День друзей
Для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Бельш Елена Юрьевна
Цель: формирование у детей представлений о доброте, радости, дружеских взаимоотношениях, создание положительного эмоционального настроя у дошкольников.
Задачи:
Оформление участка: площадка украшена шарами.
Участники праздника: ведущий, Забияка, дети.
Скачать сценарий
Ведущий: Сегодня у нас с вами весёлый праздник, посвящённый Дружбе. Ведь именно в детском саду у нас появляются первые друзья и подружки. Как вы понимаете слово «дружба»?
Дети: Это, когда рядом верный друг, когда помогаешь другу в трудную минуту, хранишь общие секреты.
Ведущий: Какое хорошее и доброе слово – дружба! Наверное, нет человека, который не ценил бы дружбу. Какой может быть дружба?
Дети: Крепкой, верной, настоящей и т.д.
Ведущий: А кто с кем может дружить?
Дети: Мальчик с девочкой, мальчик с мальчиком, девочка с девочкой.
Ведущий: Дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. Дружить могут народы разных стран. А сейчас я хочу проверить, знаете ли вы вежливые слова.
Игра «Доскажи словечко»
Ведущий:
1. Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома,
Не стесняйся, не лукавствуй, а скажи погромче … (здравствуй)
Ведущий:
2. Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь
Разомкнуть свои уста и сказать … (пожалуйста)
Ведущий:
4. Если встретилась компания, не поспешно, не заранее,
То в минуту расставания всем скажите … (до свидания)
Ведущий:
5. Если, словом или делом, вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело говорить … (спасибо)
Ведущий: Молодцы, ребята, знаете хорошо вежливые слова. А умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих?
Игра «Хорошо – плохо»
Ведущий называет пример поступка, дети аплодисментами обозначают правильный, на неправильный – не хлопают:
• порвал одежду,
• защитил слабого,
• поссорился с мамой,
• обогрел и накормил котёнка,
• сорвал ветку с дерева,
• сломал игрушку,
• разбил вазу,
• помог малышу одеться,
• поделился конфетой,
• обидел девочку,
• поблагодарил за помощь.
Под музыку входит Забияка.
Забияка: Всем привет!
Ведущий: Да кто же ты такая?
Забияка: Я — Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущий: Не какой-то, а праздник дружбы, праздник настоящих друзей. И мы пришли повеселиться.
Забияка: Это вот эти детишечки – друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (смеётся)
Ведущий: Подожди, подожди, Забияка. Чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно их проверить в играх, в танцах.
Забияка: Проверить, да? Пожалуйста! (Достаёт конфету.) Вот конфета. Вот кто сможет конфету отдать другу? Никто… лучше самой съесть!
Ведущий: А вот давай проверим.
Игра «Накорми друга»
На блюде лежат конфеты. По 1 паре рукавичек или верхонок.
Забияка: Так нечестно. Вот если бы меня одну конфетами кормили, было бы здорово!
Ведущий: А хочешь с ребятами поиграть в интересную игру «Как живёшь?»
Забияка: Хочу!
Игра «Как живёшь?»
Дети движениями показывают то, о чём говорится в тексте.
Ведущий: Давайте ещё поиграем.
Игра «Автобус»
Дети строятся в 2 команды, водитель в середине обруча «отвозит» пассажиров на остановку по 1 человеку. Кто скорее перевезёт, тот и победил.
Ведущий: Вот видишь, Забияка, как наши ребята умеют дружно играть?
Забияка: Подумаешь, на автобусе покатались. А как кенгуру вы прыгать умеете?
Ведущий: Да запросто, правда, ребята? (Да)
Проводится игра «Кенгуру»
Играют по 2 команды. У игроков зажат в ногах мячик – допрыгать до ориентира, взять мяч в руки, добежать до команды и передать мяч следующему игроку, встать в конец команды.
Ведущий: Вот, видишь, как здорово все прыгали. Забияка, а ты знала, что только к доброму, весёлому человеку тянутся другие люди? Вот посмотри, какой добрый, хороший танец мы тебе покажем!
Танец «Весёлых утят»
Забияка (хлопает в ладоши): Какая пляска чудесная! Я ещё такую не видела! Было очень весело!
Ведущий: Друзья, произошло чудо! Забияка в первый раз сказала правду!
Ведущий: Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать загадки.
Загадки
Ведущий:
1. Жить на свете очень туго
Без подруги или … (друга)
Ведущий:
2. Пополам – печали, беды,
Счастье, радость и победы. (Дружба)
Ведущий:
3. Мы теперь уж не друзья,
Ты ушёл, в обиде я.
Не на шутку разругались,
Друг на друга обозвались,
Ну а я теперь грущу.
Приходи, тебя прощу.
Согласись, ведь из-за вздора
Выросла вот эта … (ссора)
Ведущий: Молодцы, ребята!
Забияка: А песни про дружбу вы знаете?
Ведущий: Конечно!
Исполняют песню «Если с другом вышел в путь»
Забияка: Какая добрый и хорошая песня, мне очень понравилась она! Вы знаете, я хотела подарить вам волшебный цветочек, но по пути его растрепал ветер, помогите его собрать!
(Дети собирают.)
Под весёлую музыку уходит.
Для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Бельш Елена Юрьевна
Цель: формирование у детей представлений о доброте, радости, дружеских взаимоотношениях, создание положительного эмоционального настроя у дошкольников.
Задачи:
- формировать умение понимать и оценивать чувства и поступки других, объяснять свои суждения;
- стимулировать совместную музыкально-художественную деятельность, развивать эмоциональную отзывчивость;
- обогащать словарный запас, закреплять умение участвовать в совместной игре, вести короткие диалоги в ситуациях творческого и игрового общения;
- создавать условия для развития коммуникативных навыков детей;
- воспитывать потребность в дружбе и доброжелательном общении друг с другом, в желании делать добро и дарить радость людям.
Оформление участка: площадка украшена шарами.
Участники праздника: ведущий, Забияка, дети.
Ход праздника
Ведущий: Сегодня у нас с вами весёлый праздник, посвящённый Дружбе. Ведь именно в детском саду у нас появляются первые друзья и подружки. Как вы понимаете слово «дружба»?
Дети: Это, когда рядом верный друг, когда помогаешь другу в трудную минуту, хранишь общие секреты.
Ведущий: Какое хорошее и доброе слово – дружба! Наверное, нет человека, который не ценил бы дружбу. Какой может быть дружба?
Дети: Крепкой, верной, настоящей и т.д.
Ведущий: А кто с кем может дружить?
Дети: Мальчик с девочкой, мальчик с мальчиком, девочка с девочкой.
Ведущий: Дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. Дружить могут народы разных стран. А сейчас я хочу проверить, знаете ли вы вежливые слова.
Игра «Доскажи словечко»
Ведущий:
1. Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома,
Не стесняйся, не лукавствуй, а скажи погромче … (здравствуй)
Ведущий:
2. Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь
Разомкнуть свои уста и сказать … (пожалуйста)
Ведущий:
4. Если встретилась компания, не поспешно, не заранее,
То в минуту расставания всем скажите … (до свидания)
Ведущий:
5. Если, словом или делом, вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело говорить … (спасибо)
Ведущий: Молодцы, ребята, знаете хорошо вежливые слова. А умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих?
Игра «Хорошо – плохо»
Ведущий называет пример поступка, дети аплодисментами обозначают правильный, на неправильный – не хлопают:
• порвал одежду,
• защитил слабого,
• поссорился с мамой,
• обогрел и накормил котёнка,
• сорвал ветку с дерева,
• сломал игрушку,
• разбил вазу,
• помог малышу одеться,
• поделился конфетой,
• обидел девочку,
• поблагодарил за помощь.
Под музыку входит Забияка.
Забияка: Всем привет!
Ведущий: Да кто же ты такая?
Забияка: Я — Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущий: Не какой-то, а праздник дружбы, праздник настоящих друзей. И мы пришли повеселиться.
Забияка: Это вот эти детишечки – друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (смеётся)
Ведущий: Подожди, подожди, Забияка. Чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно их проверить в играх, в танцах.
Забияка: Проверить, да? Пожалуйста! (Достаёт конфету.) Вот конфета. Вот кто сможет конфету отдать другу? Никто… лучше самой съесть!
Ведущий: А вот давай проверим.
Игра «Накорми друга»
На блюде лежат конфеты. По 1 паре рукавичек или верхонок.
Забияка: Так нечестно. Вот если бы меня одну конфетами кормили, было бы здорово!
Ведущий: А хочешь с ребятами поиграть в интересную игру «Как живёшь?»
Забияка: Хочу!
Игра «Как живёшь?»
Дети движениями показывают то, о чём говорится в тексте.
Ведущий: Давайте ещё поиграем.
Игра «Автобус»
Дети строятся в 2 команды, водитель в середине обруча «отвозит» пассажиров на остановку по 1 человеку. Кто скорее перевезёт, тот и победил.
Ведущий: Вот видишь, Забияка, как наши ребята умеют дружно играть?
Забияка: Подумаешь, на автобусе покатались. А как кенгуру вы прыгать умеете?
Ведущий: Да запросто, правда, ребята? (Да)
Проводится игра «Кенгуру»
Играют по 2 команды. У игроков зажат в ногах мячик – допрыгать до ориентира, взять мяч в руки, добежать до команды и передать мяч следующему игроку, встать в конец команды.
Ведущий: Вот, видишь, как здорово все прыгали. Забияка, а ты знала, что только к доброму, весёлому человеку тянутся другие люди? Вот посмотри, какой добрый, хороший танец мы тебе покажем!
Танец «Весёлых утят»
Забияка (хлопает в ладоши): Какая пляска чудесная! Я ещё такую не видела! Было очень весело!
Ведущий: Друзья, произошло чудо! Забияка в первый раз сказала правду!
Ведущий: Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать загадки.
Загадки
Ведущий:
1. Жить на свете очень туго
Без подруги или … (друга)
Ведущий:
2. Пополам – печали, беды,
Счастье, радость и победы. (Дружба)
Ведущий:
3. Мы теперь уж не друзья,
Ты ушёл, в обиде я.
Не на шутку разругались,
Друг на друга обозвались,
Ну а я теперь грущу.
Приходи, тебя прощу.
Согласись, ведь из-за вздора
Выросла вот эта … (ссора)
Ведущий: Молодцы, ребята!
Забияка: А песни про дружбу вы знаете?
Ведущий: Конечно!
Исполняют песню «Если с другом вышел в путь»
Забияка: Какая добрый и хорошая песня, мне очень понравилась она! Вы знаете, я хотела подарить вам волшебный цветочек, но по пути его растрепал ветер, помогите его собрать!
(Дети собирают.)
Под весёлую музыку уходит.