По тропе здоровья
Старшая группа
Автор: Новикова Анастасия Сергеевна
Цель: закрепление у воспитанников знаний об основных составляющих элементах здоровья.
Задачи:
Участники КВЕСТ – игры:
Скачать сценарий
Команды под музыку заходят на спортивную площадку и строятся буквой «П».
Спортик: Здравствуйте, ребята и взрослые!
На спортивную площадку,
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.
Улыбкой светлой,
Дружным парадом
День Здоровья начать нам надо.
Сегодня в наших играх участвуют 3 команды.
Итак, представление команд.
Команда «Улыбка»
Девиз:
Улыбайся каждый раз, для здоровья это класс!
Команда «Апельсин»
Девиз:
Мы как дольки апельсина,
Мы дружны и не делимы.
Команда «Здоровячки»
Девиз: Не унывать!
Все пройти и все узнать!
Спортик: Игру - КВЕСТ «Тропа здоровья» считаю открытой!
Спортик: Ребята, сегодня к вам в гости приехал Доктор Пилюлькин.
Под музыку на спортивную площадку идёт доктор Пилюлькин.
Доктор Пилюлькин: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я – доктор Пилюлькин из славной страны «Здоровья». Сегодня я пришел к вам не просто так: я предлагаю вам совершить путешествие по моему замечательному городу и узнать секреты здоровья. А для того, чтобы вы не сбились с пути, я приготовил для вас карту с указанным маршрутом. В конце путешествия вы узнаете все мои секреты, как быть здоровым. Но для этого вам нужно проявить свою смекалку, ловкость и выносливость.
Спортик: Ребята, наш гость приготовил для вас зашифрованные слова, которые касаются нашего здоровья, части которых в конверте вы будете получать на каждой пройденной станции. Итак, после последней пройденной станции у вас накопится 5 конвертов, но вы их не открываете. Только по моей команде вы выложите свои пазлы на столе и узнаете, какие слова зашифрованы в них, ещё угадать можно по картинкам.
То вприпрыжку, то вприсядку все здесь делают … (зарядку). Как вы думаете, зачем нужно делать зарядку? (Ответы детей) Перед тем, как нам начать нашу игру, мы дружно должны выполнить разминку (под музыку «Эй, лежебоки, ну-ка вставайте…»). Всем встать врассыпную на зарядку, на спортивную площадку.
Доктор Пилюлькин: Ребята, чтобы отправиться в путь, вам нужно получить от меня КАРТУ, но для этого вы должны выполнить первое задание!
Капитаны команд берут любой конверт.
Задание: Нужно собрать пазлы «Виды спорта» и за это получить карту. После этого следовать по ней.
Доктор Пилюлькин: Итак, вы готовы отправиться в путь? Тогда вперед!
На обратной стороне карты для каждой команды написано, кто и куда идёт выполнять задания КВЕСТА.
1 СТАНЦИЯ «ВИТАМИННАЯ»
Детей встречает Клоун Клёпа.
Клоун Клёпа:
Привет, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я - клоун Клёпа, очень люблю заниматься физкультурой и поэтому никогда не болею. А вы любите заниматься спортом?
Мое имя вы знаете, а я ваши – нет! Давайте знакомиться!
По команде: «Раз, два, три, своё имя назови!» дети одновременно громко кричат свои имена.
Ребята, как вы думаете, почему здесь так много овощей и фруктов? В фруктах и овощах содержится много витаминов и полезных веществ, которые укрепляют наш организм и помогают сохранить здоровье. А вот и задание для вас. Вы попали на поляну полезных и вредных продуктов. Вам нужно разобрать их.
Игра «Разбери полезные и вредные продукты питания»
(из каждой команды играют по 3 человека)
На поляне (песочнице) лежат макеты овощей, фруктов, неполезных продуктов. В руках у участников по 1 корзине. По сигналу «Раз, два, три, продукты разбери!» дети должны рассортировать овощи, фрукты и неполезные продукты в корзины.
Клоун Клёпа: Молодцы, ребята, с заданием справились! Скажите-ка мне, какими продуктами нужно питаться, чтобы быть здоровыми? (Ответы детей: кушать овощи и фрукты) Получите ваш конверт.
2 СТАНЦИЯ «ЧИСТЮЛЬКИНО»
Доктор Пилюлькин: Вот вы и добрались до станции «Чистюлькино». Как вы думаете, почему город так называется? (Ответы детей) Часть секретного слова о здоровье вам достанется, когда вы отгадаете загадки про предметы личной гигиены. Правило такое: ответы принимаю не хоровые, поднимаем руку.
Я увидел свой портрет.
Отошёл, портрета нет!
(Зеркало)
И гладкое, и мохнатое, и мягкое, и полосатое,
Беру его с собою, когда я руки мою… (полотенце)
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
(мыло)
Пластмассовая спинка,
Жесткая щетинка
С зубной пастой дружит,
Нам усердно служит.
(зубная щетка)
Там, где губка не осилит,
Не домоет, не домылит,
На себя я труд беру:
Пятки, локти с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю.
(мочалка)
Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.
(расческа)
Лёг в карман и караулит
Рёву, плаксу и грязнулю,
Им утрёт потоки слёз,
Не забудет и про нос.
(носовой платок)
Доктор Пилюлькин: Молодцы! Ребята, а что нужно соблюдать, чтобы быть здоровым? (Ответы детей: личную гигиену) Получайте конверт…
3 СТАНЦИЯ «ВСЕЗНАЙКА»
Карлсон: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, кто я? (Ответ детей) Я живу на крыше вашего детского сада и слышал, что вы ищете секретные слова о здоровье! Я вам помогу их найти, но для этого я вам предлагаю сыграть со мной в викторину. Нужно будет закончить пословицы и поговорки о здоровье. Правило такое: хоровые ответы я не принимаю, поднимайте руку.
1. В здоровом теле – здоровый дух.
2. Чистота – залог здоровья!
3. Солнце, воздух и вода – наши верные друзья.
4. Когда я ем, я глух и нем.
5. Здоровье в порядке – спасибо зарядке!
6. Здоровье дороже денег.
7. Коли болен - лечись, а здоров - берегись.
Карлсон: Молодцы, ребята! Теперь вы знаете много пословиц и поговорок о здоровье! Получайте заветный конверт…
4 СТАНЦИЯ «РЕЖИМ ДНЯ»
Домовенок Кузя: Здравствуйте, дети! Приветствую вас на станции «Режим дня»! Скажите, а что такое режим дня?
Дети: Это когда люди проводят свой день в определённом порядке.
Домовенок Кузя: Правильно, если не соблюдать режим дня, то человек становится грустным, часто болеет и быстро устает. А сейчас давайте поиграем: у меня на столе лежат сюжетные картинки с изображением режимных моментов. Ребята, мы с вами знаем, как важно правильно распределять время и соблюдать режим дня, вовремя ложиться спать и вовремя вставать, делать зарядку и завтракать, гулять и обедать и т.д. Мне нужны 3 человека от команды.
Игра «Разложи по порядку»
(3 чел. от команды)
Посмотрите на рисунки, в каком порядке нужно выполнять все эти дела, разложите рисунки правильно, а затем посмотрим, что у нас получится.
Домовенок Кузя: Молодцы, ребята, справились с моим заданием! Ребята, скажите, для того чтобы день был радостным и у вас всё получалось, что нужно соблюдать? (Ответы детей: режим дня) Получайте заветный конверт…
5 СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»
Спортик: Приветствую вас на спортивной станции. Хороший сон и аппетит нам дарит физкультура, кипучую энергию для игр и прогулок. Чтоб ангиной не болеть и простуды не бояться, советую физической культурой заниматься! И на этой станции мы проведем спортивные соревнования.
1. ИГРА-СОРЕВНОВАНИЕ «СОБЕРИ ЦВЕТОК ЗДОРОВЬЯ»
(по 8 человек в команде)
Дети строятся в три колонны, они стоят с лепестками и серединкой. Первый участник команды оббегает змейкой цилиндры, добегает до обруча и в середину него кладёт серединку от цветка. Оббежав обруч, бегом по прямой возвращается назад к своей команде, передавая эстафету следующему участнику. Следующий участник оббегает цилиндры, добегает до обруча и к серединке цветка кладёт лепесток. Оббежав обруч, быстро возвращается к своей команде, передавая эстафету следующему участнику.
2. ИГРА-СОРЕВНОВАНИЕ «СОБЕРИ СОЛНЫШКО»
(в каждой команде по 6 человек)
Дети строятся в три колонны. Первые участники команды бегут с обручем в руках до ориентира и кладут его, возвращаясь бегом к своей команде, передавая эстафету следующему участнику. Следующий участник бежит с гимнастической палкой (лучиком), добегает до обруча и кладёт к обручу солнечный лучик и возвращается, передаёт эстафету следующему и т.д.
Спортик: Молодцы! Сразу видно, ребята, вы спортивные! Отдаю вам последний конверт.
А сейчас по моей команде дети по 3 человека от команды бегут к столам, открывают все конверты и собирают пазлы «Секреты здоровья».
Ребята, вот мы и выполнили задание нашего гостя - доктора Пилюлькина и прошли по Тропе здоровья. Вы узнали многое о здоровье и что нужно делать, чтобы быть здоровым, а также разгадали важные секреты здоровья, которые нужно помнить всегда!
Вот вам добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить!
Научись его ценить!
Доктор Пилюлькин: Я надеюсь, что вы будете их выполнять, и для вас всегда будут открыты двери в счастливую и радостную страну под названием «Здоровье»! А я вас хочу угостить витаминами, вы их заслужили, ведь вы так старались выполнить все задания, чтобы узнать секреты здоровья.
Угощение для детей – яблоки (в корзине на каждую группу).
Старшая группа
Автор: Новикова Анастасия Сергеевна
Цель: закрепление у воспитанников знаний об основных составляющих элементах здоровья.
Задачи:
- Формировать у детей представлений об основах здорового образа жизни (правильное питание, движение, сон, солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья).
- Прививать интерес к физкультуре и спорту.
- Воспитывать у детей дружеские взаимоотношения, самостоятельность.
Участники КВЕСТ – игры:
- К участию в КВЕСТ - игре приглашаются дети старших групп («Сказка», «Семицветик», «Лунтик»).
- В игре принимают участие 3 команды.
- Команда должна быть в спортивной форме (на груди – эмблема команды, придумать название, девиз).
- Герои: Спортик – инструктор по ФК; Доктор Пилюлькин – музыкальный руководитель; Клоун Клёпа – пом. восп. Сергиенко М. В.; Карлсон – воспитатель Василенко Е. В.; Домовенок Кузя – воспитатель Андреева Е. С.
- Время сбора команд 10.00.
- Место сбора команд: спортивная площадка.
- Игра включает в себя движение по маршруту из 5 станций. На старте все команды одновременно получают первое задание (в зашифрованном виде), являющееся отправной точкой по маршруту. Маршрут следования команда узнает в начале игры.
- Команды проходят 5 станций: по прохождению они получают конверты с частями картинки о здоровье, которую они должны составить на конечной станции.
Скачать сценарийХод игры
Команды под музыку заходят на спортивную площадку и строятся буквой «П».
Спортик: Здравствуйте, ребята и взрослые!
На спортивную площадку,
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.
Улыбкой светлой,
Дружным парадом
День Здоровья начать нам надо.
Сегодня в наших играх участвуют 3 команды.
Итак, представление команд.
Команда «Улыбка»
Девиз:
Улыбайся каждый раз, для здоровья это класс!
Команда «Апельсин»
Девиз:
Мы как дольки апельсина,
Мы дружны и не делимы.
Команда «Здоровячки»
Девиз: Не унывать!
Все пройти и все узнать!
Спортик: Игру - КВЕСТ «Тропа здоровья» считаю открытой!
Спортик: Ребята, сегодня к вам в гости приехал Доктор Пилюлькин.
Под музыку на спортивную площадку идёт доктор Пилюлькин.
Доктор Пилюлькин: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я – доктор Пилюлькин из славной страны «Здоровья». Сегодня я пришел к вам не просто так: я предлагаю вам совершить путешествие по моему замечательному городу и узнать секреты здоровья. А для того, чтобы вы не сбились с пути, я приготовил для вас карту с указанным маршрутом. В конце путешествия вы узнаете все мои секреты, как быть здоровым. Но для этого вам нужно проявить свою смекалку, ловкость и выносливость.
Спортик: Ребята, наш гость приготовил для вас зашифрованные слова, которые касаются нашего здоровья, части которых в конверте вы будете получать на каждой пройденной станции. Итак, после последней пройденной станции у вас накопится 5 конвертов, но вы их не открываете. Только по моей команде вы выложите свои пазлы на столе и узнаете, какие слова зашифрованы в них, ещё угадать можно по картинкам.
То вприпрыжку, то вприсядку все здесь делают … (зарядку). Как вы думаете, зачем нужно делать зарядку? (Ответы детей) Перед тем, как нам начать нашу игру, мы дружно должны выполнить разминку (под музыку «Эй, лежебоки, ну-ка вставайте…»). Всем встать врассыпную на зарядку, на спортивную площадку.
Доктор Пилюлькин: Ребята, чтобы отправиться в путь, вам нужно получить от меня КАРТУ, но для этого вы должны выполнить первое задание!
Капитаны команд берут любой конверт.
Задание: Нужно собрать пазлы «Виды спорта» и за это получить карту. После этого следовать по ней.
Доктор Пилюлькин: Итак, вы готовы отправиться в путь? Тогда вперед!
На обратной стороне карты для каждой команды написано, кто и куда идёт выполнять задания КВЕСТА.
1 СТАНЦИЯ «ВИТАМИННАЯ»
Детей встречает Клоун Клёпа.
Клоун Клёпа:
Привет, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я - клоун Клёпа, очень люблю заниматься физкультурой и поэтому никогда не болею. А вы любите заниматься спортом?
Мое имя вы знаете, а я ваши – нет! Давайте знакомиться!
По команде: «Раз, два, три, своё имя назови!» дети одновременно громко кричат свои имена.
Ребята, как вы думаете, почему здесь так много овощей и фруктов? В фруктах и овощах содержится много витаминов и полезных веществ, которые укрепляют наш организм и помогают сохранить здоровье. А вот и задание для вас. Вы попали на поляну полезных и вредных продуктов. Вам нужно разобрать их.
Игра «Разбери полезные и вредные продукты питания»
(из каждой команды играют по 3 человека)
На поляне (песочнице) лежат макеты овощей, фруктов, неполезных продуктов. В руках у участников по 1 корзине. По сигналу «Раз, два, три, продукты разбери!» дети должны рассортировать овощи, фрукты и неполезные продукты в корзины.
Клоун Клёпа: Молодцы, ребята, с заданием справились! Скажите-ка мне, какими продуктами нужно питаться, чтобы быть здоровыми? (Ответы детей: кушать овощи и фрукты) Получите ваш конверт.
2 СТАНЦИЯ «ЧИСТЮЛЬКИНО»
Доктор Пилюлькин: Вот вы и добрались до станции «Чистюлькино». Как вы думаете, почему город так называется? (Ответы детей) Часть секретного слова о здоровье вам достанется, когда вы отгадаете загадки про предметы личной гигиены. Правило такое: ответы принимаю не хоровые, поднимаем руку.
Я увидел свой портрет.
Отошёл, портрета нет!
(Зеркало)
И гладкое, и мохнатое, и мягкое, и полосатое,
Беру его с собою, когда я руки мою… (полотенце)
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
(мыло)
Пластмассовая спинка,
Жесткая щетинка
С зубной пастой дружит,
Нам усердно служит.
(зубная щетка)
Там, где губка не осилит,
Не домоет, не домылит,
На себя я труд беру:
Пятки, локти с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю.
(мочалка)
Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.
(расческа)
Лёг в карман и караулит
Рёву, плаксу и грязнулю,
Им утрёт потоки слёз,
Не забудет и про нос.
(носовой платок)
Доктор Пилюлькин: Молодцы! Ребята, а что нужно соблюдать, чтобы быть здоровым? (Ответы детей: личную гигиену) Получайте конверт…
3 СТАНЦИЯ «ВСЕЗНАЙКА»
Карлсон: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, кто я? (Ответ детей) Я живу на крыше вашего детского сада и слышал, что вы ищете секретные слова о здоровье! Я вам помогу их найти, но для этого я вам предлагаю сыграть со мной в викторину. Нужно будет закончить пословицы и поговорки о здоровье. Правило такое: хоровые ответы я не принимаю, поднимайте руку.
1. В здоровом теле – здоровый дух.
2. Чистота – залог здоровья!
3. Солнце, воздух и вода – наши верные друзья.
4. Когда я ем, я глух и нем.
5. Здоровье в порядке – спасибо зарядке!
6. Здоровье дороже денег.
7. Коли болен - лечись, а здоров - берегись.
Карлсон: Молодцы, ребята! Теперь вы знаете много пословиц и поговорок о здоровье! Получайте заветный конверт…
4 СТАНЦИЯ «РЕЖИМ ДНЯ»
Домовенок Кузя: Здравствуйте, дети! Приветствую вас на станции «Режим дня»! Скажите, а что такое режим дня?
Дети: Это когда люди проводят свой день в определённом порядке.
Домовенок Кузя: Правильно, если не соблюдать режим дня, то человек становится грустным, часто болеет и быстро устает. А сейчас давайте поиграем: у меня на столе лежат сюжетные картинки с изображением режимных моментов. Ребята, мы с вами знаем, как важно правильно распределять время и соблюдать режим дня, вовремя ложиться спать и вовремя вставать, делать зарядку и завтракать, гулять и обедать и т.д. Мне нужны 3 человека от команды.
Игра «Разложи по порядку»
(3 чел. от команды)
Посмотрите на рисунки, в каком порядке нужно выполнять все эти дела, разложите рисунки правильно, а затем посмотрим, что у нас получится.
Домовенок Кузя: Молодцы, ребята, справились с моим заданием! Ребята, скажите, для того чтобы день был радостным и у вас всё получалось, что нужно соблюдать? (Ответы детей: режим дня) Получайте заветный конверт…
5 СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»
Спортик: Приветствую вас на спортивной станции. Хороший сон и аппетит нам дарит физкультура, кипучую энергию для игр и прогулок. Чтоб ангиной не болеть и простуды не бояться, советую физической культурой заниматься! И на этой станции мы проведем спортивные соревнования.
1. ИГРА-СОРЕВНОВАНИЕ «СОБЕРИ ЦВЕТОК ЗДОРОВЬЯ»
(по 8 человек в команде)
Дети строятся в три колонны, они стоят с лепестками и серединкой. Первый участник команды оббегает змейкой цилиндры, добегает до обруча и в середину него кладёт серединку от цветка. Оббежав обруч, бегом по прямой возвращается назад к своей команде, передавая эстафету следующему участнику. Следующий участник оббегает цилиндры, добегает до обруча и к серединке цветка кладёт лепесток. Оббежав обруч, быстро возвращается к своей команде, передавая эстафету следующему участнику.
2. ИГРА-СОРЕВНОВАНИЕ «СОБЕРИ СОЛНЫШКО»
(в каждой команде по 6 человек)
Дети строятся в три колонны. Первые участники команды бегут с обручем в руках до ориентира и кладут его, возвращаясь бегом к своей команде, передавая эстафету следующему участнику. Следующий участник бежит с гимнастической палкой (лучиком), добегает до обруча и кладёт к обручу солнечный лучик и возвращается, передаёт эстафету следующему и т.д.
Спортик: Молодцы! Сразу видно, ребята, вы спортивные! Отдаю вам последний конверт.
А сейчас по моей команде дети по 3 человека от команды бегут к столам, открывают все конверты и собирают пазлы «Секреты здоровья».
Ребята, вот мы и выполнили задание нашего гостя - доктора Пилюлькина и прошли по Тропе здоровья. Вы узнали многое о здоровье и что нужно делать, чтобы быть здоровым, а также разгадали важные секреты здоровья, которые нужно помнить всегда!
Вот вам добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить!
Научись его ценить!
Доктор Пилюлькин: Я надеюсь, что вы будете их выполнять, и для вас всегда будут открыты двери в счастливую и радостную страну под названием «Здоровье»! А я вас хочу угостить витаминами, вы их заслужили, ведь вы так старались выполнить все задания, чтобы узнать секреты здоровья.
Угощение для детей – яблоки (в корзине на каждую группу).
