоккеисты, молодцы, ребята, хорошо справились с заданием.

Загадка:
Следующий вопрос нелёгкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
по жёлобу съезжают?
(Бобслей)

Эстафета «Бобслей в парах»
Игрокам необходимо пройти испытание следующим образом: один игрок сидит в санках, другой его тянет, пробежать по прямой, оббежать ориентир, вернуться к команде, передать эстафету следующим игрокам, встать в конец колонны.

Инструктор:
Это было заключительное испытание. Пока жюри подводит итоги соревнований, предлагаю вам поиграть. Внимательно слушайте мои вопросы и давайте правильные ответы.

Игра «Вопрос-ответ»
Инструктор:
Как называют спортсмена, катающегося на коньках под музыку?
(фигурист)

Сколько команд играют в хоккей?
(2)

Как называется акробатика на лыжах?
(фристайл)

Как называется вид спорта — гонки на лыжах с оптической винтовкой?
(биатлон)

А в какой игре используются большие камни и швабры для чистки льда?
(керлинг)

Как называется широкая доска, на которой скатываются спортсмены с горы?
(сноуборд)

Инструктор:
Молодцы! А ещё какие зимние виды спорта знаете?
(Ответы детей)

А теперь слово предоставляется жюри.

Награждение команд. Фото на память.

Инструктор:
Мы заканчиваем праздник.
До свидания, детвора!
На прощанье пожелаем:
Быть здоровыми ВСЕГДА!