Домашние задания по сольфеджио для IV класса детских музыкальных школ. 2010 . Золина Е.М.

[Алина Дмитриевна]

Название: Домашние задания по сольфеджио для IV класса детских музыкальных школ.

Автор: Золина Елена Михайловна

СКАЧАТЬ

Издательство: Престо, г. Москва

Год издания: 2010

Продолжаем серию «Домашних заданий по сольфеджио» Е. М. Золиной.​

IV класс является как бы пограничным между младшими и старшими классами. Задача его - закрепить знания и навыки, полученные ранее, и подготовить почву для восприятия более сложного материала старших классов.​

В IV классе осваиваются наиболее употребительные тональности - до четырёх знаков включительно.​

В разделе «Интервалы» прорабатываются все малые, большие и чистые интервалы и вводится одна пара тритонов (образуемая сочетанием VII и IV ступеней в мажоре и гармоническом миноре). В продвинутых группах можно начинать работу над интервальными последовательностями. Поэтому в этом разделе описаны типы голосоведения, что очень важно для осознанного восприятия и запоминания двухголосной музыки.​

В разделе «Аккорды» даны обращения S35 и D35 (пока без разрешения) для того, чтобы расширить «ассортимент» аккордов для подбора аккомпанемента, и показано соединение (гармоническое) аккордов S и D функций с Т35. В центре внимания этого раздела находится D7, играющий исключительно важную роль в функциональной «семье» лада.
​

СКАЧАТЬ
Раздел Г. Лад. Тональности

1. Повторение материала Ш класса

Лады: мажор и минор.

Одноимённые тональности — мажор и минор с одинаковой тоникой.
Например: Ля мажор «ля минор.

Параллельные тональности — мажор и минор с одинаковыми клю-
чевыми знаками.

Например: Ля мажор...
СКАЧАТЬ