Знакомство с театром
Старшая группа
Автор: ?
Цель: развивать интерес к театрализованной деятельности, используя новые технологии: презентация «Знакомство с театром».
Задачи:
- формировать устойчивый интерес к театральному искусству, потребность каждого дошкольника обращаться к театру, как источнику особой радости, эмоциональных переживаний;
- познакомить с понятием «мимика», «жесты»;
- знакомить детей с правилами поведения в театре;
- развивать пантомимические навыки, воображение;
- воспитывать культуру поведения в театре.
Словарная работа: сцена, декорация, афиша.
Предварительная работа: рассказ детям о театре, знакомство с профессией режиссёр.
Скачать конспект
Воспитатель рассматривает театральную афишу. Приглашает детей подойти к ней. Показывает афишу детям.
Ведущий: Ребята, как вы думаете, что это?
Дети: Картина, рисунок…
Ведущий: Это театральная афиша. Но что же такое афиша? Афиша — объявление о спектакле, вывешиваемое на видном месте. В ней содержатся данные о месте и времени спектакля, его название и данные о том, кто каких персонажей в спектакле играет. Ребята, а вы хотите стать артистами? Давайте с вами сыграем в игру, и я проверю, какие вы артисты?
Игра «Повтори эмоцию»
На столе у воспитателя лежат картинки. Воспитатель показывает детям картинки с эмоциями и просит детей сказать, что это за эмоция, а потом повторить эмоции, показанные на картинке.
Ведущий: Молодцы, ребята, справились с заданием. А вы знаете, что такое театр? Что происходит в театре? Что показывают в театре?
(Ответы детей)
Ведущий: А хотите побывать прямо сейчас в театре?
Я знаю вот такое волшебное заклинание:
Топ, топ! Хлоп, хлоп!
Вокруг себя повернись!
И в артистов превратись!
(Дети проговаривают заклинание.)
После подходят к экрану.
Ведущий: Театры бывают различного назначения. В драматическом театре показывают спектакли весёлые и грустные. В театре оперы и балета в балетных постановках танцоры и балерины под музыку рассказывают историю при помощи красивых движений, то есть, языком танца. В опере актёры не разговаривают на сцене, а обо всём поют. В театре же юного зрителя проходят постановки для детей. Загримированные актёры на сцене исполняют роли персонажей в сказках или различных историях. В кукольных спектаклях управляют куклами и озвучивают их своими голосами.
Я думаю, что многие из вас уже не раз бывали в театре.
(Слайд №1)
Наше путешествие мы начнём с театральной афиши.
(Слайд № 2)
Афиши, как правило, очень яркие, красочные и на них изображены герои предстоящего представления, спектакля.
Там есть сцена и кулисы,
И актеры, и актрисы,
Есть афиша и антракт,
Декорации, аншлаг.
И, конечно же, премьера!
Догадались вы, наверно. Театр.
Но, как же мы можем попасть в театр? Конечно, нужно купить билет на представление в театральной кассе.
(Слайд № 3)
Ведущий: Вы хотите быть хорошими зрителями? Тогда познакомимся с правилами поведения в театре.
Правила поведения в театре:
1. Соблюдение тишины во время спектакля — главное правило. Нельзя во время спектакля перешептываться, шаркать ногами, стучать пальцами по подлокотнику кресла — вы отвлекаете не только зрителей, но и актеров.
2. Важное правило — приходить вовремя. Нужно успеть спокойно раздеться самому и помочь раздеться другу, поправить причёску перед зеркалом.
3. В театр приходят красиво одетыми, ведь это праздник.
4. Если спектакль вам понравился, поблагодарите артистов аплодисментами. Если не понравился, не стоит кричать, шуметь и топать ногами. Можно просто уйти, даже после 1-го действия, в перерыве.
5. Нельзя в театре занимать чужие места!
6. Не вставай со своего места, пока не закончится спектакль, — не мешай другим зрителям.
7. Во время спектакля не разговаривай — впечатлениями можно поделиться во время антракта.
Ну, вот правила вы знаете. Но как же мы можем попасть в театр? Конечно, нужно купить билет на представление в театральной кассе.
(Слайд № 5)
Прежде чем пройти в здание театра, нужно купить билет в кассе. И вот мы все с билетами проходим в вестибюль. Как здесь всё красиво, загадочно и культурно. В народе говорят: «Театр начинается с вешалки!» Давайте пройдём в гардероб. Нас вежливо обслуживает гардеробщица, принимает одежду, выдаёт взамен неё номерки, которые нельзя терять.
После этого мы попадаем в зрительный зал.
(Слайд №6)
Ведущий: Ребятки, вы, наверное, устали? Давайте с вами поиграем в веселую игру «Как живешь?».
Игра «Как живешь?»
Воспитатель:
- Как живешь?
Дети:
- Вот так! (С настроением показывают большой палец)
- Как плывешь? (Любым стилем)
- Вот так!
- Как бежишь? (Согнув руки в локтях, притопнуть поочередно ногами)
- Как в даль глядишь! (Руки «козырьком» или «биноклем» к глазам)
- Как ждешь обед? (Поза ожидания)
- Вот так!
- Как машешь вслед?
- Вот так!
- Как ночью спишь?
- Вот так! (Руки под щеку)
- А как шалишь?
(Дети изображают баловство)
- Вот так!
Воспитатель приглашает детей посмотреть следующие слайды.
Ведущий: Все театры разные и зрительные залы в них тоже разные, но все они очень красивые. В зрительном зале театра очень много стульев, кресел. А как вы думаете, для чего они нужны?
(Ответы детей)
Перед зрительным залом расположена сцена, на которой артисты разыгрывают представление.
(Слайд № 7)
Сцена театра большая и украшена занавесом — специальными шторами, которые до начала представления, как правило, закрыты. Но как только занавес открывается, перед нами предстают декорации.
(Слайд № 8)
Декорации — это украшение места театрального представления. С помощью декораций художники изображают то место, о котором говорится в представлении. Это может быть город, лес, сказочный замок или лесной домик.
Занавес открыт и на сцене появляются артисты — это люди одетые в красивые костюмы. Каждый артист исполняет свою роль, то есть изображает своего героя.
(Слайд № 9)
Кто в театре был однажды,
Не забудет никогда.
Сцена, занавес, актёры —
Начинается игра!
Настоящего актёра
Видно всем издалека.
Поклонились, разбежались.
Всё! Закончилась игра.
Ведущий: Вот мы и познакомились с театром.
Вот и подошло к концу наше небольшое путешествие в мир театра. Вам было интересно? Понравилось это путешествие? Давайте вспомним, что мы узнали о театре.
(Ответы детей)
А теперь нам нужно отдохнуть!
Послушайте стихотворение:
Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно.
Всегда готовый утверждать
Все, что на свете человечно.
Здесь всё прекрасно — жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра.
Старшая группа
Автор: ?
Цель: развивать интерес к театрализованной деятельности, используя новые технологии: презентация «Знакомство с театром».
Задачи:
- формировать устойчивый интерес к театральному искусству, потребность каждого дошкольника обращаться к театру, как источнику особой радости, эмоциональных переживаний;
- познакомить с понятием «мимика», «жесты»;
- знакомить детей с правилами поведения в театре;
- развивать пантомимические навыки, воображение;
- воспитывать культуру поведения в театре.
Словарная работа: сцена, декорация, афиша.
Предварительная работа: рассказ детям о театре, знакомство с профессией режиссёр.
Скачать конспектХод мероприятия
Воспитатель рассматривает театральную афишу. Приглашает детей подойти к ней. Показывает афишу детям.
Ведущий: Ребята, как вы думаете, что это?
Дети: Картина, рисунок…
Ведущий: Это театральная афиша. Но что же такое афиша? Афиша — объявление о спектакле, вывешиваемое на видном месте. В ней содержатся данные о месте и времени спектакля, его название и данные о том, кто каких персонажей в спектакле играет. Ребята, а вы хотите стать артистами? Давайте с вами сыграем в игру, и я проверю, какие вы артисты?
Игра «Повтори эмоцию»
На столе у воспитателя лежат картинки. Воспитатель показывает детям картинки с эмоциями и просит детей сказать, что это за эмоция, а потом повторить эмоции, показанные на картинке.
Ведущий: Молодцы, ребята, справились с заданием. А вы знаете, что такое театр? Что происходит в театре? Что показывают в театре?
(Ответы детей)
Ведущий: А хотите побывать прямо сейчас в театре?
Я знаю вот такое волшебное заклинание:
Топ, топ! Хлоп, хлоп!
Вокруг себя повернись!
И в артистов превратись!
(Дети проговаривают заклинание.)
После подходят к экрану.
Ведущий: Театры бывают различного назначения. В драматическом театре показывают спектакли весёлые и грустные. В театре оперы и балета в балетных постановках танцоры и балерины под музыку рассказывают историю при помощи красивых движений, то есть, языком танца. В опере актёры не разговаривают на сцене, а обо всём поют. В театре же юного зрителя проходят постановки для детей. Загримированные актёры на сцене исполняют роли персонажей в сказках или различных историях. В кукольных спектаклях управляют куклами и озвучивают их своими голосами.
Я думаю, что многие из вас уже не раз бывали в театре.
(Слайд №1)
Наше путешествие мы начнём с театральной афиши.
(Слайд № 2)
Афиши, как правило, очень яркие, красочные и на них изображены герои предстоящего представления, спектакля.
Там есть сцена и кулисы,
И актеры, и актрисы,
Есть афиша и антракт,
Декорации, аншлаг.
И, конечно же, премьера!
Догадались вы, наверно. Театр.
Но, как же мы можем попасть в театр? Конечно, нужно купить билет на представление в театральной кассе.
(Слайд № 3)
Ведущий: Вы хотите быть хорошими зрителями? Тогда познакомимся с правилами поведения в театре.
Правила поведения в театре:
1. Соблюдение тишины во время спектакля — главное правило. Нельзя во время спектакля перешептываться, шаркать ногами, стучать пальцами по подлокотнику кресла — вы отвлекаете не только зрителей, но и актеров.
2. Важное правило — приходить вовремя. Нужно успеть спокойно раздеться самому и помочь раздеться другу, поправить причёску перед зеркалом.
3. В театр приходят красиво одетыми, ведь это праздник.
4. Если спектакль вам понравился, поблагодарите артистов аплодисментами. Если не понравился, не стоит кричать, шуметь и топать ногами. Можно просто уйти, даже после 1-го действия, в перерыве.
5. Нельзя в театре занимать чужие места!
6. Не вставай со своего места, пока не закончится спектакль, — не мешай другим зрителям.
7. Во время спектакля не разговаривай — впечатлениями можно поделиться во время антракта.
Ну, вот правила вы знаете. Но как же мы можем попасть в театр? Конечно, нужно купить билет на представление в театральной кассе.
(Слайд № 5)
Прежде чем пройти в здание театра, нужно купить билет в кассе. И вот мы все с билетами проходим в вестибюль. Как здесь всё красиво, загадочно и культурно. В народе говорят: «Театр начинается с вешалки!» Давайте пройдём в гардероб. Нас вежливо обслуживает гардеробщица, принимает одежду, выдаёт взамен неё номерки, которые нельзя терять.
После этого мы попадаем в зрительный зал.
(Слайд №6)
Ведущий: Ребятки, вы, наверное, устали? Давайте с вами поиграем в веселую игру «Как живешь?».
Игра «Как живешь?»
Воспитатель:
- Как живешь?
Дети:
- Вот так! (С настроением показывают большой палец)
- Как плывешь? (Любым стилем)
- Вот так!
- Как бежишь? (Согнув руки в локтях, притопнуть поочередно ногами)
- Как в даль глядишь! (Руки «козырьком» или «биноклем» к глазам)
- Как ждешь обед? (Поза ожидания)
- Вот так!
- Как машешь вслед?
- Вот так!
- Как ночью спишь?
- Вот так! (Руки под щеку)
- А как шалишь?
(Дети изображают баловство)
- Вот так!
Воспитатель приглашает детей посмотреть следующие слайды.
Ведущий: Все театры разные и зрительные залы в них тоже разные, но все они очень красивые. В зрительном зале театра очень много стульев, кресел. А как вы думаете, для чего они нужны?
(Ответы детей)
Перед зрительным залом расположена сцена, на которой артисты разыгрывают представление.
(Слайд № 7)
Сцена театра большая и украшена занавесом — специальными шторами, которые до начала представления, как правило, закрыты. Но как только занавес открывается, перед нами предстают декорации.
(Слайд № 8)
Декорации — это украшение места театрального представления. С помощью декораций художники изображают то место, о котором говорится в представлении. Это может быть город, лес, сказочный замок или лесной домик.
Занавес открыт и на сцене появляются артисты — это люди одетые в красивые костюмы. Каждый артист исполняет свою роль, то есть изображает своего героя.
(Слайд № 9)
Кто в театре был однажды,
Не забудет никогда.
Сцена, занавес, актёры —
Начинается игра!
Настоящего актёра
Видно всем издалека.
Поклонились, разбежались.
Всё! Закончилась игра.
Ведущий: Вот мы и познакомились с театром.
Вот и подошло к концу наше небольшое путешествие в мир театра. Вам было интересно? Понравилось это путешествие? Давайте вспомним, что мы узнали о театре.
(Ответы детей)
А теперь нам нужно отдохнуть!
Послушайте стихотворение:
Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно.
Всегда готовый утверждать
Все, что на свете человечно.
Здесь всё прекрасно — жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра.
