Дорожка
Автор: Е. Макшанцева
Текст:
Воспитатель предлагает детям «сделать ровную дорожку», по которой они будут потом гулять и «ездить на самокатах и велосипедах».
Группа детей (6—8 чел.) берет воображаемые лопаты и с песней идет по кругу.
1. Мы с лопатами шагаем. Посмотри! Посмотри!
Дружно песни распеваем. Раз, два, три! Раз, два, три!
Припев:
За работу, за работу все дружней! Все дружней!
Будет спориться работа. Веселей! Веселей!
2. Мы потрудимся немножко. Вот так-так! Вот так-так!
Будет ровною дорожка. Вот так-так! Вот так-так!
Припев.
Дети останавливаются, поворачиваются лицом к центру круга и начинают «копать»: наклоняются в такт, пристукивая одновременно правой ногой, Делая движение вниз руками, и энергично выпрямляются.
3. Мы дорожку разровняли. Так-так-так! Так-так-так!
Мы дорожку притоптали. Так-так-так! Так-так-так!
Припев.
Дети идут приставным шагом сначала вправо, а затем влево.
4. Мы заборчик городили по весне, по весне.
Мы рядочками садили по сосне, по сосне.
Все идут направо по кругу: делают шаг правой ногой, левую заводят за нее (скрестная ходьба).
Припев.
Дети продолжают идти скрестным шагом, по теперь в другую сторону, влево.
Работа закончена. Дети маршируют по залу друг за другом, «положив доняты на плечо», и напевают лесенку-подсказку.
Мы с лопатами шагаем. Посмотри! Посмотри
Дружно песню распеваем. Раз, два, три Раз, два, три!
Поработали на славу, и поем, и поем.
Все на место убираем! Отдохнем! Отдохнем!
Скачать слова
Скачать ноты
Автор: Е. Макшанцева
Текст:
Воспитатель предлагает детям «сделать ровную дорожку», по которой они будут потом гулять и «ездить на самокатах и велосипедах».
Группа детей (6—8 чел.) берет воображаемые лопаты и с песней идет по кругу.
1. Мы с лопатами шагаем. Посмотри! Посмотри!
Дружно песни распеваем. Раз, два, три! Раз, два, три!
Припев:
За работу, за работу все дружней! Все дружней!
Будет спориться работа. Веселей! Веселей!
2. Мы потрудимся немножко. Вот так-так! Вот так-так!
Будет ровною дорожка. Вот так-так! Вот так-так!
Припев.
Дети останавливаются, поворачиваются лицом к центру круга и начинают «копать»: наклоняются в такт, пристукивая одновременно правой ногой, Делая движение вниз руками, и энергично выпрямляются.
3. Мы дорожку разровняли. Так-так-так! Так-так-так!
Мы дорожку притоптали. Так-так-так! Так-так-так!
Припев.
Дети идут приставным шагом сначала вправо, а затем влево.
4. Мы заборчик городили по весне, по весне.
Мы рядочками садили по сосне, по сосне.
Все идут направо по кругу: делают шаг правой ногой, левую заводят за нее (скрестная ходьба).
Припев.
Дети продолжают идти скрестным шагом, по теперь в другую сторону, влево.
Работа закончена. Дети маршируют по залу друг за другом, «положив доняты на плечо», и напевают лесенку-подсказку.
Мы с лопатами шагаем. Посмотри! Посмотри
Дружно песню распеваем. Раз, два, три Раз, два, три!
Поработали на славу, и поем, и поем.
Все на место убираем! Отдохнем! Отдохнем!
Скачать слова Скачать ноты
