Именины домового
Старшая/подготовительная группа
Автор: О. Г. Полтева, воспитатель
Фольклорный театрализованный праздник «Именины домового» — это готовый сценарий для проведения Кудес в детском саду. Конспект занятия знакомит дошкольников со старинными традициями и обрядами. В программе: народные песни, веселые частушки, увлекательные конкурсы и игры. Кульминацией праздника становится театрализация сказки с участием детей, которая погружает их в мир русского фольклора и развивает творческие способности. Идеально для организации познавательного досуга.
Цель: развитие творческого потенциала и активности у депривированных детей посредством театрализованной деятельности.
Задачи:
- возрождение этнической культуры и народных промыслов;
- приобщение детей к историко-культурному наследию родного края;
- развитие творческих способностей и мотивации духовного
роста подрастающего поколения через изучение и пропаганду
этнической культуры родного края.
Предварительная работа: разучивание частушек, песен к занятию.
Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, презентация «Кудесы - именины домового», инвентарь к конкурсам, русская народная одежда, посуда, короб.
Скачать сценарий
Под музыку в зал заходит ведущая в русском народном костюме.
Ведущая:
Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости! Обратимся сейчас к Народному календарю и узнаем, какой сегодня день и каким событием он отмечен.
Слушайте загадку:
Тихо стало, ночь приходит
И уснули все давно,
Но по дому кто-то бродит,
Хотя дома и темно.
Шевелит в углу поленьем,
Половицами скрипит.
Что же это за явленье?
Кто же ночью там не спит?
И куда исчезли ножик, ложки,
Кочерга с метлой?
Это всё, конечно, сделал
Хитрый добрый... (домовой).
Кудёсы будем справлять,
Домового угощать!
Основная часть
Рассказ ведущей с презентацией.
Ведущая:
Итак, на календаре 10 февраля. Ребята, это день Ефрема Сирина. Он считался прибаутником, сверчковым заступником, запечником. Одним словом, сегодня Именины Домового. Хотя он и придуманный, а день именин у него самый настоящий, 10 февраля. Еще в народе этот день назывался Кудесы — день угощения домового.
Ведущая:
Домовой – дух добрый. Обычно он – рачительный хозяин, помогающий дружной семье. Иногда вредничает, шалит, если ему что не по нраву. Он пугает тех, кто не заботится о домашнем хозяйстве и скоте.
Ведущая:
Этот день был целиком посвящен домовому, хорошо известному под шутливым именем Барабашка. В старое время его называли прибаутником, дедушкой, запечником, сверчковым заступником, ветродуем, соседушкой, доможилом.
Ведущая:
Домовой считался самым добрым духом изо всей нечисти – духом дома. Много добрых примет связано с домовым: коснется ночью своей мохнатой рукой – к добру, начнет скакать – к радости, будет подыгрывать на гребешке – к свадьбе.
Ведущая:
Но в этот день он вдруг превращался из доброго в злого: если гремел посудой – будь осторожней с огнем, если ночью дергал за волосы – опасайся семейного раздора.
Ведущая:
В Кудесы его задабривали гостинцами, подарочками. Хозяйки, например, ставили на загнетку сладкую кашу, обкладывали её угольями, приговаривая: «Хозяин-батюшка, побереги скотинку», поминали перед сном добрыми словами.
Ведущая:
По поверью, ровно в полночь домовой выходит из-под печи и ужинает – с той поры он целый год бывает услужлив и смирен.
Ведущая:
Домовой — любитель кудесничать. Считалось, что он может превращаться в кошку, собаку, змею или лягушку. Вечером в Ефремов день рассказывали сказки про домового, забавлялись потешками и прибаутками.
Сцена оформлена в виде крестьянской избы. В углу – макет русской печки, лавка, возле неё деревянная лопата и ухват. Рядом стоит деревянный стол. На нём самовар, деревянные и глиняные кружки. Хозяйка суетится по хозяйству, а в это время...
Вдруг за печкой раздаётся шум, падает кочерга.
Мать:
Ой, батюшки! Забыла. Сегодня же Кудёсы, угощенье нужно готовить Дедушке-суседушке.
Мать убегает.
Музыкальная заставка. Из-за печки выскакивает домовой.
Домовенок:
Эй, привет, ребята.
Чай, узнали вы меня.
Этак лет уже с десяток
С этой печкой дружен я.
Кто я? Проша-домовенок,
А вы — моя семья!
Домовенок поёт песню на мелодию песни «Шоколадный заяц» из репертуара П. Нарцисса, сл. Л.К. Зуб
Припев:
Я, Проша Домовёнок, всех знаю вас с пелёнок
И очень всех люблю.
За всеми наблюдаю,
По именам всех знаю,
Капризных не терплю.
Я, Проша Домовёнок,
Я счастлив как ребёнок,
Ведь гости у меня.
Мы будем веселиться, смеяться и кружиться,
Вы все мои друзья!
Домовой прячется за печку. Входят мать с дочкой.
Мать:
Дочка, поясок найди,
Распустехой не ходи.
Вон, в лукошке пояски.
Дуня берёт лукошко с поясами, начинает их разбирать.
Дуня:
Ой, на каждом узелки!
Мать:
Кто запутал их, Дуняха?
Домовенок (ребятам):
Это я, назло неряхе!
Дуня:
Не распутать, хоть ори!
Глянь, уж вздулись волдыри.
Мать:
Ладно, Дунюшка, бросай,
Больше ручки не ломай,
Это горе – не беда.
Настька, где ты? Марш сюда!
Входит падчерица Настя.
Настя:
Здесь я, матушка.
Мачеха:
Вот в лукошке пояски.
Развяжи все узелки!
Пойдем, Дуняша.
Мачеха и Дуня уходят.
Домовенок:
Ой, наделал я делов.
Наломал ты, Проша, дров!
Глянь, свалили все на Настю,
Всю работу. Вот несчастье!
Домовенок:
Ребята, помогите исправить мою оплошность, давайте поможем Настеньке узелки распутать. Один поясок одному, второй – второму. Кто быстрее развяжет узелки, тот и выиграет.
Соревнование «Кто быстрее развяжет».
По окончании конкурса Проша вручает детям леденцы на палочке.
Входят мать и Дуняша.
Мать:
Ишь, как быстро ты справилась!
Никак, Домовой тебе помог.
Заплетайся, Дуняша!
И не будь неряхой.
Дуню заплетают.
Ведущая:
Навостри-ка, Проша, ушки, мы споем тебе частушки.
Частушки
Дети:
Мы частушки сочиняем, можем их пропеть сейчас.
Мы для вас споем, сыграем, попросите только нас!
Ваня:
Домовому не сидится,
Так и носится, шальной!
Нет, чтоб лечь, угомониться...
Глядь, а он уже с метлой!
Коля:
С домовым играю в прятки,
Где его и как искать?
Хоть бы показал мне пятки,
Так и пяток не видать.
Катя:
Домовой мой, как хозяин,
Все без дела не сидит:
То кота за хвост потянет,
То в кастрюлю загремит.
Рафик:
Домовой озорничает —
Ночь посудою гремит.
То по чайнику ударит,
То в свисток его свистит.
Ангелина:
Домовому в Новый Год
Наварила кашу.
Глядь, а он салат жует
С тарелки у мамаши.
Все:
Старину мы уважаем, старину мы бережем,
И о домовенке Проше частушки звонкие поем.
Домовенок:
А я научился в домах, в квартирах мебель передвигать ночью, чтобы хозяев попугать. Ну, что, ребята, поиграете со мной?
Игра «Придвинь предмет»
На полу лежат два обруча, в каждом стоит играющий, к поясу играющих привязана веревка, другой конец веревки привязан к стульчику. По сигналу игроки начинают вращаться вокруг себя. Стул приближается к обручу, выигрывает тот, кто быстрее подтянет к себе стул и сядет на него.
Ведущая:
Кузя незлопамятен и страшно любит подарки. Долго ломали голову наши далекие предки – чем задобрить домового? И придумали домовушку.
Ведущая:
Домовушка – это предмет для украшения быта и дома, предназначенный в подарок домовому. Вот и мы приготовили тебе Домовушку.
Дарят домовому.
Ведущая:
В этот день домового кормят кашей, оставляя её на загнетке. Кормят и приговаривают:
Семья:
А ты, Хозяин-батюшка, прими нашу кашу!
Ешь пироги — да наш дом береги!
Ведущая:
А ещё, Проша, ребята приготовили сказку для тебя и для всех гостей.
Театрализация сказки «Как домовенок Кузька в лесу жил»
Занавес опущен. На выносной сцене сбоку интерьер деревенской избы. Видна большая печь с устьицем и заслонкой. Под волшебные звуки появляется Сказочница.
Сказочница:
Солнце, дождик, приходите!
К детям сказку приводите!
Как из тучи гром, гром
Загоняет в дом, в дом.
Покажись из тучи, солнце,
Загляни скорей в оконце,
Ярко освети светлицу,
Расскажи нам небылицу.
Как в одной сторонке,
В маленькой избенке
Жил-был — не котенок,
Жил-был — не мышонок,
Даже не ребенок — …
В щель занавеса просовывается голова Кузи.
Голова:
…А маленький домовенок. Это я! Кузька.
Звучит мелодия на мотив песни «Ах, вы сени…». Появляется домовенок с вязанкой дров.
Домовенок:
Как я дров наколю,
Как я печь растоплю.
И воды наношу,
И тесто замешу.
У меня, у домового,
Молодого, удалого,
Грязи некуда укрыться —
Дело мастера боится.
Танцует.
Кузька:
Ох, приморился я что-то, дай сяду у печи отдохнуть.
Сидит, смотрит на печь.
На огонь люблю смотреть.
Сказочница (тревожно):
Заслонку надо запереть!
Кузька:
За день Кузенька устал.
Что-то я давно не спал!
Открывает заслонку.
Сказочница (с нарастающей тревогой в голосе):
Мать толста,
Дочь красна,
Сын — бес,
Взлетел до небес.
Огонь в печке бьется
И наружу рвется!
Из печки вылезает Огонь, машет руками — красными крыльями.
Огонь:
Я огонь,
Меня не тронь.
Я ж вокруг все охвачу
Пламенем и проглочу!
Сказочница:
Тили-тили-тили-бом!
Загорелся Кузькин дом!
А Кузька знай себе спит, да во сне сопит.
Надо его разбудить, о беде предупредить!
Дети и Сказочница:
Кузька! Просыпайся!
Кузька! Поднимайся!
Кузька:
Что? Откуда? И куда?
Ой, беда, беда, беда!
Огонь:
Домовенок Кузька, стой,
Я — Огонь коварный, злой.
Съем я лавку и стол,
Съем я стены и пол,
Съем всю избенку
Вместе с домовенком!
Вот сейчас налечу,
Ухвачу и проглочу!
Кузька:
Охти мне, матушки! Охти мне, батюшки!
Кузька мечется по избе, прячется от Огня. Огонь машет крыльями, загораживает путь. Кузька подныривает под крылья Огня и выбегает в дверь.
Освещение боковой сцены гаснет. Занавес открывается. Декорация леса.
Сказочница:
Бежит Кузька по дороге, куда несут его ноги. От дыма глаза плачут, от страха в груди сердце скачет.
Кузька:
Ох, как долго я бежал! Устал. Вверх лаптями упал. Кувырк!
Падает.
Надо отдышаться и с мыслями собраться.
Домовенок:
Где это я? Где избенка моя? Кругом — дремучий лес. Деревья до небес. Домовые в лесу не живут. Домовые в лесу пропадут.
Кузька садится под куст и плачет. Ложится, неожиданно оттуда выскакивает Лешонок.
Лешонок:
Ой-ой-ой! Это кто мое место занять пытается? Какой ты страшный! Уходи! Никто тебя сюда не звал.
Кузька:
Я позабыл, откуда прибежал.
Лешонок:
А ты кто?
Кузька:
Домовой.
Лешонок:
Ой!
Прячется в кустах.
Кузька:
Ты чего спрятался-то?
Лешонок:
А что ты меня пугаешь? Домовых на свете не бывает. Про них только в сказках рассказывают. У них язык наружу и живот мешком.
Кузька (обиженно поглаживая свой животик):
Ты перепутал. Это про леших сказки рассказывают: у них клыки до самого носа торчат и язык во рту не умещается.
Лешонок:
Врешеньки-врешь! Я Леший и есть. Только маленький. А клыков у меня нет и язык на месте.
Поглядывает на небо.
Заболтался я с тобой. Вот и дождик собирается.
Прячется в кусты.
Слышны капли дождя.
Кузька:
Ой, беда, беда, беда! Не туда, так сюда. Из огня да в воду без всякого броду. Есть тут кто-нибудь добрый? Помогите! Бедного домовенка спасите!
Дрожит.
Лешонок:
Да ты совсем замерз. Пойдем-ка к моему деду Диодоху. Он в здешнем лесу хозяин, зря без дела не сидит: деревья растит, зайчат пасет, птиц бережет.
Кузька (стуча зубами):
П-п-пойдем-м!
Закрывает глаза и падает на землю.
Лешонок:
Ой, беда! Все сюда! Домовенок в лес попасть не успел, как сразу заболел!
Под музыку появляются Медведь, Лиса и зайчата. Зайчата теснятся поближе к Дереву, подальше от Лисы.
Медведь:
Отчего переполох?
Лешонок (показывает на Кузьку):
Домовенок совсем плох.
Лиса:
Домовенок? Кто такой?
Кур он не принес с собой?
Зайчата:
У него ужасный вид.
Он от холода дрожит.
Медведь:
Дрожать дрожит, а шерсть почему-то не отрастит. Кому холодно, пусть шерстью обрастает.
Зайчата:
Может, он об этом не знает?
Лиса:
Все бы вам «ах» да «ох»!
Лешонок:
Ждет нас дедушка Диадох.
Звери поднимают Кузьку и уносят его со сцены. Появляется дед Диадох, похожий на большой мшистый пень с сучками.
Диадох:
У лешего осенью много забот —
К зиме подготовить здешний народ:
Букашек и мошек,
Медведей, ежей,
Лягушек и мышек,
Болотных ужей.
Лешонок вводит Кузьку.
А это еще кто? Для медвежонка — слишком голый. Для лягушонка — слишком лохматый. На кикимору не очень похож. И весь трясется. Не родня ли нашей осине?
Лешонок:
Дедушка! Это домовенок. Он устал, промок в дороге и его не держат ноги.
Диадох (трогает Кузькину рубашку):
А это — мокрое — на тебе растет?
Кузька:
Нет, это мне к лицу идет.
Диадох:
Тогда снимай. Пусть сохнет. И деревья по осени листву сбрасывают.
Полезай-ка, домовой,
В короб с теплою листвой.
Лежи, согревайся,
Сил набирайся.
Кузька залезает в короб. Оттуда торчит только его голова.
Кузька:
Славное местечко: тепло, как у печки. А теперь мне бы поесть.
Диадох:
Эй, зверята, приходите, угощенье приносите!
Вбегает ежик.
Еж:
Я колючий серый ежик. Принес сушеных лягушек и мышиных ножек. Хоть ты и не ежонок, съешь лягушку, домовенок!
Кузька:
Сушеные лягушки? Тьфу! Это совсем не для домовят!
Диадох, Лешонок и ежик разводят лапками и переглядываются.
Лешонок:
Не вкусно? А что же они едят?
Ежик убегает. Вбегают зайчата.
Зайчата:
Мы сорвали у канавки пучок подсохшей осенней травки.
Хоть ты и не зайчонок, скушай травку, домовенок!
Кузька:
Пучок травы? Тьфу! Тьфу! Это совсем не для домовят!
Зайчата разводят лапками и переглядываются с лешими.
Лешонок:
Не вкусно? А что же они едят?
Появляется Медведь.
Медведь:
Я от самого брода притащил большую колоду меда. Хоть ты не медвежонок, скушай меду, домовенок!
Кузька:
Колода меда? Вот это да! Это для домовят еда!
Облизывается.
Я согрелся, весел, сыт.
Лешонок:
У тебя прекрасный вид.
Диадох:
Теперь домовенок не пропадет. Зимою в лесу у нас поживет. Придет весна, и в урочный час дам я семи ветрам наказ, чтоб в разных концах земли побывали и с печкой дом для него отыскали.
Занавес закрывается.
Сказочница:
Вот такая сказка, дети. Разное случается на свете. Коли встретится вам бездомный домовой, пригласите его к себе домой!
Заключительная часть
Домовенок:
Вам, ребята, говорю: «Всех вас очень я люблю!
Обещаю вас беречь, что ж, друзья, до новых встреч!»
А сейчас всем друзьям я гостинцы раздам.
Раздает сладости.
Песня «Домовенок Кузя»
Ведущая:
А теперь чайку попьем с именинным пирогом.
Под музыку песни «С Днем рождения» в исполнении ансамбля «Золотое кольцо» дети, в сопровождении Проши, садятся пить чай с пирогами.
Старшая/подготовительная группа
Автор: О. Г. Полтева, воспитатель
Фольклорный театрализованный праздник «Именины домового» — это готовый сценарий для проведения Кудес в детском саду. Конспект занятия знакомит дошкольников со старинными традициями и обрядами. В программе: народные песни, веселые частушки, увлекательные конкурсы и игры. Кульминацией праздника становится театрализация сказки с участием детей, которая погружает их в мир русского фольклора и развивает творческие способности. Идеально для организации познавательного досуга.
Цель: развитие творческого потенциала и активности у депривированных детей посредством театрализованной деятельности.
Задачи:
- возрождение этнической культуры и народных промыслов;
- приобщение детей к историко-культурному наследию родного края;
- развитие творческих способностей и мотивации духовного
роста подрастающего поколения через изучение и пропаганду
этнической культуры родного края.
Предварительная работа: разучивание частушек, песен к занятию.
Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, презентация «Кудесы - именины домового», инвентарь к конкурсам, русская народная одежда, посуда, короб.
Скачать сценарийХод мероприятия
Под музыку в зал заходит ведущая в русском народном костюме.
Ведущая:
Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости! Обратимся сейчас к Народному календарю и узнаем, какой сегодня день и каким событием он отмечен.
Слушайте загадку:
Тихо стало, ночь приходит
И уснули все давно,
Но по дому кто-то бродит,
Хотя дома и темно.
Шевелит в углу поленьем,
Половицами скрипит.
Что же это за явленье?
Кто же ночью там не спит?
И куда исчезли ножик, ложки,
Кочерга с метлой?
Это всё, конечно, сделал
Хитрый добрый... (домовой).
Кудёсы будем справлять,
Домового угощать!
Основная часть
Рассказ ведущей с презентацией.
Ведущая:
Итак, на календаре 10 февраля. Ребята, это день Ефрема Сирина. Он считался прибаутником, сверчковым заступником, запечником. Одним словом, сегодня Именины Домового. Хотя он и придуманный, а день именин у него самый настоящий, 10 февраля. Еще в народе этот день назывался Кудесы — день угощения домового.
Ведущая:
Домовой – дух добрый. Обычно он – рачительный хозяин, помогающий дружной семье. Иногда вредничает, шалит, если ему что не по нраву. Он пугает тех, кто не заботится о домашнем хозяйстве и скоте.
Ведущая:
Этот день был целиком посвящен домовому, хорошо известному под шутливым именем Барабашка. В старое время его называли прибаутником, дедушкой, запечником, сверчковым заступником, ветродуем, соседушкой, доможилом.
Ведущая:
Домовой считался самым добрым духом изо всей нечисти – духом дома. Много добрых примет связано с домовым: коснется ночью своей мохнатой рукой – к добру, начнет скакать – к радости, будет подыгрывать на гребешке – к свадьбе.
Ведущая:
Но в этот день он вдруг превращался из доброго в злого: если гремел посудой – будь осторожней с огнем, если ночью дергал за волосы – опасайся семейного раздора.
Ведущая:
В Кудесы его задабривали гостинцами, подарочками. Хозяйки, например, ставили на загнетку сладкую кашу, обкладывали её угольями, приговаривая: «Хозяин-батюшка, побереги скотинку», поминали перед сном добрыми словами.
Ведущая:
По поверью, ровно в полночь домовой выходит из-под печи и ужинает – с той поры он целый год бывает услужлив и смирен.
Ведущая:
Домовой — любитель кудесничать. Считалось, что он может превращаться в кошку, собаку, змею или лягушку. Вечером в Ефремов день рассказывали сказки про домового, забавлялись потешками и прибаутками.
Сцена оформлена в виде крестьянской избы. В углу – макет русской печки, лавка, возле неё деревянная лопата и ухват. Рядом стоит деревянный стол. На нём самовар, деревянные и глиняные кружки. Хозяйка суетится по хозяйству, а в это время...
Вдруг за печкой раздаётся шум, падает кочерга.
Мать:
Ой, батюшки! Забыла. Сегодня же Кудёсы, угощенье нужно готовить Дедушке-суседушке.
Мать убегает.
Музыкальная заставка. Из-за печки выскакивает домовой.
Домовенок:
Эй, привет, ребята.
Чай, узнали вы меня.
Этак лет уже с десяток
С этой печкой дружен я.
Кто я? Проша-домовенок,
А вы — моя семья!
Домовенок поёт песню на мелодию песни «Шоколадный заяц» из репертуара П. Нарцисса, сл. Л.К. Зуб
Припев:
Я, Проша Домовёнок, всех знаю вас с пелёнок
И очень всех люблю.
За всеми наблюдаю,
По именам всех знаю,
Капризных не терплю.
Я, Проша Домовёнок,
Я счастлив как ребёнок,
Ведь гости у меня.
Мы будем веселиться, смеяться и кружиться,
Вы все мои друзья!
Домовой прячется за печку. Входят мать с дочкой.
Мать:
Дочка, поясок найди,
Распустехой не ходи.
Вон, в лукошке пояски.
Дуня берёт лукошко с поясами, начинает их разбирать.
Дуня:
Ой, на каждом узелки!
Мать:
Кто запутал их, Дуняха?
Домовенок (ребятам):
Это я, назло неряхе!
Дуня:
Не распутать, хоть ори!
Глянь, уж вздулись волдыри.
Мать:
Ладно, Дунюшка, бросай,
Больше ручки не ломай,
Это горе – не беда.
Настька, где ты? Марш сюда!
Входит падчерица Настя.
Настя:
Здесь я, матушка.
Мачеха:
Вот в лукошке пояски.
Развяжи все узелки!
Пойдем, Дуняша.
Мачеха и Дуня уходят.
Домовенок:
Ой, наделал я делов.
Наломал ты, Проша, дров!
Глянь, свалили все на Настю,
Всю работу. Вот несчастье!
Домовенок:
Ребята, помогите исправить мою оплошность, давайте поможем Настеньке узелки распутать. Один поясок одному, второй – второму. Кто быстрее развяжет узелки, тот и выиграет.
Соревнование «Кто быстрее развяжет».
По окончании конкурса Проша вручает детям леденцы на палочке.
Входят мать и Дуняша.
Мать:
Ишь, как быстро ты справилась!
Никак, Домовой тебе помог.
Заплетайся, Дуняша!
И не будь неряхой.
Дуню заплетают.
Ведущая:
Навостри-ка, Проша, ушки, мы споем тебе частушки.
Частушки
Дети:
Мы частушки сочиняем, можем их пропеть сейчас.
Мы для вас споем, сыграем, попросите только нас!
Ваня:
Домовому не сидится,
Так и носится, шальной!
Нет, чтоб лечь, угомониться...
Глядь, а он уже с метлой!
Коля:
С домовым играю в прятки,
Где его и как искать?
Хоть бы показал мне пятки,
Так и пяток не видать.
Катя:
Домовой мой, как хозяин,
Все без дела не сидит:
То кота за хвост потянет,
То в кастрюлю загремит.
Рафик:
Домовой озорничает —
Ночь посудою гремит.
То по чайнику ударит,
То в свисток его свистит.
Ангелина:
Домовому в Новый Год
Наварила кашу.
Глядь, а он салат жует
С тарелки у мамаши.
Все:
Старину мы уважаем, старину мы бережем,
И о домовенке Проше частушки звонкие поем.
Домовенок:
А я научился в домах, в квартирах мебель передвигать ночью, чтобы хозяев попугать. Ну, что, ребята, поиграете со мной?
Игра «Придвинь предмет»
На полу лежат два обруча, в каждом стоит играющий, к поясу играющих привязана веревка, другой конец веревки привязан к стульчику. По сигналу игроки начинают вращаться вокруг себя. Стул приближается к обручу, выигрывает тот, кто быстрее подтянет к себе стул и сядет на него.
Ведущая:
Кузя незлопамятен и страшно любит подарки. Долго ломали голову наши далекие предки – чем задобрить домового? И придумали домовушку.
Ведущая:
Домовушка – это предмет для украшения быта и дома, предназначенный в подарок домовому. Вот и мы приготовили тебе Домовушку.
Дарят домовому.
Ведущая:
В этот день домового кормят кашей, оставляя её на загнетке. Кормят и приговаривают:
Семья:
А ты, Хозяин-батюшка, прими нашу кашу!
Ешь пироги — да наш дом береги!
Ведущая:
А ещё, Проша, ребята приготовили сказку для тебя и для всех гостей.
Театрализация сказки «Как домовенок Кузька в лесу жил»
Занавес опущен. На выносной сцене сбоку интерьер деревенской избы. Видна большая печь с устьицем и заслонкой. Под волшебные звуки появляется Сказочница.
Сказочница:
Солнце, дождик, приходите!
К детям сказку приводите!
Как из тучи гром, гром
Загоняет в дом, в дом.
Покажись из тучи, солнце,
Загляни скорей в оконце,
Ярко освети светлицу,
Расскажи нам небылицу.
Как в одной сторонке,
В маленькой избенке
Жил-был — не котенок,
Жил-был — не мышонок,
Даже не ребенок — …
В щель занавеса просовывается голова Кузи.
Голова:
…А маленький домовенок. Это я! Кузька.
Звучит мелодия на мотив песни «Ах, вы сени…». Появляется домовенок с вязанкой дров.
Домовенок:
Как я дров наколю,
Как я печь растоплю.
И воды наношу,
И тесто замешу.
У меня, у домового,
Молодого, удалого,
Грязи некуда укрыться —
Дело мастера боится.
Танцует.
Кузька:
Ох, приморился я что-то, дай сяду у печи отдохнуть.
Сидит, смотрит на печь.
На огонь люблю смотреть.
Сказочница (тревожно):
Заслонку надо запереть!
Кузька:
За день Кузенька устал.
Что-то я давно не спал!
Открывает заслонку.
Сказочница (с нарастающей тревогой в голосе):
Мать толста,
Дочь красна,
Сын — бес,
Взлетел до небес.
Огонь в печке бьется
И наружу рвется!
Из печки вылезает Огонь, машет руками — красными крыльями.
Огонь:
Я огонь,
Меня не тронь.
Я ж вокруг все охвачу
Пламенем и проглочу!
Сказочница:
Тили-тили-тили-бом!
Загорелся Кузькин дом!
А Кузька знай себе спит, да во сне сопит.
Надо его разбудить, о беде предупредить!
Дети и Сказочница:
Кузька! Просыпайся!
Кузька! Поднимайся!
Кузька:
Что? Откуда? И куда?
Ой, беда, беда, беда!
Огонь:
Домовенок Кузька, стой,
Я — Огонь коварный, злой.
Съем я лавку и стол,
Съем я стены и пол,
Съем всю избенку
Вместе с домовенком!
Вот сейчас налечу,
Ухвачу и проглочу!
Кузька:
Охти мне, матушки! Охти мне, батюшки!
Кузька мечется по избе, прячется от Огня. Огонь машет крыльями, загораживает путь. Кузька подныривает под крылья Огня и выбегает в дверь.
Освещение боковой сцены гаснет. Занавес открывается. Декорация леса.
Сказочница:
Бежит Кузька по дороге, куда несут его ноги. От дыма глаза плачут, от страха в груди сердце скачет.
Кузька:
Ох, как долго я бежал! Устал. Вверх лаптями упал. Кувырк!
Падает.
Надо отдышаться и с мыслями собраться.
Домовенок:
Где это я? Где избенка моя? Кругом — дремучий лес. Деревья до небес. Домовые в лесу не живут. Домовые в лесу пропадут.
Кузька садится под куст и плачет. Ложится, неожиданно оттуда выскакивает Лешонок.
Лешонок:
Ой-ой-ой! Это кто мое место занять пытается? Какой ты страшный! Уходи! Никто тебя сюда не звал.
Кузька:
Я позабыл, откуда прибежал.
Лешонок:
А ты кто?
Кузька:
Домовой.
Лешонок:
Ой!
Прячется в кустах.
Кузька:
Ты чего спрятался-то?
Лешонок:
А что ты меня пугаешь? Домовых на свете не бывает. Про них только в сказках рассказывают. У них язык наружу и живот мешком.
Кузька (обиженно поглаживая свой животик):
Ты перепутал. Это про леших сказки рассказывают: у них клыки до самого носа торчат и язык во рту не умещается.
Лешонок:
Врешеньки-врешь! Я Леший и есть. Только маленький. А клыков у меня нет и язык на месте.
Поглядывает на небо.
Заболтался я с тобой. Вот и дождик собирается.
Прячется в кусты.
Слышны капли дождя.
Кузька:
Ой, беда, беда, беда! Не туда, так сюда. Из огня да в воду без всякого броду. Есть тут кто-нибудь добрый? Помогите! Бедного домовенка спасите!
Дрожит.
Лешонок:
Да ты совсем замерз. Пойдем-ка к моему деду Диодоху. Он в здешнем лесу хозяин, зря без дела не сидит: деревья растит, зайчат пасет, птиц бережет.
Кузька (стуча зубами):
П-п-пойдем-м!
Закрывает глаза и падает на землю.
Лешонок:
Ой, беда! Все сюда! Домовенок в лес попасть не успел, как сразу заболел!
Под музыку появляются Медведь, Лиса и зайчата. Зайчата теснятся поближе к Дереву, подальше от Лисы.
Медведь:
Отчего переполох?
Лешонок (показывает на Кузьку):
Домовенок совсем плох.
Лиса:
Домовенок? Кто такой?
Кур он не принес с собой?
Зайчата:
У него ужасный вид.
Он от холода дрожит.
Медведь:
Дрожать дрожит, а шерсть почему-то не отрастит. Кому холодно, пусть шерстью обрастает.
Зайчата:
Может, он об этом не знает?
Лиса:
Все бы вам «ах» да «ох»!
Лешонок:
Ждет нас дедушка Диадох.
Звери поднимают Кузьку и уносят его со сцены. Появляется дед Диадох, похожий на большой мшистый пень с сучками.
Диадох:
У лешего осенью много забот —
К зиме подготовить здешний народ:
Букашек и мошек,
Медведей, ежей,
Лягушек и мышек,
Болотных ужей.
Лешонок вводит Кузьку.
А это еще кто? Для медвежонка — слишком голый. Для лягушонка — слишком лохматый. На кикимору не очень похож. И весь трясется. Не родня ли нашей осине?
Лешонок:
Дедушка! Это домовенок. Он устал, промок в дороге и его не держат ноги.
Диадох (трогает Кузькину рубашку):
А это — мокрое — на тебе растет?
Кузька:
Нет, это мне к лицу идет.
Диадох:
Тогда снимай. Пусть сохнет. И деревья по осени листву сбрасывают.
Полезай-ка, домовой,
В короб с теплою листвой.
Лежи, согревайся,
Сил набирайся.
Кузька залезает в короб. Оттуда торчит только его голова.
Кузька:
Славное местечко: тепло, как у печки. А теперь мне бы поесть.
Диадох:
Эй, зверята, приходите, угощенье приносите!
Вбегает ежик.
Еж:
Я колючий серый ежик. Принес сушеных лягушек и мышиных ножек. Хоть ты и не ежонок, съешь лягушку, домовенок!
Кузька:
Сушеные лягушки? Тьфу! Это совсем не для домовят!
Диадох, Лешонок и ежик разводят лапками и переглядываются.
Лешонок:
Не вкусно? А что же они едят?
Ежик убегает. Вбегают зайчата.
Зайчата:
Мы сорвали у канавки пучок подсохшей осенней травки.
Хоть ты и не зайчонок, скушай травку, домовенок!
Кузька:
Пучок травы? Тьфу! Тьфу! Это совсем не для домовят!
Зайчата разводят лапками и переглядываются с лешими.
Лешонок:
Не вкусно? А что же они едят?
Появляется Медведь.
Медведь:
Я от самого брода притащил большую колоду меда. Хоть ты не медвежонок, скушай меду, домовенок!
Кузька:
Колода меда? Вот это да! Это для домовят еда!
Облизывается.
Я согрелся, весел, сыт.
Лешонок:
У тебя прекрасный вид.
Диадох:
Теперь домовенок не пропадет. Зимою в лесу у нас поживет. Придет весна, и в урочный час дам я семи ветрам наказ, чтоб в разных концах земли побывали и с печкой дом для него отыскали.
Занавес закрывается.
Сказочница:
Вот такая сказка, дети. Разное случается на свете. Коли встретится вам бездомный домовой, пригласите его к себе домой!
Заключительная часть
Домовенок:
Вам, ребята, говорю: «Всех вас очень я люблю!
Обещаю вас беречь, что ж, друзья, до новых встреч!»
А сейчас всем друзьям я гостинцы раздам.
Раздает сладости.
Песня «Домовенок Кузя»
Ведущая:
А теперь чайку попьем с именинным пирогом.
Под музыку песни «С Днем рождения» в исполнении ансамбля «Золотое кольцо» дети, в сопровождении Проши, садятся пить чай с пирогами.
