Петрушки
Автор: Е. Макшанцева
Текст:
Музыка: мелодия русской народной песни «Ах вы, сени».
Дети (6—8 чел. по желанию), исполняющие роль Петрушек, свободно стоят по всему залу, ноги слегка расставлены, руки на бедрах, в каждой руке по погремушке. Воспитатель и сидящие на стульях дети поют песенку-подсказку.
1. Вот Петрушки, вот Петрушки —
Шапки остренькие.
Тарахтят их погремушки,
Сами пестренькие.
Через такт Петрушки резко то поднимают, то опускают плечи Одновременно руки с погремушками тоже поднимаются к подмышкам и опускаются на бедра.
Припев:
Колпачки - у всех Петрушек
Расчудесные.
Нас порадуют Петрушки
Звонкой песнею.
Петрушки делают полуприседания, выставляя руки вперед. Игра-упражнение продолжается. Песенка поется сначала, но движения будут меняться. Лишь на припев они одни и те же.
1) Стоя на месте, дети наклоняют голову то вправо, то влево. Одновременно руками делают движения «насос».
2) Стоя на месте, наклоняют голову вперед-вниз, затем откидывают назад, опущенные руки с погремушками то сгибают, то вновь опускают.
3) Сидя на полу, дети раздвигают ноги н руки в стороны, затем принимают исходное положение.
4) Лежа на спине, вращают ногами. Руки спокойно лежат вдоль туловища.
Воспитатель выбирает движения для каждой отдельной группы детей с учетом их возможностей.
Скачать слова
Автор: Е. Макшанцева
Текст:
Музыка: мелодия русской народной песни «Ах вы, сени».
Дети (6—8 чел. по желанию), исполняющие роль Петрушек, свободно стоят по всему залу, ноги слегка расставлены, руки на бедрах, в каждой руке по погремушке. Воспитатель и сидящие на стульях дети поют песенку-подсказку.
1. Вот Петрушки, вот Петрушки —
Шапки остренькие.
Тарахтят их погремушки,
Сами пестренькие.
Через такт Петрушки резко то поднимают, то опускают плечи Одновременно руки с погремушками тоже поднимаются к подмышкам и опускаются на бедра.
Припев:
Колпачки - у всех Петрушек
Расчудесные.
Нас порадуют Петрушки
Звонкой песнею.
Петрушки делают полуприседания, выставляя руки вперед. Игра-упражнение продолжается. Песенка поется сначала, но движения будут меняться. Лишь на припев они одни и те же.
1) Стоя на месте, дети наклоняют голову то вправо, то влево. Одновременно руками делают движения «насос».
2) Стоя на месте, наклоняют голову вперед-вниз, затем откидывают назад, опущенные руки с погремушками то сгибают, то вновь опускают.
3) Сидя на полу, дети раздвигают ноги н руки в стороны, затем принимают исходное положение.
4) Лежа на спине, вращают ногами. Руки спокойно лежат вдоль туловища.
Воспитатель выбирает движения для каждой отдельной группы детей с учетом их возможностей.