Мой друг велосипед
Старшая, подготовительная группы
Автор: Т. Улякова
Физкультурный досуг к международному Дню велосипеда «Мой друг велосипед» для детей 5-7 лет.
Цель: закреплять знание правил дорожного движения, умение кататься на велосипеде и самокате, создать у детей радостное и весёлое настроение.
Задачи:
Предварительная работа: Знакомство с правилами езды на велосипеде и самокате.
Оборудование: флажки, конусы, песни о велосипеде, музыка для подвижных игр.
Виды деятельности: игровая, двигательная.
Формы реализации видов деятельности: подвижные игры, игровые упражнения.
Действующие лица: Ведущий, Инспектор ДПС, Незнайка.
Участники: инструктор по физкультуре, воспитатели, дети.
Скачать сценарий
Дети с воспитателем выходят на площадку и выстраиваются в две шеренги напротив друг друга.
Под музыку на площадку выходят Незнайка и инспектор ГИБДД. Велосипед Незнайка ведёт рядом. Инспектор держит его и даёт наставления.
Инспектор ДПС: Ребята, мне кажется, что Незнайка совсем не знает правила поведения велосипедиста на улице. Я его задержал, когда он чуть не попал под машину.
Незнайка: (виновато) Мне очень хотелось покататься. Дорога такая ровная и широкая. Очень удобно по ней ездить на велосипеде. Я же не знал, что там и автомобили едут, а мне нельзя...
Инспектор ДПС: Вы, ребята, наверняка знаете, как правильно кататься на велосипеде. Научим Незнайку правилам езды на велосипеде? (ответы детей).
Инспектор ДПС: Юные велосипедисты, сегодня мы отмечаем День велосипеда. Все знают, что велосипед – это незаменимое средство передвижения для каждого современного молодого человека, ведущего здоровый образ жизни.
Давайте вспомним правила безопасности велосипедистов.
Инспектор ДПС:
Если красный загорится,
Должен ты … (остановиться)
А зелёный свет — … (иди).
Всех, у кого велосипед,
Хочу предостеречь от бед:
Кататься, юные друзья,
На нём по проезжей части… (нельзя)
Лучшим местом для игры
Выбирайте лишь … (дети называют безопасные места катания на велосипеде – велодорожки, парк, площадки для игр, двор, стадион).
Инспектор ДПС: Правила езды на велосипеде:
Инспектор ДПС: Незнайка, ты запомнил правила?
Незнайка: Спасибо, ребята, я никогда не буду больше нарушать правила езды на велосипеде. Я ведь ооочень испугался машину на дороге.
Ведущий: Ну а теперь позвольте нам начать наш праздник, а вы, уважаемый инспектор, и ты, Незнайка, присоединяйтесь. Мы будем веселиться, соревноваться, и поможет нам в этом наш друг велосипед.
Начинаем мы с парада велосипедов и самокатов.
(Дети под песню «У меня велосипед» ведут свои велосипеды и самокаты вдоль площадки).
Ведущий: Перед началом велогонки мы покажем своё мастерство.
Ведущий: 1. Езда на велосипеде — по дорожке змейкой.
Ведущий: 2. Езда на велосипеде по кругу – дети едут вокруг обруча, соблюдая дистанцию.
Ведущий: 3. Езда от одного конуса к другому (конусы расположены в форме квадрата).
Ведущий: 4. Езда по асфальтированной дорожке.
Ведущий: Внимание, велопробег вокруг детского сада. Прошу всех участников пройти на линию старта. Напоминаю, что правила езды на велосипеде нарушать нельзя.
Незнайка вместе с детьми проезжает всю дистанцию (участники стартуют с интервалом 10 секунд).
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Вы были ловкие, смелые и быстрые и заслужили грамоты.
Старшая, подготовительная группы
Автор: Т. Улякова
Физкультурный досуг к международному Дню велосипеда «Мой друг велосипед» для детей 5-7 лет.
Цель: закреплять знание правил дорожного движения, умение кататься на велосипеде и самокате, создать у детей радостное и весёлое настроение.
Задачи:
- формировать в детях необходимость знать ПДД для обеспечения собственной безопасности;
- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений;
- умение действовать по сигналу воспитателя;
- закреплять у детей навыки управления велосипедом, самокатом;
- развивать командный дух соревнования;
- создать радостное праздничное настроение у детей.
Предварительная работа: Знакомство с правилами езды на велосипеде и самокате.
Оборудование: флажки, конусы, песни о велосипеде, музыка для подвижных игр.
Виды деятельности: игровая, двигательная.
Формы реализации видов деятельности: подвижные игры, игровые упражнения.
Действующие лица: Ведущий, Инспектор ДПС, Незнайка.
Участники: инструктор по физкультуре, воспитатели, дети.
Ход развлечения
Дети с воспитателем выходят на площадку и выстраиваются в две шеренги напротив друг друга.
Под музыку на площадку выходят Незнайка и инспектор ГИБДД. Велосипед Незнайка ведёт рядом. Инспектор держит его и даёт наставления.
Инспектор ДПС: Ребята, мне кажется, что Незнайка совсем не знает правила поведения велосипедиста на улице. Я его задержал, когда он чуть не попал под машину.
Незнайка: (виновато) Мне очень хотелось покататься. Дорога такая ровная и широкая. Очень удобно по ней ездить на велосипеде. Я же не знал, что там и автомобили едут, а мне нельзя...
Инспектор ДПС: Вы, ребята, наверняка знаете, как правильно кататься на велосипеде. Научим Незнайку правилам езды на велосипеде? (ответы детей).
Инспектор ДПС: Юные велосипедисты, сегодня мы отмечаем День велосипеда. Все знают, что велосипед – это незаменимое средство передвижения для каждого современного молодого человека, ведущего здоровый образ жизни.
Давайте вспомним правила безопасности велосипедистов.
Инспектор ДПС:
Если красный загорится,
Должен ты … (остановиться)
А зелёный свет — … (иди).
Всех, у кого велосипед,
Хочу предостеречь от бед:
Кататься, юные друзья,
На нём по проезжей части… (нельзя)
Лучшим местом для игры
Выбирайте лишь … (дети называют безопасные места катания на велосипеде – велодорожки, парк, площадки для игр, двор, стадион).
Инспектор ДПС: Правила езды на велосипеде:
- Ездить по дорожке необходимо только в одном направлении, держась правой стороны.
- Обгонять товарища надо осторожно, объезжая его с левой стороны дорожки.
- Общепринятое передвижение по кругу по часовой стрелке.
- Ездить надо осторожно, внимательно, чтобы никого не столкнуть.
- Если на дорожке встретится кто-нибудь из детей, надо спокойно его объехать.
- Когда дети катаются на велосипедах, никто из остальных детей не должен поблизости бегать, играть.
- Детям нельзя кататься по проезжей части дороги.
Инспектор ДПС: Незнайка, ты запомнил правила?
Незнайка: Спасибо, ребята, я никогда не буду больше нарушать правила езды на велосипеде. Я ведь ооочень испугался машину на дороге.
Ведущий: Ну а теперь позвольте нам начать наш праздник, а вы, уважаемый инспектор, и ты, Незнайка, присоединяйтесь. Мы будем веселиться, соревноваться, и поможет нам в этом наш друг велосипед.
Начинаем мы с парада велосипедов и самокатов.
(Дети под песню «У меня велосипед» ведут свои велосипеды и самокаты вдоль площадки).
Ведущий: Перед началом велогонки мы покажем своё мастерство.
Ведущий: 1. Езда на велосипеде — по дорожке змейкой.
Ведущий: 2. Езда на велосипеде по кругу – дети едут вокруг обруча, соблюдая дистанцию.
Ведущий: 3. Езда от одного конуса к другому (конусы расположены в форме квадрата).
Ведущий: 4. Езда по асфальтированной дорожке.
Ведущий: Внимание, велопробег вокруг детского сада. Прошу всех участников пройти на линию старта. Напоминаю, что правила езды на велосипеде нарушать нельзя.
Незнайка вместе с детьми проезжает всю дистанцию (участники стартуют с интервалом 10 секунд).
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Вы были ловкие, смелые и быстрые и заслужили грамоты.